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正文內(nèi)容

人教版語文小學(xué)五年級下冊-第二單元復(fù)習(xí)資料-在線瀏覽

2024-11-08 23:37本頁面
  

【正文】 兒子在河?xùn)|的豆田里鋤草,二兒子正在編織雞籠子,而最淘氣,也是最讓人喜歡的小兒子在河邊頑皮地臥著在剝蓮蓬玩?!睂懗隽藵O船小童的調(diào)皮。《牧童》中是這樣描繪的:________________________,__________________________。村居》中是這繪的:_____________________,______________________。童年童年我們曾經(jīng)學(xué)過她寫的《竊讀記》。3這些場景是按季節(jié)推移順序?qū)懙?。從這句話中體會出作者對童年的眷戀,對時光流逝、物是人非的感嘆。童年重臨于我的心頭。在回憶中,發(fā)現(xiàn)童年的一切并沒有走完,駱駝隊仿佛就在眼前,駝鈴聲也響在耳邊,童年的一切又在心頭出現(xiàn)。3《祖父的園子》為什么“我”對祖父的園子念念不忘呢?因為祖父的園子給了“我”自由,給了“我”快樂,這兒是“我”童年的樂園,“我”的童年因這個園子而幸福無比,所以“我”會念念不忘。3課文講敘了作者童年時代發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的經(jīng)過,反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。4本文寫了作者童年時的一個發(fā)現(xiàn):胚胎發(fā)育規(guī)律。5請你說說“我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險”這句話的意思,并舉例說說你對這句話的理解。【例子:哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說,結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相,布魯諾堅持了日心說,結(jié)果被教會處死;哈唯發(fā)現(xiàn)血液循環(huán),結(jié)果被燒死。B《童年的水墨畫》,攝取了一組兒童生活的鏡頭,表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂?!吨芤住罚⒅久裕┚犹幨?,就應(yīng)該像天一樣,自我力求進步,永不止息。——《傳家寶》(立志名言)不一定年齡大的人才有理想,一個沒有遠大志向的人,即便是活到很大的歲數(shù)也是虛度光陰?!稘M江紅》(惜時詩句)不要虛擲光陰,否則到老的時候,后悔也無濟于事?!杜汲伞罚ㄏr詩句)時間是過得很快的,一轉(zhuǎn)眼就告別少年時光了,但要掌握一門學(xué)問卻是很難的,所以請珍惜時間,不要浪費光陰。——《離騷》(求索詩句)追尋真理的道路是很漫長的,我將不斷地追尋、探索?!盾髯印罚ê脤W(xué)名言)不積累半步行程,就無法到達千里遠的地方;不匯集涓細的水流,就無法形成江河大海。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。我生待明日,萬事成蹉跎。朝看水東流,暮看日西墜。第三篇:小學(xué)五年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)資料小學(xué)五年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)資料一、多音字草鋪pū亡w店鋪p249。ng剝bō削系j236。i有記載 zǎi快樂l226。n載z224。二、近義詞:安靜(清靜)充滿(布滿)幸虧(幸好)喧鬧(熱鬧)閃爍(閃耀)瞎鬧(亂鬧)存心(故意)懲罰(處罰)輕盈(輕巧)天賦(稟賦)驅(qū)逐(驅(qū)除)營養(yǎng)(養(yǎng)分)戲耍(玩耍)癡迷(著迷)絞盡腦汁(想方設(shè)法)三、詞語搭配:(干冷)的空氣(白色)的煙(安靜)的態(tài)度(寂寞)的旅程(行路)的情趣(輕松)的步伐(悅耳)的鈴聲(濕軟)的土地(甜美)的營養(yǎng)(綠色)的篷帳(最大)的愿望(碧綠)的溪水(悄悄)地爬上(輕輕)地翻動(緩緩)地撥動(隨意)地飛情不自禁地笑不停地繁殖翻來覆去地看絞盡腦汁地思考一本正經(jīng)地講四、課文、語句解析:《牧童》、《舟過安仁》、《清平樂?村居》這三首古詩詞內(nèi)容上都描寫了古代兒童有趣的生活,表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性,在體裁上均為敘事詩詞。詩中有景有情,有人物有聲音,詩意:青草像被誰鋪開在地上一樣,方圓六七里都是草地。牧童放牧歸來,在吃飽晚飯后的黃昏時分?!吨圻^安仁》的作者是宋代詩人楊萬里。詩意:一只小漁船里坐著兩個小孩子,他們收起了劃船用的篙和槳,而撐開了一把傘。《清平樂?村居》是作者是宋代詞人辛棄疾。詩意:房子是用茅草蓋的,屋矮檐低;門前有一道溪流,岸邊長滿青草,綠水青草相映,更顯得碧清可愛。茅草屋外,大兒子在河?xùn)|的豆田里鋤草,二兒子正在編織雞籠子,而最淘氣,也是最讓人喜歡的小兒子在河邊頑皮地臥著在剝蓮蓬玩。五、必背文段:《牧童》《舟過安仁》《清平樂?村居》2.《冬陽?童年?駱駝隊》中的段落。作者林海音,臺灣著名女作家。日積月累:天行健,君子以自強不息。——《傳家寶》(立志名言)莫等閑,白了少年頭,空悲切?!杜汲伞罚ㄏr詩句)路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索?!盾髯印罚ê脤W(xué)名言)立志名言:治天下者必先立其志。(關(guān)漢卿)好學(xué)名言:吾生也有涯,而知也無涯。o)瞅(chǒu)雛(ch m224。u)流瀉(li)斑斑駁駁(bān b243。 cōnɡ l239。)信賴(l224。n)逞能(chěnɡ)恍惚(huǎnɡ hū)甜膩(n236。n)進退維谷(w227。226。u)眼花繚亂(li225。u)剖開(pōu)對峙(zh236。nɡ)湛藍(zh224。nɡ)鉸(jiǎo)勸誘(y242。)溝壑(h226。)咆哮(p225。o)掠(l252。)覷(q249。)剽悍(piāo h224。n)勇毅(yǒnɡ y236。)瘡痍(chuānɡ y237。n)闊綽(ku242。)觀瞻(zhān)妍麗(y225。)庇蔭(b236。n)遒勁(qing)獷野(ɡuǎnɡ)畸形(jī)顎骨(226。)相得益彰(zhānɡ)駕馭(ji224。)束縛(sh249。)鞍轡(ān p232。 j236。n)綴(zhu236。n b236。)眈(dān)瞑(m237。)劈(pī)斃(b236。i)誘(y242。)頃刻(qǐnɡ k226。生意蔥蘢——形容草木生機盎然,茂盛青翠。眸子——原指瞳仁,這里泛指眼睛。嫻熟——熟練。比喻經(jīng)濟等興旺。②(描寫、表演等)細致入微。蓬松——形容草、葉子、頭發(fā)、絨毛等松散開。滾圓——非常圓。②事物所達到的程度或表現(xiàn)的情況。維,是。略勝一籌——比較起來,略微好一些。對峙——相對而立。沉郁——低沉郁悶。秩序井然——有條理,整齊而不混亂。迥然不同——形容差別很大,一點也不同。眼花繚亂——眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。這里指(心靈)因痛苦而顫抖。這里用來形容聲音大得驚人。膽怯——膽??;畏縮。蒼蒼莽莽——無邊無際的樣子。剽悍——勇猛,強健。窺伺——暗中觀察情況。瘡痍——創(chuàng)傷。觀瞻——具體的形象給人的印象。庇蔭——遮擋陽光的樹木等。妒忌——對比自己強的人心懷怨恨。益,更加。覷——看。和婉——溫和委婉。抖擻——振作。有過之無不及:(相比起來)只有超過的,沒有不如的(多用于壞的方面)。2《斑羚飛渡》是我國當代最著名的動物小說家沈石溪動物小說中的精品。2《馬》的作者布封,法國博物學(xué)家、作家。《狼》選自短篇小說集《聊齋志異》,作者蒲松齡,字留仙,別號柳泉居士,是清 代人。四、課文掃描、性格、結(jié)局,“我”養(yǎng)貓的心情又是怎樣的?第一只貓:從隔壁鄰居家要的,性格活潑、可愛,最后病死。第二只貓:母親從舅舅家要來的,性格更活潑,更可愛,最后被路人抱走。第三只貓:張嬸從門口拾來的,性格憂郁、懶惰,最后被冤枉、誤打,流浪而死。?呼喚以愛心、同情心、正直、公正之心對待弱小的生命,對自己以偏見而冤屈弱小生命的反思與自責。4.“自此,我家永不養(yǎng)貓??偨Y(jié)全文,也與開頭形成首尾呼應(yīng)。,“自此,我家好久不養(yǎng)貓
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