冀教版語(yǔ)文九上觀蓮拙政園-在線瀏覽

【摘要】《觀蓮拙政園》教案教學(xué)目標(biāo)：了解作者周瘦鵑，了解游記散文的特點(diǎn)。：熟讀課文，理清本文的寫作順序；學(xué)習(xí)本文以行蹤為線索，按方位順序敘寫觀蓮這一中心的寫作技巧；研讀課文，揣摩重點(diǎn)句子和詞，語(yǔ)的表達(dá)作用；精讀課文，學(xué)習(xí)本文動(dòng)靜結(jié)合的寫景方法。：搜集有關(guān)的文化知識(shí)，規(guī)范自己的道德行為。課前預(yù)習(xí)軒（）

2025-02-10 23:40

冀教版語(yǔ)文九上滿井游記-在線瀏覽

【摘要】滿井游記【明】袁宏道教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：1、積累文言詞語(yǔ)，增強(qiáng)文言語(yǔ)感。2、了解作者及寫作背景，知人論世，便于理解作者豐富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。（二）能力目標(biāo)：1、重視誦讀，在朗讀中把握文意，逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力。2、理解文章的意境和作者的思想感

2025-02-10 17:53

冀教版語(yǔ)文九上海底森林-在線瀏覽

【摘要】海底森林節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》【法國(guó)】儒勒·凡爾納本文學(xué)習(xí)內(nèi)容?個(gè)性鮮明的人物形象?起伏跌宕的故事情節(jié)?神奇多姿的環(huán)境描寫豐富奇特的想象本節(jié)課學(xué)習(xí)的任務(wù)：?感知梳理?品讀賞析?儒勒·凡爾納（Jules

2025-02-10 11:04

冀教版語(yǔ)文九上對(duì)岸同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】《對(duì)岸》同步練習(xí)第一部分：1．本文作者是（國(guó)別）作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家，曾獲獎(jiǎng)，主要作品有長(zhǎng)篇小說、和詩(shī)集等。2．注意下列加點(diǎn)字的讀音。系．在竹竿上（）豺．狼（）野鶩．（）3．文中反復(fù)出現(xiàn)“媽媽，如果你不在意，我長(zhǎng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫”這句話，對(duì)深化主旨有什么作用？

2025-02-05 07:03

冀教版語(yǔ)文九上黃生借書說-在線瀏覽

【摘要】《黃生借書說》教案教學(xué)目標(biāo)：，專心學(xué)習(xí)。，對(duì)比鮮明的寫作特點(diǎn)。。課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：解題，了解課文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，分析第一部分。教學(xué)過程：書海茫茫，讀書要借書，這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書時(shí)，你在激動(dòng)興奮之后，便會(huì)埋頭攻讀，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。但對(duì)自己已有的書，雖然

2025-01-21 17:48

冀教版語(yǔ)文九上馬說word教案-在線瀏覽

【摘要】授課時(shí)間總第課時(shí)課題28、馬說（1）課型自學(xué)點(diǎn)撥教學(xué)目的知識(shí)與能力目標(biāo)：1、積累文言文實(shí)詞、虛詞，重點(diǎn)掌握“食、見、策、盡”的詞義；2、了解作者及文體特征；過程與方法目標(biāo)：3、通過小組合作，能辨析一詞多義，古今異義；4、熟讀課文，了解文意；情感與價(jià)值目標(biāo)：5、

2025-02-01 13:59

冀教版語(yǔ)文九上哨子同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】《哨子》綜合能力測(cè)試基礎(chǔ)能力測(cè)試1．解釋下列詞語(yǔ)。①懊惱：②熱衷：③歧途：④沉迷：⑤遺憾：⑥權(quán)貴：2．下面解說不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是[]A．“哨子”標(biāo)題新穎，不落俗套。B．“哨子”對(duì)比鮮明，發(fā)人深思。C．“哨子”貫穿全文，脈絡(luò)清晰。D．“哨子”妙用比喻，內(nèi)涵豐富。3．

2025-02-05 07:03

冀教版語(yǔ)文九上秋夜練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】《秋夜》練習(xí)題第一部分：1、根據(jù)你對(duì)文章的理解填寫。這是一篇含蓄雋永的散文，通過描寫，表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的心境，體現(xiàn)了作者的精神。2、仔細(xì)閱讀課文，完成下面的表格。描寫的事物特點(diǎn)象征意義夜空小粉紅花棗樹惡鳥小飛蟲3、全文描寫了時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、貫穿全篇的“我”，這是一個(gè)線

2025-02-05 07:03

冀教版語(yǔ)文九上五柳先生傳-在線瀏覽

【摘要】五柳先生傳教案【教學(xué)思路】這是一篇人物小傳，是陶淵明托名五柳先生而作的。教學(xué)中應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍。指導(dǎo)學(xué)生自主探究，把握作者塑造的“獨(dú)立于世俗之外”的五柳先生形象，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中，提高感悟能力，解讀“不慕榮利”“守志安貧”的獨(dú)特個(gè)性?！窘虒W(xué)目標(biāo)】１、知識(shí)和能力目標(biāo)⑴透過作品初步了解人物自傳的特點(diǎn)

2025-01-21 21:05

冀教版語(yǔ)文九上葉笛同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】《葉笛》同步練習(xí)第一部分：1、注意下列加點(diǎn)字的讀音：?龍眼樹開放著米黃色的小花，橙花散發(fā)著醇（）酒一般的濃香。?吹出花一般的音樂，吹出南方的陽(yáng)光一般明媚（）的音樂。?把它放在嘴唇上，于是從肺腑（）里，從心的深處，吹出了勞動(dòng)的勝利的激情。2、課文所選的兩篇短文體裁為。3、說說你對(duì)下面句子的理解。?那笛聲里，有故鄉(xiāng)

2025-01-18 03:14

冀教版語(yǔ)文九上秋夜ppt課件-在線瀏覽

【摘要】新課指南：掌握與作者相關(guān)的文學(xué)常識(shí)；理解課文的主要內(nèi)容；體會(huì)文本對(duì)象征手法的運(yùn)用，初步了解散文詩(shī)的相關(guān)知識(shí)。：通過對(duì)課文重點(diǎn)句子的品味來體會(huì)象征的意義，從而把握文章主旨。：結(jié)合時(shí)代背景，體會(huì)作者頑強(qiáng)抗擊黑暗，進(jìn)行不懈斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗者的形象。課前預(yù)習(xí)瑟縮()蠱惑()猩紅

2025-01-21 21:05

冀教版語(yǔ)文九上回憶魯迅先生-在線瀏覽

【摘要】回憶魯迅先生蕭紅魯迅先生愛護(hù)青年、支持革命、童心未泯、體恤他人、博學(xué)廣識(shí)、幽默風(fēng)趣······1914年在北京與全國(guó)兒童展覽會(huì)會(huì)員合影。1933年在上海和宋慶齡蔡元培在一起。

2025-02-02 03:20

冀教版語(yǔ)文九上滿井游記-在線瀏覽

【摘要】滿井游記明袁宏道滿井，是地名，在北京東直門外東北三里，明清兩朝是京城近郊的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四時(shí)不落”而得名。袁宏道（1568-1610），明代文學(xué)家。字中郎，湖廣公安（今湖北省公安縣）人。與兄宗道、弟中道，并稱“三袁”，“公安派”的創(chuàng)始者,他

2025-02-10 05:23

冀教版語(yǔ)文九上對(duì)岸ppt課件-在線瀏覽

【摘要】新課指南：了解有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí)；體會(huì)本課的寫作方法；體會(huì)本詩(shī)創(chuàng)設(shè)的意境，培養(yǎng)想象能力。：通過朗讀課文，體會(huì)本詩(shī)運(yùn)用反復(fù)的修辭方法所達(dá)到的藝術(shù)效果，從面更好地理解課文。：體會(huì)作者在文章中蘊(yùn)涵的濃濃的親情,以及對(duì)生活、自然、故鄉(xiāng)、親人的無(wú)比熱愛之情。課前預(yù)習(xí)耕耘()豺狼

2025-01-21 21:05

冀教版語(yǔ)文九上陳涉起義-在線瀏覽

【摘要】司馬遷的生平一、少年游歷四方二、接任父親職位，決心編纂《史記》三、李陵事件遭受牽連，被判死刑四、忍辱

2025-02-02 03:20

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