【正文】 管用”，而安全規(guī)程是“可有可無(wú)的東西”。三 常見習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式按照習(xí)慣性違章的責(zé)任主體劃分，主要分兩類：（1）管理性違章。具體地講，是指企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策、法令、法規(guī)及行為標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、制度時(shí)，常常以主觀“經(jīng)驗(yàn)”意愿及自身理解和需要為出發(fā)點(diǎn)，隨意改變或借故不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，習(xí)慣性違章指揮。就是指那些違反安全操作規(guī)程或有章不循，頑固堅(jiān)持不良作業(yè)方式或工作習(xí)慣的行為。具體的違章行為表現(xiàn)形式如下：領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣性違章（1）不能堅(jiān)持安全第一，管生產(chǎn)時(shí)未同時(shí)管安全。勞動(dòng)組織不合理，安全組織不健全。對(duì)自身安全職責(zé)不清楚或不落實(shí)、不到位。安全技術(shù)知識(shí)貧乏，又不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè)。安全規(guī)程、勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)貫徹實(shí)施不力。發(fā)現(xiàn)職工違章作業(yè)不及時(shí)制止、糾正。發(fā)生事故后未按“四不放過”原則處理。（2）上班時(shí)間，睡覺、干私活、離崗、串崗和干與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事。酒后作業(yè)，酒后開車。（5）把外來無(wú)關(guān)人員帶入生產(chǎn)崗位。二是不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品、使用工具：（1）進(jìn)入生產(chǎn)崗位，不按規(guī)定穿戴勞保用品。（3）操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備（如車床、鉆床、臺(tái)鉆、切割機(jī)等）時(shí)戴手套。（5）在金屬加工時(shí)，凡有顆粒鐵屑、銅屑飛濺的場(chǎng)合，未戴護(hù)目鏡。（7）上班時(shí)間穿拖鞋、高跟鞋、涼鞋、塑料底鞋或勞保鞋當(dāng)拖鞋使用。（9）高處作業(yè)，未系安全帶。（10）設(shè)備上有安全裝置，而開車操作時(shí)不用。三是違反安全生產(chǎn)管理制度：（1）進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，工作負(fù)責(zé)人未向工作班組人員交代安全措施及注意事項(xiàng)便開工。（3）擅自擴(kuò)大工作范圍。（5）到危險(xiǎn)性大的部位檢查或操作，單獨(dú)前往。四是違反安全操作規(guī)程：（1）物品擺放不符合定置定位要求，工作結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)不清理。（3）檢修設(shè)備時(shí)安全措施不落實(shí)，就開始檢修。（5）停車檢修后的設(shè)備，不認(rèn)真檢查就啟用。（7）不清除周圍易燃物就動(dòng)火。超速行車、空檔溜車。人貨混載行車。等等。用濕手、油手或使用工具拉、合電氣開關(guān)。（11）進(jìn)入機(jī)械設(shè)備內(nèi)檢修運(yùn)轉(zhuǎn)部件不設(shè)人監(jiān)護(hù)或未采取重復(fù)斷開動(dòng)力源措施。（13）在未經(jīng)檢查合格的腳手架或梯子上工作。（15）未經(jīng)許可開動(dòng)、關(guān)停、移動(dòng)機(jī)器。（17）開動(dòng)、關(guān)停機(jī)器時(shí)未給信號(hào)。（19）奔跳作業(yè)。（21）工件緊固不牢。（23）在絞車道或行車道上行走。（25）在起吊物下停留、作業(yè)。（27）在轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)件上放置物件。在對(duì)策措施上應(yīng)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的教育和管理：在制度上保證反習(xí)慣性違章（1）加大安全教育力度，不斷提高職工的安全意識(shí)。（2）以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范員工的操作行為。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目的是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，保證質(zhì)量，提高效率，規(guī)范職工的操作行為，最終達(dá)到避免和杜絕由違章作業(yè)而導(dǎo)致的各類事故。在各種生產(chǎn)活動(dòng)過程中避免和杜絕各類事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行，主要取決于職工的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須把職工崗位技能培訓(xùn)當(dāng)做一件大事來抓，有計(jì)劃地、經(jīng)常性地舉辦職工崗位技能培訓(xùn)，以提高職工的安全技術(shù)、操作水平和 9 事故狀態(tài)下的應(yīng)變處理能力，杜絕各類違章操作事故的發(fā)生。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查是發(fā)現(xiàn)和制止違章行為的重要手段，在工作中只要發(fā)現(xiàn)違章行為就應(yīng)不留情面地及時(shí)加以制止并責(zé)令糾正。要發(fā)揮班組自查、自糾、自改的作用，重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)，基點(diǎn)在預(yù)防，關(guān)鍵在落實(shí)。在思想上培養(yǎng)職工安全意識(shí)（1）灌輸法。（2）培養(yǎng)法。而且在培訓(xùn)工作上要有持續(xù)性和嚴(yán)肅性；在培訓(xùn)內(nèi)容上要有針對(duì)性和實(shí)用性；培訓(xùn)手段上要有實(shí)效性和創(chuàng)新性。通過以往痛心的事故案例，刺激職工思想意識(shí)，喚起保護(hù)生命的安全意識(shí)，使職工用嚴(yán)肅的態(tài)度來對(duì)待工作中的安全問題，積極主動(dòng)地參與安全管理活動(dòng)，杜絕各類事故的發(fā)生。習(xí)慣性違章是發(fā)生事故的主要因素。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰如同火車的雙軌，要平行開展。（5）互補(bǔ)法。在裝備和技術(shù)上提高安全生產(chǎn)水平一般來說，要在三方面下工夫：要用先進(jìn)的管理技術(shù)淘汰落后的管理技術(shù)，提升技術(shù)和生產(chǎn)方式與生產(chǎn)工藝的本質(zhì)安全；要用先進(jìn)的裝備淘汰落后的裝備，提高生產(chǎn)中所使用的工具、設(shè)備、設(shè)施及有關(guān)安全裝置可靠性；要用高素質(zhì)的職工隊(duì)伍淘汰與生產(chǎn)力水平不相適應(yīng)的職工隊(duì)伍。2011年12月第三篇：安全教育講座20172018學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)二班安全教育知識(shí)講座同學(xué)們：據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。所以中小學(xué)生的安全防范意識(shí)及安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n學(xué)習(xí)、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。然而，也有個(gè)別同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，追趕打鬧，玩危險(xiǎn)的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。因此要求同學(xué)們下課時(shí)不許亂跑。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。這里，我強(qiáng)調(diào)，學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑，千萬(wàn)不可擁擠，特別是集體下樓梯的高發(fā)時(shí)間。為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀念，勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛勞動(dòng)的思想感情，學(xué)習(xí)一些基本的勞動(dòng)技能，學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。如站在窗臺(tái)上擦玻璃時(shí)，不注意安全就容易失手摔下來；擦門窗桌椅時(shí)不小心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴(yán)重的可能引起破傷風(fēng)。注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)。不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲，以免造成安全事故 交通安全道路是為了便利交通而建造的。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等，不少人不僅在課間休息時(shí)間玩，而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會(huì)給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行為。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不買無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)包質(zhì)期的食品。遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)的告訴家長(zhǎng)和老師。甲型H1N1流感防治知識(shí)（一）什么是甲型H1N1流感？甲型H1N1流感為一種呼吸道傳染病，其病原為新甲型H1N1流感病毒，病毒基因中包含有豬流感、禽流感和人流感三種病毒的基因片段。（三）傳播途徑是什么？甲型H1N1流感主要通過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或間接傳播。（四）哪些人易感染？人群普遍易感。部分病例出現(xiàn)嘔吐和/或腹瀉。體征主要包括咽部充血和扁桃體腫大。少數(shù)病例病情進(jìn)展迅速，出現(xiàn)呼吸衰竭，多臟器功能不全或衰竭。病情嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。（七）什么是甲型H1N1流感的密切接觸者？密切接觸者是指在未采取有效防護(hù)情況下接觸傳染期甲型H1N1流感病例的人群，具體包括：診斷、治療、或護(hù)理、探視甲型H1N1流感病例的人員；與病例共同生活、工作或有過近距離（一般指2米范圍內(nèi)）接觸人員；接觸過病例的呼吸道分泌物、體液的人員。2．盡量單間居住，減少與共同居住者的接觸機(jī)會(huì)，家庭內(nèi)保持通風(fēng)。3．盡量減少不必要的外出，外出時(shí)要帶好口罩，避免到人群聚集的場(chǎng)所。如果出現(xiàn)急性發(fā)熱或好象道癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按有關(guān)規(guī)定居家或住院治療。2．減少與其他人的接觸；使用口罩，或與其他人保持一定的距離。4．休息并多飲溫開水。6．經(jīng)常和徹底地用肥皂和水清洗雙手，特別是在咳嗽或打噴嚏后。（十）怎樣預(yù)防甲型H1N1流感？1．養(yǎng)成個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，保持室內(nèi)空氣通暢。3．盡量避免去人多擁擠的場(chǎng)所。手足口病防治知識(shí)？得病后有什么表現(xiàn)？手足口病是一種常見多發(fā)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，多種腸道病毒都能引起，EV71病毒是其中的一種。手足口病一般癥狀較輕，大多數(shù)患者發(fā)病時(shí)，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅)，口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。少數(shù)患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌