【摘要】圓的認識第3課時教學內(nèi)容教科書第19頁例4,課堂活動第1、2、3題,練習四思考題。教學目標,并能利用圓設計一些簡單的圖案。,讓學生感受圓的神奇及在圖案設計中的應用。,滲透極限的思想。教學重點利用畫圓的方法設計一些簡單的圖案。教具、學具準備圓規(guī)、直尺、課件,每個學
2025-01-23 00:10
【摘要】《圓的面積》教學設計【教學內(nèi)容】教科書第30~32頁例1、例2,例3,課堂活動第1、2、3題,練習六第1、2、3題?!窘虒W目標】1.使學生經(jīng)歷探索圓的面積計算公式的過程,并掌握圓的面積計算公式。2.激發(fā)學生參與教學活動的學習興趣,培養(yǎng)學生的分析、觀察和概括能力,發(fā)展學生的空間觀念。3.滲透
2025-02-10 13:42
【摘要】第6課時 圓的面積(2) 1.。這個杯蓋放在桌上占了多少平方厘米的面積? 2.。這棵樹繞繩處樹干的橫截面積大約是多少平方米? 3.爺爺利用一面墻,。這個羊圈的面積是多少平...
2025-04-02 02:09
【摘要】可能性第2課時教學內(nèi)容教科書第126~127頁例3、例4,第127頁課堂活動,練習二十六第4~5題。教學目標,會求簡單事件發(fā)生的可能性。,體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。。教學重點會求簡單事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。教學過程一、自主探索,學習新知
【摘要】解決問題第2課時教學內(nèi)容教科書第53頁例2,課堂活動第3題,練習十一第5、8~12題及思考題。教學目標,掌握分數(shù)乘、除法應用題的聯(lián)系和區(qū)別,正確解答簡單的分數(shù)乘、除法應用題。、相互評價,培養(yǎng)學生的分析、判斷、推理能力和反思意識。教學重、難點根據(jù)等量關系式選擇適當?shù)姆椒ń鉀Q實際問題。教
2025-02-07 02:53
【摘要】物體位置的確定第2課時【教學內(nèi)容】教科書第95頁例3,練習二十第2、3題。【教學目標】,培養(yǎng)學生的觀察能力和識圖能力。,發(fā)展學生的空間觀念?!窘虒W重點】根據(jù)方向和距離在十字圖上表述物體的位置?!窘虒W過程】一、談話引入,揭示課題,復習舊知。教師:在前
2025-02-10 21:10
2025-04-05 02:08
【摘要】解決問題第3課時教學內(nèi)容教科書第73頁例3及課堂活動第3題。教學目標。,應用不同的策略解決問題,掌握一些策略性的知識。,形成解決問題的基本策略。教學重、難點讓學生掌握一些解決問題的策略性知識。教學過程一、情境引入:人們一起合伙運貨、租房等如何協(xié)調(diào)付費的情況。
【摘要】解決問題第1課時教學內(nèi)容教科書第71頁例1及相關練習。教學目標,能正確運用按比例分配的方法解答應用題。,從而掌握用按比例分配的方法解答實際問題的方法。教學重點能正確運用按比例分配的方法解答數(shù)學問題。
【摘要】圓的面積第2課時教學內(nèi)容教科書第31頁例3、例4,練習六第4~8題及思考題。教學目標,能根據(jù)圓的直徑、周長計算圓的面積。。教學重點掌握圓面積的計算方法,并解決實際問題。教學過程一、回憶復習。什么是圓的面積?圓的面積與圓的什么量有關?求圓面積的計算公式是什
2025-01-27 19:34
【摘要】第2課時圓的認識(2)第二單元圓?復習一、判斷正誤(1)所有的圓的直徑都相等。()(2)等圓的半徑都相等。()(3)圓心到圓上任意一點的距離都相等。()(4)半徑是2cm的圓比直徑是3cm的圓大。
2025-02-13 05:37
【摘要】第6課時圓的面積(2)第二單元圓修建一個半徑是30m的圓形魚池,它的占地面積是多少平方米?×302=×900=2826(m2)答:它的占地面積是2826m2。公園草地上的自動旋轉(zhuǎn)噴水器的射程是8m。它能噴灑的面積是多少平
2025-02-14 17:16
【摘要】解決問題第2課時【教學內(nèi)容】教科書第106頁例2,練習二十二第7~10題?!窘虒W目標】1.能根據(jù)具體問題情境分析數(shù)量關系,能正確解答較復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。2.培養(yǎng)學生的分析能力、歸納概括能力,發(fā)展學生的創(chuàng)新意識?!窘虒W重、難點】能根據(jù)具體問題情境來分析數(shù)量關系?!窘虒W過程】
【摘要】圓的面積西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?了解圓的面積的含義,經(jīng)理圓的面積計算公式的推導過程,掌握圓面積的計算公式。?能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓的知識解決一些簡單的實際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會“轉(zhuǎn)化”的思想,并初步感受極限的思想。od復習圓的有關概念半徑圓心
2025-01-14 13:05
【摘要】負數(shù)的初步認識第1課時【教學內(nèi)容】教科書第117~118頁例1、例2,課堂活動第1、2題,練習二十五第1、3、4、5題?!窘虒W目標】1.在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)和理解負數(shù)的意義,了解負數(shù)的產(chǎn)生與作用,感受負數(shù)使用帶來的方便。2.會正確地讀、寫正、負數(shù),知道0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。3.使學生體
2025-01-22 21:08