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正文內(nèi)容

安徽省合肥市20xx屆高三上學期第一次教學質(zhì)量檢測政治試卷-在線瀏覽

2024-11-09 03:43本頁面
  

【正文】 )(2)①政府要依法行政,全面推進政務公開,及時公布有關投資方面的法律規(guī)章及修訂情況,增強政策透明度,為潛在投資者提供便利。(3分)③要積極履行經(jīng)濟職能,加強宏觀調(diào)控和市場監(jiān)管,五個國家的投資監(jiān)管部門要加強政策協(xié)調(diào),形成對話機制,解決企業(yè)關注和訴求。(3分)26.(28分)(1)①消費對生產(chǎn)具有重要的反作用,消費拉動經(jīng)濟增長,促進生產(chǎn)發(fā)展。(2分)②消費能夠形成新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導向作用。(2分)⑧一個新的消費熱點的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。(2分)④消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力。(2分)(2)①為滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,應該提供多種類型、多樣風格的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。(2分)③弘揚主旋律,加強社會主義核心價值體系建設,踐行和培育社會主義核心價值觀。(2分)⑤培養(yǎng)個人的閱讀興趣,提高個人的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。倡導全民閱讀,有利于提升人們的素養(yǎng),有助于人們正確認識世界和有效改造世界,作出正確的人生選擇。倡導全民閱讀,是涵養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑,是保障人民文化權益的重要抓手,是自覺站在最廣大人民立場上的正確選擇。倡導全民閱讀,有利于豐富人的精神生活,增強精神力量,促進人的全面發(fā)展,為實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造有利的主觀條件。(9分,每小題3分)從什么時候開始,人們讀小說就是為了讀故事?故事與敘事是不同的,敘事才更接近小說的本質(zhì)。曼所說,小說家既要通曉現(xiàn)實,也要通曉魔力。應該說,從先鋒小說發(fā)起敘事革命開始,小說寫作就不僅是再現(xiàn)經(jīng)驗,講述故事,它還是一種形式的建構,語言的創(chuàng)造。可是,這個經(jīng)過多年探索所形成的寫作難度上的共識,開始被文學界悄悄地遺忘。這種停頓,表明藝術惰性在生長,寫作和閱讀耐心在日漸喪失。然而,文學一旦喪失了語言冒險的樂趣,只單純地去滿足讀者對趣味的追逐,它還是真正的文學嗎?說到底,文學的獨特價值,許多時候正是體現(xiàn)在語言的冒險、敘事的探索上,這樣往往能開辟出一條回歸文學自性的道路。以前的作家,常常將一個長篇的材料寫成短篇,現(xiàn)在恰恰相反。長篇小說的主題詞是故事和沖突,讀者對長篇的毛病是容易原諒的,篇幅長了,漏洞難免會有,但只要故事精彩,就能讓人記住。葉靈鳳說,現(xiàn)代的短篇小說“已經(jīng)不需要一個完美的故事”,寫短篇就是要“抓住人生的一個斷片,爽快的一刀切下去,將所要顯示的清晰的顯示出來,不含糊,也不容讀者有呼吸的余裕”。因此,在這個長篇小說備受推崇的時代,我倒覺得,中短篇更能見出一個作家的敘事功底和寫作耐心。或許正是因為看到了這一點,英國文學批評家邁克爾”很多人都會感到奇怪,小說的主要任務不就是講故事么,為何要將小說與故事對立起來?按照德國批評家、哲學家本雅明的說法,小說誕生于“孤獨的個人”,而故事的來源則是生活在社群中、有著可以傳達經(jīng)驗的人——故事所遠離的恰恰是“孤獨的個人”,它的主要旨歸是經(jīng)驗和社群。(摘自謝有順《當代小說的敘事前景》)1.下列關于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是()A.故事描述一種現(xiàn)實,敘事則是一種語言魔力;為了使讀者享受到故事帶來的閱讀樂趣,小說家就要構建自己的敘事方式。C.與側(cè)重故事和沖突的長篇小說相比,短篇小說雖然更能見出敘事的功底,但如今在故事和敘事的較量中日顯頹勢。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.小說創(chuàng)作需要形式的建構,語言的創(chuàng)造,一個具有創(chuàng)造性的作家要建構自己的敘事方式,而不能簡單地再現(xiàn)經(jīng)驗、講述故事。C.當下故事之所以重獲小說的梭心地位,是因為作家對敘事藝術的追求會增加創(chuàng)作的難度,盡管敘事藝術更能體現(xiàn)小說的本質(zhì)。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.小說的獨特價值往往體現(xiàn)在語言的冒險、敘事的探索上,如郭單純地追求故事的有趣和好看,那么小說寫作的意義值得懷疑。C.短篇小說的創(chuàng)作要有豐盈的生活積累,要有較強的敘事功底;斷片切割不好,語言若無創(chuàng)造性,就無多少文學價值。(二)閱讀下面的文字,完成4~6題??墒ルp親陪伴、日漸成年的女兒張琴,選擇了退學離家,成為新一代打工妹,讓父母的夢想破滅。”范立欣,一位30歲出頭的中國導演,擼了擼袖子,猛吸一口氣,對《瞭望》新聞周刊記者說。但范立欣沒有把鏡頭停止在旅途的終點,而是對準了空巢的老人,對準了1歲就成為留守兒童的張琴。“從更深的層次看,影片要問的就是‘歸途’在哪里?”他說,選擇春運這個題材,也是因為中國社會城鄉(xiāng)二元結構下的各種矛盾,都能在這里找到觀察點。成為“范導”之前,范立欣是中央電視臺的一名攝影師。這種強烈的反差讓這個“愛激動、愛打抱不平的人”更多地關注到城市化進程中持續(xù)存在的矛盾。而他又忍不住一遍又一遍地思考和追問:那些苦苦追求最后一班列車的農(nóng)民工,會不會被高速前進的社會列車拋到身后? 有人質(zhì)疑:為什么一定要把鏡頭對準蓬勃發(fā)展的中國背后那些小人物的辛酸,他們是社會的主流嗎?面對這樣的問題,范立欣放下杯子,向本刊記者一字一句地說:。放映完畢后,一名男生激動地跑上臺,從范立欣手里搶過話筒。孩子的責任感讓范立欣感到安慰。一位美國中部的觀眾看完電影后,感謝范立欣讓他理解了在外貿(mào)服裝廠工作的張昌華,說看到他為改變兒女命運付出的努力,就像看到自己的父親一樣,這是中國人的堅韌、努力以及對家庭的愛。范立欣感慨,生活中無處不在的人類情感,是共通的,紀錄片是一個可以讓外國人了解并理解中國的媒介。在這個產(chǎn)業(yè)鏈里,不是“誰給錢誰就是爺”,他和所有投資方都用合同的形式規(guī)定,制片人與投資者,無權干涉導演對影片的剪輯權。他同時開始尋找中國紀錄片“本土生存”的路徑。后來,在包括北京、上海、杭州在內(nèi)的7個城市,范立欣選定了每個城市的一家影院,用一個影廳長線定期放映《歸途列車》,票房收入雙方分賬。隨著一年的春運進入尾聲,《歸途列車》在全國的展映之幕漸落,但“歸途”的故事不會結束,它事關春運、社會,也事關紀錄片在中國。電影版》公布的“全球20位40歲一下最有才華的電影導演”評選中金榜題名,成為該項評選中唯一華人導演。7.下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.范立欣將鏡頭始終聚焦在一對外出打工的農(nóng)民夫婦春運歸途上,展現(xiàn)出中國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟背后普通小人物的心酸和眼淚。C.把鏡頭對準社會底層人物,才使得《歸途列車》引發(fā)國人思考內(nèi)省,成為世界人民了解中國、理解中國的窗口。5.范立欣能成為一位出色的紀錄片導演,主要原因有哪些?請結合材料簡要概括。(5分)(三)閱讀下面的文字,完成79題。他的鼻翼有力地翕動了幾下,分明嗅到有飯菜的芬香自西邊的一條小街飄來,心中一喜:那兒該有個好吃處!陽欣是個著名的文物鑒定家,供職于南方的一家省級博物館。他之所以來到這北地小縣,是該縣博物館邀請他來看一看歷年庫存的一批古瓷器,幫忙“掌掌眼”,以便向公眾開放展覽。家中小院種著許多花草,芙蓉花、晚香玉、馬齒莧、薺菜、小青竹??隨手采來便可成為菜肴的原料。(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成1415題。??直阃讔{散,因何重有武陵期。只欲欄邊安枕席,夜深閑共說相思?!拔讔{散”承上文的怨別離,拈來巫山云雨的故事,給人花之戀抹上夢幻的色彩。“馨香”、“不語”刻畫牡丹形象,又以“傳情”、“彼此知”關照前文。?請簡要分析。(2)在《師說》中,韓愈指出學生不一定比學生賢能,其原因是“,”。第Ⅱ卷三、語言文字運用(20分),全都正確的一項是(3分),使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。臺風送來了淡水資源,大大緩解了全球水荒。另外,②,赤道地區(qū)氣候炎熱,若不是臺風驅(qū)散這些熱量,熱帶會更熱,寒帶會更冷,溫帶也會從地球上消失,一句話,③。四、寫作(60分),根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。然而,真相卻與傳言截然相反,大媽的確被玩具車撞倒受傷,也被孩子家長及時送到醫(yī)院,非但沒有敲詐勒索,而是婉拒了多方更多的賠償。要求:結合材料的內(nèi)容和含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。6.(5分)①這句話是對范立欣以及他所拍攝的紀錄片的高度評價,肯定了其在直面春運熱點、反映社會問題和中國紀錄片行業(yè)發(fā)展等方面的重要意義。③從社會角度:處于高速發(fā)展的現(xiàn)代化進程中的中國社會,需要面對的問題不只局限于“春運歸途”,范立欣等紀錄片導演們會繼續(xù)將鏡頭對準那些需要人們反思的社會問題。(三)(14分)7.(4分)B、D 8.(4分)①業(yè)務精湛;②廚藝高超,富有生活情趣;③善于識人;④待人熱忱,古道熱腸;⑤文化修養(yǎng)深厚。陽欣受縣博物館之邀因鑒寶而來,在鑒寶結束后而去;其間機緣巧合結識習均,發(fā)現(xiàn)習均身上寶貴品質(zhì)并熱情相助。陽欣作為文物鑒定專家,既能“鑒寶”又能“鑒人”。發(fā)生在鑒寶專家與市井百姓之間的故事溫暖感人,小說蘊含著對陽欣的贊賞,同時也呼喚人與人之間建立樸素而美好的情感。(2)群吏震驚恐慌,搶著指明海盜所在,海盜都被擒獲。(二)(11分)14.(5分)A、E(答對一個選項給3分,答對兩個選項得5分)15.(6分)(1)久別不見的愁怨之情。(2)不期而遇的喜悅之情。(3)心有靈犀的相知之情。(4)情意綿綿的相思之情。(三)(5分)16.(1)怒而飛,其翼若垂天之云(2)聞道有先后 術業(yè)有專攻(3)甲光向日金鱗開三、(20分)17.(3分)C 18.(3分)A 19.(3分)A 20.(5分)①也能給人類帶來好處 ②臺風還能調(diào)節(jié)地球冷暖 ③臺風有弊也有利21.(6分)主題為“廬州唱月”的“校園詩會”擬定于9月中旬舉行。四、(60分)22.參照2016年新課標作文評分標準。如圖為某生物(2n=6)的細胞減數(shù)分裂圖像。正常翅雌果蠅與斑紋翅雄果蠅交配所得F1果蠅中,雌性:雄性=2:1,F(xiàn)1雌雄果蠅自由交配得到F2。以下敘述正確的是A.ⅠⅠⅠⅠ4和Ⅲ2基因型均為Aa B.Ⅱ3基因型為AA和Aa的概率相等Ⅱ3基因型為AA,則Ⅳ1為患病男孩的概率為1/12 Ⅱ3基因型為Aa,則Ⅲ1是攜帶者的概率為3/5 ,獲得一株紫色蘭花。已知紫色和白色這對相對性狀由一對等位基因(A、a)控制。據(jù)此可以推測 ,形成較狹小的甲區(qū)域和較寬闊的乙區(qū)域,研究發(fā)現(xiàn)若干年后,甲區(qū)域豹的數(shù)量急劇減少,且出現(xiàn)諸多疾病。下列有關敘述正確的是 ,導致有害基因純合的概率增加,甲、乙箭頭表示血液流動方向,a、b、c、d表示人體體液的組成部分,下列有關敘述正確的是 、c成分與a最主要的差別是蛋白質(zhì)含量較少 ,饑餓時甲處的血糖高于乙處 ,安靜時d處的C02濃度最低(HIV),機體會產(chǎn)生相應的免疫應答。(1)過氧化物酶體形態(tài)、大小與溶酶體相似,所以用 法分離細胞器時,二者存在于同一組分中。(3)過氧化物酶體和溶酶體中的酶只能在過氧化物酶體和溶酶體內(nèi)部發(fā)揮作用,這體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的功能之一是:將細胞分隔成小區(qū)室,使各種化學反應互不干擾,保證了。請據(jù)圖分析回答:(1)白天,影響該植物光合作用強度的外界環(huán)境因素有,光合作用所需CO2的來源有。(3)從該植物氣孔開閉的特點,推測它們最可能生活在 的環(huán)境中?,F(xiàn)有各種表現(xiàn)型的純合品系:①紅眼直剛毛②紅眼卷剛毛③白眼直剛毛④ 白眼卷剛毛。(2)實驗二:用①為父本,④為母本進行雜交,觀察F1中雄性個體的性狀,若均表現(xiàn)為,則B/b基因位于X染色體,A/a基因位于常染色體上。若均表現(xiàn)為 則兩對等位基因都位于常染色體上。24.(12分)如圖表示下丘腦參與人體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程。調(diào)節(jié)過程中涉及的信號分子包括(至少寫兩種)。(3)人體在炎熱環(huán)境中出汗過多,則激素b的分泌量。25.(14分)長江流域稻鴨共作技術,是一項生態(tài)型的綜合農(nóng)業(yè)技術。(2)以鴨子捕食害蟲代替農(nóng)藥,以鴨子 代替除草劑,以鴨子 代替化肥,以鴨子不間斷的活動產(chǎn)生中耕混水效果來刺激水稻生長,不僅增加了經(jīng)濟效益還提高了。合肥市2018年高三第一次教學質(zhì)量檢測生物試題參考答案及評分標準 第Ⅰ卷選擇題(共40分)―、選擇題(20小題,每小題2分,共40分)1—5DADAB 6—10DDCDD 11—15ABDBB 16—20DBCAC第Ⅱ卷 非選擇題(共60分)二、非選擇題(5小題,每空2分,共60分)21.(1)差速離心(2)酸性水解酶 分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌 將過氧化氫水解 過氧化氫酶(3)生命活動高效有序的進行22.(1)溫度、光照強度、水分等(答出兩點即可)蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放的、呼吸作用產(chǎn)生的(答不全不給分)(2)細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體夜間沒有光照,光反應不能進行,無法為暗反應提供[H]和ATP,暗反應中C3還原成糖類等有機物的過程不能進行(合理給分)。風景,作為小說的重要因素,不僅僅是交
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