假期義務支教社會實踐報告-在線瀏覽
2024-12-15 01:25本頁面
【正文】 初到麥積鎮(zhèn)中心小學時，校長得知我們會開設藝術類課程后提出要我們多給學生們講講美術，音樂方面的知識，尤其是美術。在上音樂課過程中，我發(fā)現(xiàn)學生們對節(jié)拍，音符等基本的音樂知識毫無所知。在二班上音樂課組織合唱隊試音時，有一個女孩子音調比同齡孩子高很多，這讓我幸喜，也很讓我難過。多好的苗子啊!在上美術課時，原麥積鎮(zhèn)中心小學學生能夠拿出一個本子和鉛筆，而從其它學校轉過來的學生則拿出撕了半截的紙片，隨手拿什么筆就用什么筆，而有些學生就什么都不往出來拿。課余時間和孩子們談話，原麥積鎮(zhèn)中心小學學生反映，音樂美術老師由其他主課老師兼任，很多時候被上成其它課。 一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星... ... 鄉(xiāng)村的夜空分外的低，這滿天的星星似乎也離人們更近一些。三下鄉(xiāng)，我們來鍛煉自己，我們能給孩子們帶來什么?望著這沉寂的星空，我默默告訴自己，無論我在這里的時間有多長，我一定竭我所能，將我知道的知識教給孩子們! 于小英代手工制作，有一天下午第二節(jié)課快下課時，于小英叫我們?nèi)ニ嗉?。他們說，老師們從那么遠的地方來到這里給他們講課，他們要把這些禮 物送給老師。其實偏遠的大山并不貧瘠，因為在這里童心并沒有因貧困而蒙塵，它們依然如春天的花朵般絢麗，昂揚。 xx年7月23日，我們對學生們進行了防火，防震知識的講座。詢問之下，他說他肚子疼。為了求學，他和三個同學在這里租房住。好在并不嚴重，開了些西藥。在這所學校里，像樊宏這樣的學生還有50多個。 謝瀟是六年級二班的班主任。她是孩子的母親。當天中午我們討論學生時我把這件事說給大家。下午接回
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