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正文內(nèi)容

20xx蘇教版高一語文必修3第3單元拿來主義含答案-在線瀏覽

2025-02-11 01:16本頁面
  

【正文】 “ 冠冕堂皇 ” 前邊可以加程度副詞修飾 , 有否定的說法; “ 堂而皇之 ” 有時側(cè)重在 “ 有氣派、廣大 ” 上 , 一般沒有否定的說法。 (1)還是 放過那些 ______(冠冕堂皇 /堂而皇之 )的漲價借口吧。 (1)他說 , 選民希望他們選的人給人一種 “ 真實美感 ” , 而且還要 冠冕堂皇 . . . . 。 ( ) 理由: 【答案】 (1) 冠冕堂皇含貶義 , 句子的意思是希望選民選的人表里如一。 (2) “ 不管三七二十一 ” 有莽撞的意思。 [識作者 ] 民族之魂 —— 魯迅 魯迅 (1881- 1936), 字豫才 , 原名周樹人 , 浙江紹興人。 1918年 5月 , 首次以 “ 魯迅 ” 為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》 , 奠定了新文學運動的基石。 1936年 10 月 19日病逝于上海。 [探背景 ] 本文寫于中華民族災(zāi)難深重的年代。一些資產(chǎn)階級買辦文人 , 甘做 “ 洋奴 ” , 極力鼓吹 “ 全盤西化 ” , 完全否定我國的文化傳統(tǒng) , 以此對抗革命文化。為了澄清認識 ,魯迅 先生寫了這篇《拿來主義》,闡明了馬克思主義批判地繼承文化遺產(chǎn)的原理和方法,提出了實行“拿來主義”的主張。在藝術(shù)上普遍追求說理的形象化和抒情化 , 一般有較鮮明的諷刺、幽默的喜劇色彩和機智、論辯的哲理品格 , 有著警世、審丑、益智、移情的多重功能。 文章批判了國民黨反動派的賣國主義政策和一些人對待文化遺產(chǎn)的錯誤態(tài)度 , 闡明了批判地繼承文化遺產(chǎn)的基本原則和方法 , 既反對全盤西化 , 又反對盲目地排斥和拒絕接受外來文化 , 主張實行 “ 運用腦髓 , 放出眼光 , 自己來拿 ” 的 “ 拿來主義 ” , 指出了正確地繼承傳統(tǒng)文化和借鑒外來文化仍是建設(shè)民族新文化的不可缺少的條件。 1. 閱讀課文第 1段思考并回答 “ 閉關(guān)主義 ” 的具體做法是什么?這一做法造成了什么惡果? “ 送去主義 ” 都送去些什么?實質(zhì)是什么? 【答案】 ① 具體做法是 “ 自己不去 , 別人也不許來 ” 。 ② 送去一批古董到巴黎 , 幾位大師捧幾張古畫和新畫到歐洲去 , 送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去。 2. 第 1段中 “ 還有幾位 ‘ 大師 ’ 們捧著幾張古畫和新畫 , 在歐洲各國一路的掛過去 ,叫作 ‘ 發(fā)揚國光 ’” , 怎樣理解 “ 捧 ”和“掛”? 【答案】 “ 捧 ” 為 “ 雙手承托 ” 之意 , 表示鄭重、敬慕、媚態(tài)可掬; “ 掛 ” 用得很準確 , 說明了只有幾張畫卻一路 “ 掛 ” 過去 , 顯得多么寒磣、可憐 , 頗具諷刺意味。 二、閱讀課文第 5~ 7段 , 回答下面問題。 “ 摩登 ” 是針對一味地 “ 送去 ” 而言的 , 把賣國媚外的行徑說成 “ 時髦 ” , 一味地 “ 送去 ” 說成 “ 趕時髦 ” , 諷刺意味很濃烈。 ②“ 送來 ” 是帝國主義對我國進行的經(jīng)濟、文化、軍事的侵略和掠奪 , 是 “ 拋給 ” 的同義語; “ 拿來 ” 是根據(jù)需要自己拿 , 二者本質(zhì)不同 , 內(nèi)容迥異。 三、閱讀課文第 8~ 10段 , 回答下面問題。 (1)錯誤態(tài)度: 三種類型 想法 行動 實質(zhì) 共同點 孱頭 ① ② ③ 不加選擇 昏蛋 ④ 放一把火燒光 ⑤ 廢物 ⑥ 欣欣然蹩進臥室 , 大吸剩下的鴉片 ⑦ (2)“ 占有 ”“ 挑選 ” 的方法: 喻體事物 做法 本體事物 態(tài)度 魚翅 ① ② ③ 鴉片 ④ ⑤ ⑥ 煙槍和煙燈 ⑦ ⑧ ⑨ 姨太太 ⑩ ? ? 【答案】 (1)① 怕被染污 ② 徘徊不敢走進門 ③ 拒絕繼承 (逃避主義 ) ④ 保存清白 ⑤ 盲目排斥 (虛無主義 ) ⑥ 羨慕 ⑦ 全盤接受 (投降主義 ) (2)① 吃掉 ②文化遺產(chǎn)中的精華部分 ③吸收 (使用 ) ④送藥房供治病 ⑤精華和糟粕并存的部分 ⑥趨利避害
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