中班角色游戲：仁愛醫(yī)院-在線瀏覽
2024-11-07 04:20本頁面
【正文】 ”病人：“我有點發(fā)燒。醫(yī)生：“你燒的有點高，需要打針來退燒。（5）引導(dǎo)醫(yī)院的員工能根據(jù)自己所扮演的角色在相應(yīng)的位置做相應(yīng)的工作。換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行，其他幼兒進(jìn)行觀摩，并輪流進(jìn)醫(yī)院游戲。（2）組織幼兒進(jìn)行評議，師生共同小結(jié)活動情況，教師與幼兒相互交流，總結(jié)經(jīng)驗，對服務(wù)好的醫(yī)生、護(hù)士給予表揚。二、活動準(zhǔn)備：多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等）烹飪用具、音樂磁帶、小籃子豐富詞匯：維生素三、設(shè)計思路： 買菜、認(rèn)識、了解常見蔬菜、烹飪、品嘗、收拾、整理、針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進(jìn)而愛吃各種食物,均有著重要的影響。（音樂）師：請把你買的菜放在桌子上,排好。你們知道還有那些蔬菜里含有Va嗎？青椒、南瓜、油菜里也含有Va。對！是胡蘿卜。師：小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀？咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。第三篇：中班角色游戲教案設(shè)計中班角色游戲教案設(shè)計，嘗試給顧客“染發(fā)”。1．經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒對理發(fā)的程序有一定的了解，懂得基本的禮貌用語。師：上次游戲中顧客反映理發(fā)師只會簡單的剪發(fā)而已，很多小朋友有提議增加染頭發(fā)，很多小朋友對于染發(fā)不是很了解，今天石老師要來給小朋友介紹新的技法，染發(fā)。小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了染發(fā)，染發(fā)要做到以下幾點：調(diào)藥水刷染膏蓋錫箔紙蒸發(fā)整理、噴定型水帶發(fā)套理發(fā)師要正確的操作染發(fā)，主動與顧客交流。4．幼兒游戲，教師觀察指導(dǎo)。重點指導(dǎo)理發(fā)師染發(fā)還有主動的介紹。交流游戲情況：今天去理發(fā)店的有誰？你喜歡哪個理發(fā)師？為什么？今天誰去染發(fā)了？效果如何？小朋友在游戲中還出現(xiàn)了什么問題？6．幼兒收拾整理游戲材料要求：安靜的收拾玩具，有序地收拾玩具。第
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