【正文】 工程B 希望工程C 春蕾計(jì)劃，旨在通過(guò)國(guó)際志愿者活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知，從而促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。A 5月4日B 3月5日C 5月1日 。A 一年B 二年C 三年 “挑戰(zhàn)杯”題寫(xiě)了杯名。A 搶劫B 盜竊C 行騙D 賭博 ，下列哪種做法是正確的？DA 盡量多拿些東西B 見(jiàn)門(mén)窗馬上打開(kāi) C 乘電梯逃跑D 判斷好方向再跑 C。A 預(yù)防為主，防消結(jié)合 B 誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)C 突出重點(diǎn)，保障安全D 以防為主，以消為輔 ，高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費(fèi)用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生？AA 4~6％B 4％以?xún)?nèi)C 6％以?xún)?nèi)D 10％以?xún)?nèi)。AA 綠色通道B 助學(xué)貸款C 學(xué)費(fèi)減免D 獎(jiǎng)助學(xué)金 ，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題？A 國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng) 國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 C 國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D 國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題？AA 國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)B 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué) C 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D 國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)，需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？CA 5年B 6年C 7年D 8年AA 國(guó)家教育部B 省教育廳C 學(xué)校D、學(xué)院。A全日制B學(xué)歷C非學(xué)歷D非全日制 實(shí)行優(yōu)惠政策。A大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院B 高等專(zhuān)科學(xué)校C高等職業(yè)學(xué)校D成人高等學(xué)校、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為ABCD 的依據(jù)。A組織人事部門(mén)B學(xué)生工作部門(mén)C院（系）D學(xué)生ABCD。C主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育BCD三個(gè)方面著手。A 以學(xué)生為主B 以理服人C 以情感人D 以身作則 AC。A 良好的專(zhuān)業(yè)成績(jī)B 恰到好處的創(chuàng)新精神C 表里不一的行為方式D 團(tuán)隊(duì)精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力 ABCD。A 身體健康B 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C 人際關(guān)系D 心理健康 ABD。A 鼓勵(lì)為主原則B 客觀公正原則C 實(shí)施適度原則D 說(shuō)服教育、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。A 身體、智力、情緒協(xié)調(diào)B 適應(yīng)環(huán)境C 能充分發(fā)揮自己的能力D 有幸福感，提高自身素質(zhì)。A 思想道德素質(zhì)B 文化素質(zhì)C 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)D 身體心理素質(zhì) 。A 身體不適B 一般常態(tài)心理者 C 輕度失調(diào)者心理者 D 嚴(yán)重病態(tài)心理者 。A 出乎個(gè)人意料的事件發(fā)生B 外界強(qiáng)大壓力C 個(gè)體社會(huì)支持不良D 超越個(gè)體中介系統(tǒng)的應(yīng)付能力 。A 學(xué)習(xí)問(wèn)題B 情緒壓力問(wèn)題C 人際交往問(wèn)題D 戀愛(ài)問(wèn)題 ，獨(dú)立是第一關(guān)，獨(dú)立應(yīng)該從哪些小事做起？ABCD A 整理好自己的領(lǐng)地B 規(guī)劃好自己的時(shí)間 C 熟悉周?chē)沫h(huán)境D 初步建立社交圈子 A 心理問(wèn)題的挫折源越大，心理問(wèn)題越嚴(yán)重 B 外界支持越多，心理問(wèn)題越嚴(yán)重C 心理問(wèn)題持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，心理問(wèn)題越嚴(yán)重 D 自身調(diào)節(jié)能力越弱，問(wèn)題越嚴(yán)重 。A 向親人、老師或者朋友訴說(shuō)B 尋求專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師的幫助C 任憑自己胡思亂想D 把一切寫(xiě)下來(lái)，借此整理自己的思緒 ：BCD。A 危機(jī)是當(dāng)人們面對(duì)重要生活目標(biāo)的阻礙時(shí)產(chǎn)生的一種狀態(tài)。C 危機(jī)是一種解體狀態(tài)?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)是以引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，推進(jìn)城鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)為目的，以全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生為主體，將__ADE__送入農(nóng)村和城市的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。A 世界B 未來(lái)C 社會(huì)D 現(xiàn)代化E 信息化 。A 國(guó)際主義B 馬克思列寧主義C 愛(ài)國(guó)主義D 毛澤東思想E 共產(chǎn)主義 ：__ABCD__。A 知情權(quán)B 選舉權(quán)C 被選舉權(quán)D 選擇權(quán)E 表決權(quán)，介紹人應(yīng)負(fù)責(zé)地向被介紹人說(shuō)明團(tuán)章，向團(tuán)組織說(shuō)明被介紹人的__ABE__。A 下級(jí)服從上級(jí) B 團(tuán)員個(gè)人服從組織 C 少數(shù)服從多數(shù)D 下級(jí)組織服從上級(jí)組織E 下級(jí)組織和個(gè)人服從上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo) 。A 民主建設(shè)B 民主監(jiān)督C 民主管理D 民主決策E 政治協(xié)商、要求，維護(hù)他們的權(quán)益，關(guān)心他們的__ABC__，開(kāi)展文化、娛樂(lè)、體育活動(dòng)。A 自我管理B 自我教育C 自我實(shí)踐D 自我服務(wù)E 自我鍛煉 。 ABC。A 應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi)，使之達(dá)到滅火的濃度 B 在噴射過(guò)程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，切不可平放或顛倒使用 C 不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷D 在室外滅火時(shí)，應(yīng)在上風(fēng)方向噴射（如果風(fēng)大，滅火效果會(huì)更差），都應(yīng)注意及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確，具體應(yīng)報(bào)清 ABCD。、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，同一學(xué)年內(nèi)AB A 學(xué)生可同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 B 學(xué)生可同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 C 學(xué)生可同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金D 學(xué)生可同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金？ABA 學(xué)費(fèi)B 住宿費(fèi)C 書(shū)本費(fèi)D 其它雜費(fèi) ？ABCD A 姓名B 貸款期限C 金額D 簽字 ？ABCDA 國(guó)家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收罰息；B 經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國(guó)人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，供全國(guó)各金融機(jī)構(gòu)依法查詢(xún)。，以下表述正確的有ABCD A 學(xué)生在學(xué)有余力的前提下，向?qū)W校提出勤工助學(xué)的申請(qǐng) B 接受必要的勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)和安全教育，再由學(xué)校統(tǒng)一安排到校內(nèi)或校外的崗位上進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng)。D 任何單位和個(gè)人未經(jīng)學(xué)校同意，不得聘用在校學(xué)生打工。？參考答案：①以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生 觀和價(jià)值觀教育； ②以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育； ③以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育； ④大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。：參考答案：①深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐； ②大力建設(shè)校園文化； ③主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地；④開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育； ⑤努力解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。？參考答案：①日常觀察； ②個(gè)別談心法； ③活動(dòng)檢驗(yàn)法； ④理論學(xué)習(xí)法。 24 號(hào)是如何界定輔導(dǎo)員身份的？參考答案：輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有 教師和干部的雙重身份。？參考答案：①政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正； ②具備本科以上學(xué)歷，德才兼?zhèn)洌瑯?lè)于奉獻(xiàn)，潛心教書(shū)育人，熱愛(ài)大學(xué)生思 想政治教育事業(yè)； ③具有相關(guān)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景，具備較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言、文字表達(dá) 能力，接受過(guò)系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。：參考答案：①具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)； ②高尚的道德素質(zhì)； ③較強(qiáng)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)； ④良好的健康素質(zhì)。（為什么重視輔導(dǎo)員工作）參考答案：①輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，對(duì)大學(xué)生的成 長(zhǎng)成才起著至關(guān)重要的作用，做好輔導(dǎo)員工作，關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能 否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，大學(xué)生能否健康成長(zhǎng)； ②學(xué)校的改革、發(fā)展離不開(kāi)穩(wěn)定的環(huán)境，輔導(dǎo)員開(kāi)展大量細(xì)致的日常工作，使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中；也正是由于輔導(dǎo)員們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候沖 在最前面，使得一些影響穩(wěn)定的事端及時(shí)得到平息； ③輔導(dǎo)員工作平臺(tái)是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲(chǔ)備人才的平臺(tái)。：參考答案：①認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作。？參考答案：①是適應(yīng)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境變化的必然要求； ②是促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才的必然要求； ③是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的必然要求。？參考答案： ①黨和國(guó)家的高度重視使得高校輔導(dǎo)員成為一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Φ?事業(yè)； ②社會(huì)各界的認(rèn)同表明輔導(dǎo)員是一種受人尊重的職業(yè)； ③輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的增強(qiáng)使其具有廣闊的發(fā)展前景。 100 周年大會(huì)上的講話對(duì)全國(guó)青年學(xué)生提出了哪 三點(diǎn)希望？參考答案：第一，希望同學(xué)們把文化知識(shí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)； 第二，希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)； 第三，希望同學(xué)們把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。？參考答案：科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神。24.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102012）》明確了今后十年我 國(guó)教育改革發(fā)展的工作方針是什么？參考答案：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。26.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102012）》在教育體制改革和 制度創(chuàng)新方面明確的六項(xiàng)任務(wù)是什么？參考答案：①改革人才培養(yǎng)體制； ②改革考試招生制度； ③建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)校制度； ④改革辦學(xué)體制； ⑤改革管理體制； ⑥擴(kuò)大教育開(kāi)放。 年 9 月 1 日起實(shí)施的《學(xué)生傷害事故處理辦法》適用范圍包括哪些？參考答案：在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及 在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故的處理。30.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》明確，學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)的情形有哪些？參考答案：①入學(xué)未滿一學(xué)期的； ②由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層 次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的； ③招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的； ④應(yīng)予退學(xué)的； ⑤其他無(wú)正當(dāng)理由的。、游行、示威有什么規(guī)定？參考答案： 普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》 《 第四十七條 學(xué)生舉行大型集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)按法律程序和有關(guān)規(guī)定獲得批準(zhǔn)。？參考答案： 《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第二十條：①參加學(xué)校教育教 學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源； ②參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活 動(dòng)； ③申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款； ④在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià)，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得 相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)；⑤學(xué)校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校、教育行政部門(mén)提出申訴；對(duì) 學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴 訟； ⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。、做好心理咨詢(xún)工作的主要任務(wù)是什么？ 參考答案：①宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成 才的重要意義； ②介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自 尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開(kāi)發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神； ③解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及其表 現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待心理問(wèn)題； ④傳授心理調(diào)適方法，幫助大學(xué)生消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫 折的能力，珍愛(ài)生命、關(guān)心集體，悅納自己、善待他人。？參考答案：教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。？參考答案：正常的智力、健康的情緒、優(yōu)良的意志品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系、健全的人格、適應(yīng)社會(huì)生活、心理特點(diǎn)符合年齡特征。？①申請(qǐng)人自愿向黨組織提出申請(qǐng)，并遞交入黨申請(qǐng)書(shū)； ②黨支部根據(jù)已向黨組織提出申請(qǐng)并在各方面都符合條件的同學(xué)，確定 積極分子； ③經(jīng)過(guò)定期考察的積極分子，黨支部要組織他們參加上級(jí)黨委組織的黨 校入黨積極分子培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)； ④經(jīng)過(guò)一年以上培養(yǎng)、考察、培訓(xùn)成績(jī)合格，基本具備黨員條件的積極 分子，征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)后，由黨支部委員會(huì)集體討論確定為發(fā)展對(duì)象； ⑤經(jīng)過(guò)政審合格后，填寫(xiě)《入黨志愿書(shū)》，接收為預(yù)備黨員；一年后，轉(zhuǎn) 為正式黨員。？參考答案：民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與 自然和諧相處。？參考答案：發(fā)展速度要適度；以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主提高規(guī)模效益；建立多元化 籌資體系；發(fā)展終生教育。47.《關(guān)于實(shí)施湖南省大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程的意見(jiàn)》頒布的時(shí)間？湖 南省大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程實(shí)施的實(shí)施周期？參考答案：頒布的時(shí)間：2009 年 11 月。？參考答案：①培育高校大學(xué)生思想政治教育特色項(xiàng)目； ②打造湖南省大學(xué)生思想政治教育新品牌； ③建設(shè)校園文化精品項(xiàng)目； ④提高大學(xué)生心理健康教育服務(wù)水平； ⑤推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)； ⑥深化大學(xué)生思想政治教育研究。復(fù)查合格 者準(zhǔn)予注冊(cè)，取得學(xué)籍。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，不論何時(shí)發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實(shí)，取 消學(xué)籍，予以退回。？參考答案： 《湖南師范大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》第三條： 保留入學(xué)資格的學(xué)生，可在下學(xué)年開(kāi)學(xué)前向?qū)W校教務(wù)處申請(qǐng)入學(xué)，經(jīng)學(xué)校 指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷，證明恢復(fù)健康，并經(jīng)學(xué)校醫(yī)院復(fù)查合格，方可 按新生重新辦理入學(xué)手續(xù)。？參考答案： 《湖南師范大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》第七條： 學(xué)生請(qǐng)假須填寫(xiě)請(qǐng)假單，病假應(yīng)附學(xué)校醫(yī)院證明。事假一般不得超過(guò)兩周。？參考答案： 《湖南師范大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》第十二條： 學(xué)生休學(xué)，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，本科生可連續(xù)休學(xué)兩年，但累計(jì)休學(xué)時(shí)間不得 超過(guò)兩年。？參考答案： 《湖南師范大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》第三十條： ①在校學(xué)習(xí)期間，任一學(xué)年內(nèi)所取得的學(xué)分低于 22 學(xué)分者； ②不論何種原因，在學(xué)校規(guī)定最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)限（含休學(xué)、試讀）（四年制本 科六學(xué)年，五年制本科七學(xué)年）內(nèi)未完成學(xué)業(yè)者；? ③休學(xué)期滿逾期兩周不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)或申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格者；? ④未經(jīng)請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)者；? ⑤一學(xué)期曠課累計(jì) 50 學(xué)時(shí)以上（含 50 學(xué)時(shí)）者；? ⑥經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院確診患有疾病或意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在 校學(xué)習(xí)者；? ⑦應(yīng)該休學(xué)經(jīng)學(xué)校動(dòng)員仍不休學(xué)者；? ⑧本人申請(qǐng)退學(xué)、經(jīng)家長(zhǎng)同意者；? ⑨超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的（含未繳清學(xué)費(fèi)不予注冊(cè) 者）。？參考答案： 《湖南師范大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位的規(guī)定》第六條： 因受處分未獲得學(xué)士學(xué)位的本科畢業(yè)生，畢業(yè)（自畢業(yè)證書(shū)頒發(fā)之日算起）一年以后，五年以?xún)?nèi)，在中學(xué)任教期間獲縣(市)級(jí)以上優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)者，或兩 次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)者，或在工作崗位上獲得相應(yīng)級(jí)別