20xx浙教版數(shù)學七年級下冊55分式方程一-在線瀏覽
2025-02-10 19:40本頁面
【正文】 教材是在學生學習了分式及運算后馬上學習分式方程，充分體現(xiàn)了分式方程與分式的聯(lián)系及分式方程與整式方程的區(qū)別，讓學生體會方式方程也是 解決實際問題的重要手段。 分式方程（一） 二、 教學設計 【 教 材內(nèi)容分析 】 本節(jié)的主要內(nèi)容是分式方程及其解法，分式方程與整式方程在概念上是不同的，但他們在解法 上卻有著一定的聯(lián)系和區(qū)別，即分式方程最終要轉(zhuǎn)化為整式方程來解，但最后要驗根這是學生最容易忘記的， 所以教學中要強調(diào)。 掌握可化為一元二次方程或一元二次方程的分 式方程的解法。 〖 設計說明 ：通過創(chuàng)設情景，讓學生了解分式方程來源于實際，學習解分式方程是為了解決生活中的實際問題，體會到解分式方程的重要性 〗 （二）理解應用，體驗成功。 〗 既然我們已經(jīng)清楚了什么樣的方程是分式方程，那么分式方程你會解嗎？讓我們來看這樣一題： 例 解方程（ 1） x＋ 32x－ 4 = 34 (2) 2－ xx－ 3 = 13－ x － 2 分析：這樣的方程你以前解過嗎？
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