地震演練活動(dòng)總結(jié)合集5篇-在線瀏覽
2024-11-09 02:42本頁(yè)面
【正文】 固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。（三）、組織一次防震減災(zāi)科普講座根據(jù)教育局的安排，在本月防震減災(zāi)宣傳月期間，我校在10月10日邀請(qǐng)了縣地震局的領(lǐng)導(dǎo)，到我校作了一次生動(dòng)的防震減災(zāi)知識(shí)的講座：不要急破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。三、認(rèn)真總結(jié)，形成機(jī)制。黑林中心小學(xué)2010年10月10日第二篇：地震演練活動(dòng)總結(jié)房地震演習(xí)活動(dòng)總結(jié)在學(xué)校各部門的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下，全校師生的積極配合下，今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，我們今天防震應(yīng)急演練，意義重大，通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力。并召開專門會(huì)議，部署演習(xí)工作。以主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震安全意識(shí)教育。對(duì)于這次活動(dòng)，校長(zhǎng)要求一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班級(jí)屋屋落實(shí)，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施（一）、存在的問(wèn)題緊急疏散時(shí)，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避，缺少防震常識(shí)；防震演練時(shí)，部分學(xué)生態(tài)度不端正，防震知識(shí)不規(guī)范。堅(jiān)持進(jìn)行防震演練，提高防震避險(xiǎn)能力。一、地震演練活動(dòng)基本情況?；顒?dòng)由校長(zhǎng)呂利軍同志擔(dān)任總指揮，副校長(zhǎng)劉玉堂同志擔(dān)任副總指揮，主責(zé)部門為校安全辦，各教研組長(zhǎng)、班主任配合開展相關(guān)工作。各班主任結(jié)合校安全辦防震知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容為學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)及防震技巧培訓(xùn)，并結(jié)合近年來(lái)我國(guó)地震頻發(fā)的大背景，強(qiáng)調(diào)開展防震演練活動(dòng)的重要意義與目的。各班主任為學(xué)生介紹本次演練活動(dòng)的
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