【正文】 ”的精神。同時(shí)作為一名大學(xué)生，我也希望通過自己的努力為殘疾人事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。第二篇：義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告1暑假期間，為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，也為了熬煉自己的力量。本次實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為宗旨，著重培育同學(xué)的制造力量和制造性人格?？傊?，這十天的支教生活雖然短暫，但卻給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了不少東西，給我留下了美妙的回憶。做為師范專業(yè)的同學(xué)，提高自己的講課力量是我們努力奮斗的一個(gè)目標(biāo)，此次實(shí)踐活動(dòng)為我供應(yīng)了一個(gè)很好的熬煉自己口才，提高講課水平的機(jī)會(huì)。我所教的同學(xué)跨越學(xué)校五班級(jí)和學(xué)校一班級(jí)，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)的水平明顯不同，這就要求我在講課的過程中留意難度的把握，不能過于簡潔，也不能太難。在這十天的講課中，總體感覺不僅自己的備課力量有了提高，更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高，講課時(shí)的心態(tài)，語言表達(dá)以及對內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。這短短的十天實(shí)踐生活將會(huì)成為我值得回憶的十天，不僅是黑里寨這個(gè)偏僻安靜的小鎮(zhèn)，還有與我朝夕相處了十天的同學(xué)們。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了，也可以看得出這個(gè)地方對訓(xùn)練還是很重視的，或許是由于這地區(qū)相對貧困的緣由吧。每天的工作是辛苦的，身心是疲乏的，有時(shí)候也是很煩人的，但現(xiàn)在回想起來，這樣的日子其實(shí)也是很好玩的。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的熟悉與了解?？稍谶@十天中，雖然只能算是模擬的老師，但已深深地體會(huì)到當(dāng)一名老師實(shí)在不簡單。除了備課講課，對于做班主任的老師來說，更是不簡單啊?？梢哉f，當(dāng)老師真是又累人又累心的工作，但也正由于如此，我對老師們更加敬佩，是對同學(xué)進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作力量初步訓(xùn)練的基本形式，是培育同學(xué)職業(yè)技能與力量的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)和提高我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要措施。作為連接產(chǎn)商與消費(fèi)者之間的樞紐，它起著至關(guān)重要的作用。XX年7月19日，我被學(xué)校支配到xxx有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的目的，在于嫻熟的把握進(jìn)出口貿(mào)易的操作流程，及各種貿(mào)易單據(jù)在當(dāng)今貿(mào)易過程中的意義與制作，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。在這八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我與指導(dǎo)班主任、科任老師和高一的一群同學(xué)們建立了深厚的感情，從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課，從與同學(xué)們的相處中...實(shí)習(xí)，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼。義務(wù)支教暑期實(shí)踐報(bào)告2這個(gè)假期，在七月中旬去了太原市陽曲縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)當(dāng)日語老師，整個(gè)過程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不簡單，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向全部的老師致敬！我們這次支教分為初級(jí)英語啟蒙班，英語學(xué)校升學(xué)校班，英語學(xué)校班，日語班，法語班這五門課程，我擔(dān)當(dāng)日語老師。日語第一天只有一個(gè)班，其次天由于學(xué)日語的人又增加了，我們就又開了一個(gè)日語班，這兩個(gè)班剛開頭的第一節(jié)課都由我?guī)?，在上課的前一天我預(yù)備了許多有關(guān)日語的學(xué)問，又查了許多資料來確定我所講的學(xué)問的精準(zhǔn)性，生怕誤人子弟。然而當(dāng)開頭講課的時(shí)候，我放松了許多，由于是第一節(jié)課，我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解，所以給他們講了許多有關(guān)日本的＇風(fēng)土人情，講了日語的來源以及日語中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過去了，我的第一節(jié)課還算勝利。在授課最終一天的早上，初級(jí)英語啟蒙班有一位小伴侶送了我們兩顆撇蘭（一種菜名），在中午休息的時(shí)候有位小伴侶挺直跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個(gè)最圓的西紅柿，到了下午，我們?nèi)∠苏n程，舉辦了一個(gè)小型的歡送派對，在派對開頭前，有兩個(gè)初級(jí)英語啟蒙班的小伴侶各送了我一張?zhí)嫞€有一個(gè)小伴侶送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個(gè)下午，我們每個(gè)老師都收到了孩子們的禮物，對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙，一朵小小的紅花，還是對我們教學(xué)的確定，更是對我們的戀戀不舍，尤其是一個(gè)小女孩聽到我們其次天就要走，一個(gè)人在那哭泣，還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我盼望大哥哥跟大姐姐明年還會(huì)來”，當(dāng)時(shí)我們中有的老師也哭了…其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。這些在教室的媽媽們便叮囑了自己孩子幾句之后漸漸的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照看著呢，我們這個(gè)英語老師教得也特別好，你們就放心吧?！傲硪晃粙寢屨f：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....。再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了許多，由于我們是外語系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的，但她們從來沒有埋怨過食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又把握了一門大廚應(yīng)當(dāng)把握的技術(shù)，那就是怎么用法食堂的大灶，那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開頭的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總掌握不住火，到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是絕無僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)完榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。背景：這是太原市陽曲縣一個(gè)小鎮(zhèn)上的學(xué)校，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣揚(yáng)招納同學(xué)，授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮(zhèn)上的大盂中學(xué)，位于大盂鎮(zhèn)對面，中間隔了一條二級(jí)大路，這條路上有許多大型貨車，過公路時(shí)很擔(dān)心全。我擔(dān)當(dāng)日語老師，間或客串一下英語老師，法語只有一個(gè)老師，同學(xué)略微少點(diǎn)，授課時(shí)間本應(yīng)當(dāng)是十天，由于大盂中學(xué)要提前開課，所以我們不得不離開，實(shí)際實(shí)踐了七天，所以再最終三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。我們是一家人，都是頑強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。你們很宏大，由于你們時(shí)刻都保持著最旺盛的精力。你們是鐵人，每一句語言都透露出你們高校生堅(jiān)韌拼搏、吃苦耐勞的骨氣。從接收到團(tuán)委通知起，成立統(tǒng)籌小組協(xié)商方案到集體合作寫方案到活動(dòng)前的預(yù)備到實(shí)踐到后期總結(jié)，我們7位隊(duì)員同心協(xié)力，意志堅(jiān)決，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這都得益于我們長期以來的相處和同風(fēng)共雨!我們隊(duì)伍有著全都的理念：爭對每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，賜予最適合的教育，讓每位同學(xué)都變得自信、英勇和頑強(qiáng)!休息=充電在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群歡樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，由于我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。我們每天在星完下排成一排邊洗衣服邊聊著今日和同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的歡樂中。我們知道，今日的工作已圓滿完成。我們在活動(dòng)前一個(gè)月就開頭預(yù)備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，猜測種種可能發(fā)生的狀況和查找最佳的應(yīng)對措施，動(dòng)身前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲洪亮，每天微笑而歸。就像第四天晚上的總結(jié)會(huì)上，我們商議著評(píng)獎(jiǎng)的問題，最終是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)。方法是死的，人是活的，必要的時(shí)候要見機(jī)行事，我們的宗旨是：一切為了同學(xué)!了解同學(xué)的特點(diǎn)——渴望學(xué)問與愛的孩子第一天到校報(bào)名的同學(xué)許多許多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有同學(xué)家長帶著兒女來報(bào)到。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。作為老師的我們，第一天就感受到了艱難的任務(wù)。其次天我們開頭收到了同學(xué)的日記，我們7位老師仔細(xì)讀著每位同學(xué)的心聲，臉上綻放著絢爛的笑容，由于我們知道接下來怎么做了。放學(xué)后其次課堂里，我們一起出去運(yùn)動(dòng)，一起為籃球隊(duì)加油，一起談天說地……操場上、教室里，校內(nèi)上空，處處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。到了第三天，我很怕中午的到來，由于那個(gè)時(shí)候，全部老師都在辦公室里邊改同學(xué)日記邊淚流滿面，那個(gè)場面誰都沒有說話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動(dòng)和傲慢同在，由于同學(xué)進(jìn)步了!最終一天的閉幕式，是最感人的時(shí)刻，全部的積蓄，全部的情感一霎間沸騰。只有了解了同學(xué)的需求和同學(xué)渴望的教學(xué)方式等，才能上好一節(jié)課。特殊是一些淘氣搗蛋的同學(xué)，和他們講義氣，他們自然會(huì)敬重你、聽你的話，而不能以異樣的眼完去看待他們，以嚴(yán)峻的話語批判他們。學(xué)校生正處于叛逆時(shí)期，他們講義氣，愛面子，盼望得到同學(xué)老師的確定和贊許。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的同學(xué)，多給點(diǎn)支持與鼓舞，他們心里會(huì)漸漸被感化，而且會(huì)漸漸變得活躍開朗起來。每當(dāng)看到他們的日記，老師們都會(huì)很快樂，寫上爭對性評(píng)語，給他們鼓舞。同時(shí)，每位老師很有必要盡快記住同學(xué)的姓名。施與人愛，他人必以愛相報(bào)!，我們也各自發(fā)覺了自身的很多不足之處。這些不足，我們將會(huì)努力克服，培育各方面的力量，提高自身的綜合素養(yǎng)，爭取更進(jìn)一步的進(jìn)展。盡管在這個(gè)過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互關(guān)心和共同努力下，也都一一得到解決。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美妙的記憶，帶著感動(dòng)與思索起