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清塘荷韻讀后感5篇-在線瀏覽

2024-11-05 06:46本頁(yè)面
  

【正文】 出了季爺爺喜愛(ài)荷花的心境。季爺爺是明白的,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不明白隱藏著多少花骨朵兒。季爺爺寫(xiě)的文章,詩(shī)句引用得很多?!膘o靜的池塘里靜靜地開(kāi)著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。清塘荷韻讀后感9以前挺喜歡荷塘的,而當(dāng)我讀過(guò)這篇文章才明白,原來(lái)荷花和荷葉是那么的美。20xx。就在此時(shí),我眼球里倒影出的是一朵朵荷花,還有一片片荷葉,我想:如果我能站到荷葉上不掉到水里該有多好,到那時(shí),我就可以成為“荷花仙子”了,我便和荷葉玩耍了起來(lái),我往它臉上灑水珠,它卻不讓水珠落到它那無(wú)污漬又干凈的臉上,媽媽說(shuō),“荷葉出淤泥而不染”,聽(tīng)了這句話,我便愛(ài)上了荷葉。淡粉、淡黃色的花瓣,里面包著蓮藕,真令人陶醉。哇,是一對(duì)母子呀,凋謝的荷花,低著頭,看著正在開(kāi)放的荷花,母親呵護(hù)著它,為它遮風(fēng)擋雨。不得不承認(rèn),這景色太美了!浪漫的亭子,優(yōu)雅的小橋,蜻蜓點(diǎn)水,含苞待放、爭(zhēng)奇斗艷的荷花,如翡翠般的荷葉……都令人嘆為觀止。我愛(ài)荷塘,一個(gè)讓我充滿夢(mèng)想的地方?!薄肚逄梁身崱纷髡呒玖w林欲不消心難平,感覺(jué)離家漸近而心情也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn),不知道激動(dòng)哪一初,想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn),還是需要讀一讀好的書(shū),好的文章是用心寫(xiě)出的,華辭麗藻很難堆砌而成,重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。季老年復(fù)一年的觀察門(mén)前清塘,始終沒(méi)有放棄,正是那份難得的等候期盼,終于迎來(lái)翠盤(pán)荷香六月賞?!?,季老深深體會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工?!倍矣檬裁礃拥淖8?lái)祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老?只希望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。清塘荷韻是寫(xiě)了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門(mén)前的池塘,期望長(zhǎng)出蓮葉荷花。光長(zhǎng)荷葉是不行的,荷花也接踵而至。文中還寫(xiě)了他讀過(guò)一本詩(shī)話,其中有兩句詩(shī):池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛。我與爸爸探討時(shí),爸爸也有同感,爸爸對(duì)了一句:池花對(duì)影落,日葵向陽(yáng)開(kāi),我看比較工整。文章的后面寫(xiě)他的一個(gè)愛(ài)花的39。季爺爺是明白的,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不明白隱藏著多少花骨朵兒。季爺爺寫(xiě)的文章,詩(shī)句引用得很多。”靜靜的池塘里靜靜地開(kāi)著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。第三篇:清塘荷韻 讀后感《清塘荷韻》讀書(shū)筆記對(duì)視那一雙歷經(jīng)人世七八十個(gè)歲月的雙眼,我看到的,是對(duì)待人生的睿智和坦然。大概人的年齡大了,就容易懷舊吧。從山東到清華,再到德國(guó)的哥廷根,再到北大任教,季老把他的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)和學(xué)術(shù)研究。有對(duì)祖國(guó)的懷念與責(zé)任感、對(duì)師友情誼的緬懷和感激、對(duì)文革的憤懣與坦然,有對(duì)待名利金錢(qián)的淡然、對(duì)待自然和動(dòng)物的善心,也有對(duì)人生的深刻感悟。本書(shū)開(kāi)篇便是他在燕園圣地時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)山東西北大平原的懷念,季老在燕園奉獻(xiàn)了半生,而在他的家鄉(xiāng)只待了六年,相比來(lái)說(shuō),雖然很短,卻依然值得懷念,正如他所說(shuō):“每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮,人人都愛(ài)自己故鄉(xiāng)的月亮”。背井離鄉(xiāng)之后,連母親的最后一面也沒(méi)能見(jiàn)到,那種悔恨正向他描述的那樣“悔恨像大毒蛇直刺入我的心窩”,自此之后,母子之愛(ài)便成了一道明媚的傷,無(wú)處不可觸及。喂養(yǎng)的三只兔子因?yàn)榇笸米拥膩G失兩只小兔子也相繼死去,他又感到“冷栗,寂寞,混上了一點(diǎn)輕微空漠的悲哀,壓住了我的心”。這里除了對(duì)自身情感的寄托,還有這對(duì)待動(dòng)物的仁慈與善良。出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻想著故國(guó),等到要離開(kāi)的時(shí)候,又有著千般萬(wàn)般的不舍,正如在《別哥廷根》中寫(xiě)到的那樣“別了,我的第二故鄉(xiāng)哥根廷,什么時(shí)候我再能見(jiàn)到你們呢?”回國(guó)后一直在北大教學(xué),這里又何嘗不是家呢,就算是只住了十幾天的印度,在離別的時(shí)候也是依戀難舍。除了對(duì)“家”的懷念,還有許許多多的人是值得去回憶的。其中不得不提到的,還有文革那段不得不說(shuō)卻又沒(méi)有幾個(gè)人愿意說(shuō)的非人經(jīng)歷。讀完《清塘荷韻》,在其純樸而不乏味,情濃而不矯作,莊重而不板滯,典雅而不雕琢的語(yǔ)言中,我們看到了季老的平和,品味了母子情、師生情以及凡人市井人文情懷,也悟出了一些做人的真諦。第四篇:《清塘荷韻》讀后感《清塘荷韻》讀后感1喜歡季羨林的散文,尤其喜讀《清塘荷韻》。”清塘荷韻正是季先生感動(dòng)的事物,繼而又通過(guò)季先生的文章把我們感動(dòng)了。文章開(kāi)頭出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面:樓前有清塘數(shù)畝。有無(wú)之間,均很美麗。接著作者寫(xiě)了池塘與荷花的絕配,中國(guó)人的39。很自然的,湖北洪湖的幾顆敲破的蓮子被作者投入池塘中。溜溜盼了三年,池塘里總算浮動(dòng)了孤零零的五六個(gè)葉片。真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上?!保豢吹胶苫ňG肥、紅肥,到風(fēng)乍起時(shí)“池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛。文章最后,天氣變寒,荷花在不遠(yuǎn)的將來(lái),會(huì)變成殘荷,甚至連殘荷也將會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤?!凹热欢斓搅?,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”作者的結(jié)尾段很美:我為我的“季荷”祝福。季先生的荷花寫(xiě)得很美,季先生的人品也像荷花一樣,清香四溢,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。季先生的話語(yǔ),又一次敲響在耳邊了?!薄拔覠o(wú)法知道,荷花怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)?!薄扒澳旰腿ツ?,每當(dāng)夏月塘荷盛開(kāi)時(shí),我每天至少有幾次徘徊在塘邊。‘蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的`綠肥、紅肥。它們的夢(mèng)一定能夠圓的。”是啊,這幾天長(zhǎng)沙的天氣忽地變冷。忽地想起這次國(guó)慶,從雙峰到長(zhǎng)沙的高速公路,有個(gè)地名,令我眼前一亮,那是“荷塘”!荷塘,曾國(guó)藩故居,這兩個(gè)地名,緊挨在一起。耳邊只有“嗚嗚嗚”的摩托車(chē)聲,再也聽(tīng)不到蓮瓣掉入水中的聲音了,再也無(wú)法感受“池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛”的意境了,再也無(wú)法領(lǐng)略荷葉驚人擴(kuò)張荷花含苞怒放的樂(lè)趣了,再也無(wú)法欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景了。不知外婆家的荷塘現(xiàn)在是什么光景了!我已很多年,沒(méi)去看過(guò)那里的荷塘了。君不見(jiàn),我的大中華博客的左下角,亭亭玉立著一大捧我心愛(ài)的荷花。荷花有著絢麗奪目的艷紅,給人美的感覺(jué);荷花有著出淤泥而不染的品質(zhì),令每個(gè)人所敬佩;荷花有著保護(hù)它的荷葉,使它在風(fēng)雨中依舊保持優(yōu)美的風(fēng)姿。作者這樣的愛(ài)像蓮花這樣美的事物,正反映了它追求卓越向往美好的精神。而這荷花,讓人期盼了三年,依舊沒(méi)有開(kāi)出像樣的花朵。而奇跡就出現(xiàn)在第四年,那久違了的荷花,終于怒放,絢麗的色彩引人注目,單調(diào)的綠色池塘里,有了荷花的點(diǎn)綴,變得如仙境一般。荷花的精神與它絢麗的外表得以相稱,這種出淤泥而不染的精神,實(shí)在是值得大家學(xué)習(xí)。品質(zhì)如何決定著它的性格,性格的差異又有不同的命運(yùn)。但是請(qǐng)相信不管早晚多少,它都一定會(huì)來(lái)!像這荷花一樣,作者辛苦的種下它們,期盼著能快點(diǎn)看到這美麗的荷花,而這荷花,卻讓它等了足足四年。荷花固然美麗,但它也有凋零的那一剎那,凋零并不是壞事,它意味著更好的生長(zhǎng)與發(fā)展。荷花美麗動(dòng)人,但其精神更加可貴,我們要向荷花學(xué)習(xí),追求像荷花一樣卓越而美好的一生!《清塘荷韻》讀后感420xx年7月11日,季羨林爺爺離我們遠(yuǎn)去了。他精通12國(guó)語(yǔ)言,是我國(guó)的國(guó)寶級(jí)人物?!肚逄梁身崱肥羌緺敔?shù)拇砻裉煳易x了《清塘荷韻》,平平淡淡的文字,讀起來(lái)卻感觸頗深。經(jīng)過(guò)四年的耐心等待,終于長(zhǎng)出了大片荷葉,葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。那里的荷花不僅紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開(kāi)出十六個(gè)復(fù)瓣。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。《清塘荷韻》文中還提到,一年夏天,天氣十分炎熱,而荷花卻開(kāi)得特歡,幾乎連池塘的水面都看不見(jiàn)了,寫(xiě)出了荷花生命力的旺盛,也寫(xiě)出了季爺爺喜愛(ài)荷花的心情。季爺爺是知道的`,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不知道隱藏著多少花骨朵兒。季爺爺寫(xiě)的文章,詩(shī)句引用得很多。”靜靜的池塘里靜靜地開(kāi)著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。《清塘荷韻》讀后感5眾所周知,人們一說(shuō)到荷花,首先想到的便是高雅、純潔。荷花也深受我的喜愛(ài),我不僅只是因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗木袼o予了我無(wú)限的力量,敢于面對(duì)困難和險(xiǎn)境……今天有幸讀到了季羨林先生的《清塘荷韻》,更令我感觸許多。起初,作者言“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”的水塘和自己的“心病”,說(shuō)明了養(yǎng)荷花的原因,為后文荷花的誕生作了鋪墊。如:“我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次”“我盼星星,盼月亮,天天到池塘邊上去觀望”。后文中描寫(xiě)了荷花的生長(zhǎng)之盛與不同尋常的特點(diǎn):不但紅色濃而且花瓣多。最令我喜愛(ài)的39。此情此景都不禁令人發(fā)笑,感到憐愛(ài),同時(shí)這也側(cè)面寫(xiě)出了荷塘的景色加上月光的配合,無(wú)疑是一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà),令人沉醉其中……我們都知道有得必有失,有盛必有衰,有分必有合,因而這塘美麗的“季荷”即將走向衰落。季先生的話語(yǔ),又一次敲響在耳邊了。”“我無(wú)法明白,荷花怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)?!薄扒澳旰腿ツ?,每當(dāng)夏月塘荷盛開(kāi)時(shí),我每一天至少有幾次徘徊在塘邊?!s噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。它們的夢(mèng)必須能夠圓的?!笔前。@幾天長(zhǎng)沙的天氣忽地變冷。忽地想起這次國(guó)慶,從雙峰到長(zhǎng)沙的高速公路,有個(gè)地名,令我眼前一亮,那是“荷塘”!荷塘,曾國(guó)藩故居,這兩個(gè)地名,緊挨在一齊。雜念。這令我到底惦著外婆家的荷塘了。季先生的荷塘,嵌在我的心海里了。季先生,你見(jiàn)著了我的荷花嗎?《清塘荷韻》讀后感7季羨林曾于《漫談散文》中說(shuō)道:“散文的精髓在于‘真情’二字,這二字也可以分開(kāi)來(lái)講:真,就是真實(shí),不能像小說(shuō)那樣生編硬造。即使是敘述文,也必須有點(diǎn)抒情的意味?!庇终f(shuō):好的散文作品是于“意匠慘淡經(jīng)營(yíng)中”,簡(jiǎn)練揣摩,煞費(fèi)苦心,在文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的選用上,狠下功夫。如對(duì)良友,意寄胸中”?!拔以谝黄澎o中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。作者這樣寫(xiě)。季老的散文真情直露,毫不做作。季老善于在文章中借典并融典,那些古往今來(lái)的佳句一入其文,便卓然生色韻味無(wú)窮。想到冬天即將到來(lái),池塘中的荷花會(huì)逐漸枯萎,又借用了雪萊的那句”冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎“去寄予荷花新的希望,并從中暗示對(duì)人生困苦和光明的感悟?!肚逄梁身崱分?,等待荷花綻放的過(guò)程對(duì)于一個(gè)期頤之人來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,但這沒(méi)有阻礙作者對(duì)于希望的追求,其中反映出的人生道理顯而易見(jiàn)。20xx年的初夏,98歲高齡的季老安然地躺在北京的病床上,永遠(yuǎn)地合上了雙目。雖在異域風(fēng)沙之地連池塘都很難得見(jiàn),但是讀完這篇《清塘荷韻》,我的身心在那一瞬間也仿佛站在那汪青綠的水塘邊,看見(jiàn)一位和藹的老人,他注視著滿池亭亭的荷葉與純白的蓮花,臉上的神情仿佛那些可愛(ài)的植物是他的孩子,……荷花是季老的愛(ài)戀所在,用它為此文作名,有以荷喻人的用意,正所謂“春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵”。這三個(gè)詞,在我看來(lái)是做人做事的一個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn),正如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,是一個(gè)人品行修為的境界,值得我一生去追求。我想,無(wú)論我已走在了哪條道路上,都會(huì)常念父母之恩,專心摯愛(ài)之人,珍惜師友之情,洞明是非之理,勤學(xué)眾家之精,苦練一己之長(zhǎng),在炎熱干燥的域外之
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