滬教版數(shù)學三年級上冊整十數(shù)整百數(shù)的除法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】教學目標：，掌握整十數(shù)被一位數(shù)除、整百數(shù)被一位數(shù)除的計算方法。、整百數(shù)的除法過程，理解“推算、做除法想乘法”，體驗算法多樣化，發(fā)展計算思維的靈活性。，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。，發(fā)展自主探究能力，激發(fā)和培養(yǎng)學生的競爭意識。給你8只桃子，平均分2天吃完8只桃子太少了，不夠不夠!那好，我給你80只桃

2025-01-22 10:29

蘇教版三年級上冊整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版三年級上冊整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)教案 蘇教版三年級上冊《整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)口算》教案 【課題】整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)口算 【教學內容】蘇教版三年級上冊第一單元第一課時，第1頁的...

2024-11-05 02:43

三年級上冊整十數(shù)、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算教學設計-在線瀏覽

【摘要】三年級上冊口算乘法(整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù))教學內容：68-69頁例1、練習十五第1、9題教學目標：1、讓學生經歷發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的全過程，體驗兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，掌握最合理的口算方法。2、引導學生積極參與，自主探究口算方法，提高學生解決問題的能力、以及對知識的遷移、類推的能力。3

2025-01-25 01:57

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法-在線瀏覽

【摘要】整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法教學目標：1.知識目標：使學生經歷整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。2.能力目標：學會運用整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法解決簡單的實際問題。3.情感目標：培養(yǎng)學生的觀察能力，口頭表達能力和演繹推理能力。教學重、難點：引導學生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法

2025-02-13 14:56

小學數(shù)學蘇教版三年級上冊整十整百數(shù)乘一位數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：小學數(shù)學蘇教版三年級上冊《整十整百數(shù)乘一位數(shù)》教案 小學數(shù)學蘇教版三年級上冊 《整百整十數(shù)乘一位數(shù)》教案 教學目標： ，能正確、熟練地進行相關的口算。 ，進一步發(fā)展數(shù)學思考，提高解決...

2024-11-04 22:38

2017秋滬教版五四制數(shù)學三年級上冊第四單元整十數(shù)、整百數(shù)的除法-在線瀏覽

【摘要】整十數(shù)、整百數(shù)的除法【教學目標】1、學會運用“做除法想乘法”和“推算”的方法。2、熟練掌握整十數(shù)、整百數(shù)的除法。3、知道除法是乘法的逆運算。4、利用“因為??所以??”，訓練學生嚴謹、科學的語言表達能力?！窘虒W重點】掌握一位數(shù)除整十數(shù)、整百數(shù)的除法?！窘虒W難點】會運用“推算”的方法熟練計算整十數(shù)、整百數(shù)的除法。

2025-02-10 00:05

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法1-在線瀏覽

【摘要】整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法教學目標：1.知識目標：使學生經歷整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。2.能力目標：學會運用整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法解決簡單的實際問題。3.情感目標：培養(yǎng)學生自主探究能力、口頭表達能力、抽象概括能力，滲透轉化、遷移類推的數(shù)學思想方法。教學重、難點：理解

2025-02-13 14:56

三年級數(shù)學教案口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)-在線瀏覽

【摘要】口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)學習目標：、整百、整千乘一位數(shù)的口算方法，并能正確的進行口算。，在討論解決問題的過程中培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力。課前準備:：3×4=6×5=7×8=3×8=4×6=6

2025-01-25 03:27

20xx秋滬教版五四制數(shù)學三年級上冊第二單元乘整十數(shù)、整百數(shù)練習題-在線瀏覽

【摘要】1、58乘3的積大約是（）。2、估算29×7，可以把29看作（），此時結果是（）。3、多位數(shù)乘一位數(shù)（0除外），多位數(shù)的末尾有2個0，積的末尾至少有（）個0。4、填一填。5、口算。200×8=400×

2025-01-19 01:44

課題：一位數(shù)乘整十整百整千的數(shù)三年級-在線瀏覽

【摘要】課題：一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)教學內容：教科書第1～2頁的例1、例2和“做一做”，練習一的第1～2題。教學目的：1．使學生學會用一位數(shù)乘整十、整百、整千的的數(shù)的口算。2．使學生會用兩種讀法讀一個乘法算式。3．使學生知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡便算法。教具、學具準備：教師準備6捆小棒（每捆10根），以及例2的圖；學

2025-02-27 11:02

20xx秋滬教版五四制數(shù)學三年級上冊第二單元乘整十數(shù)、整百數(shù)ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】乘整十數(shù)、整百數(shù)（一）1、掌握并能熟練計算整十數(shù)、整百數(shù)的乘法。2、培養(yǎng)學生從幾個幾，推算出幾個幾十和幾個幾百的結果。3、激發(fā)數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)類推能力。練習一練習二練習一口算。8×4=5×6=6×7=

2025-01-20 01:59

20xx秋滬教版五四制數(shù)學三年級上冊第二單元乘整十數(shù)、整百數(shù)ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】(3)小胖已經跑了多少米？探究一長跑比賽在200米的跑道上進行，現(xiàn)在進行的是800長跑比賽，小胖跑在最前面，剛好跑完3圈。探究一探究二探究一可以這樣想：方法一：3個2百相加200+200+200=6003×200=600答：小胖已經跑了600米。探究一

2025-01-20 01:59

整百數(shù)乘整十數(shù)的口算-在線瀏覽

【摘要】微信關注公眾號：K12課件資源池，免費下載課件500GB教學資源，包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載整百數(shù)乘整十數(shù)的口算教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第74頁例1、例2，第75頁上的課堂活動及練習十四第1～4題。教學目標1．掌握整百

2025-01-29 10:36

整十、整百數(shù)乘整十數(shù)口算乘法教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：整十、整百數(shù)乘整十數(shù)口算乘法教案 人教課標版小學三年級數(shù)學下冊 《整 十、整百數(shù)的口算乘法》教學設計 [教材分析]本單元的口算乘法包括兩項內容，第一項內容是整 十、整百數(shù)的口算。第二...

2024-11-04 23:05

2017秋青島版數(shù)學四年級上冊第三單元整百數(shù)乘整十數(shù)和幾百幾十數(shù)乘整十數(shù)的口算教學建議-在線瀏覽

【摘要】《整百數(shù)乘整十數(shù)和幾百幾十數(shù)乘整十數(shù)的口算》教學建議信息窗1——發(fā)放宣傳資料本信息窗呈現(xiàn)的是同學們?yōu)榱吮Ｗo人類的好朋友——大天鵝，發(fā)放宣傳資料的情境。圖中的主要信息有：一組由20人，平均每人發(fā)了400份宣傳資料。二組有30人，平均每人發(fā)了210份宣傳資料。借助問題“一組一共發(fā)放多少份宣傳資料？”和“二組一共發(fā)放多少份宣傳資料？”的問題，引入對整百

2025-02-10 00:17

滬教版數(shù)學三年級上冊乘整十數(shù)、整百數(shù)一-展示頁

滬教版數(shù)學三年級上冊乘整十數(shù)、整百數(shù)一-在線瀏覽

滬教版數(shù)學三年級上冊乘整十數(shù)、整百數(shù)一-閱讀頁

滬教版數(shù)學三年級上冊乘整十數(shù)、整百數(shù)一(文件)

滬教版數(shù)學三年級上冊乘整十數(shù)、整百數(shù)一-全文預覽