蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元阿里山紀(jì)行與反思-在線瀏覽
2025-02-10 21:31本頁(yè)面
【正文】 數(shù)為 40個(gè)， 105班人數(shù)為 45人，屬于普通班。學(xué)習(xí)興趣不是很濃，因此用音樂引入，增強(qiáng)課堂吸引力。 學(xué)生已學(xué)過《老山界》、《小石潭記》 、《 記承天詩(shī)夜游 》等寫景的文章，已接觸過移步換景的寫景方法。 教學(xué)目標(biāo) 1． 反復(fù)讀全文，感受 “ 阿里山的風(fēng)光美如畫 ” 。 3． 理解作者贊揚(yáng)臺(tái)灣人民的生態(tài)意識(shí)和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念，表達(dá)兩岸人民的心融合起來(lái)的愿望。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： a. 體會(huì)江山的美麗多嬌，愛我中華、 b. 了解課文移步換景 .難點(diǎn)： a. 學(xué)會(huì)寫參觀游覽的文章。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖 第一課時(shí) 第一板塊：初讀 ——感知阿里山如畫的風(fēng)光。（ 10分鐘） 第二課時(shí) 第三板塊：寫話 ——學(xué)習(xí)移步換景的寫法。（ 3 分鐘） 由歌曲《 高山青 》導(dǎo)入 配音配景朗讀課文，把學(xué)生引入到一種優(yōu)美的意境中去。 指導(dǎo)：從多個(gè)角度去賞析 組織交流、評(píng)價(jià) 阿里山那么大，作者是按什么順序?qū)懢暗哪兀?列出作者的行蹤 理清游覽線路。 組織“我做導(dǎo)游”活動(dòng)，帶領(lǐng)大家領(lǐng)略阿里山的秀麗風(fēng)光。 寫出 主要景點(diǎn)及其每個(gè)景點(diǎn)的特征。 教師小結(jié)并布置作業(yè) 聽，唱，想像
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