課間活動作文[五篇模版]-在線瀏覽
2024-11-05 02:43本頁面
【正文】 可陳姐又回到了座位上做起題來。我環(huán)顧四周就數(shù)陳姐最安穩(wěn)。黎權毅還在與朱文豪聊天，吳浩呢？正在發(fā)作業(yè)，四大才子，只有一人最有派頭那就數(shù)——陳安琪。滴滴滴上課了，大家都跑回座位上準備上課。黎權毅和黃xx掐起來了。抱著書死不松手。黃一推黎的書便倒了一地。課間你怎么還不來呢？課間活動作文 篇6鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是學習的需要。我們班馬上走到了自己做操的位置，在音樂聲中歡快地做起了廣播體操，緊接著全班同學迅速圍起了兩個雙層大圓圈，外圈是男生，內(nèi)圈是女生。按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下，男生站著；后四拍是男生蹲下，女生站著。緊接著是玩器材，女生舞彩帶，男生玩跳繩，每個同學都拿出了自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的男生將跳繩轉得可快了，跳一下可轉2次，還有的雙手交叉著跳，真像一個運動健兒的氣勢，最后，大家一起跳兔子舞，個個爭先恐后，斗志昂揚，男女同學分開兩隊。同學們懷著依依不舍的心情回到了教室。第二篇：課間活動作文【精選】課間活動作文三篇在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。課間活動作文 篇1下課了，操場上頓時傳來一片歡笑聲。西邊的一棵大樹下，有同學在玩滑梯，有名同學站著不敢滑，在同學們的鼓勵下，他大著膽子滑下去，真有意思！北邊的操場上，有同學正在進行乒乓球比賽，他們打得可真激烈呀！操場中央，同學們做著各種各樣的活動，有的跳繩，有的踢毽，還有玩皮筋的，他們玩得真熱鬧！同學們的課間活動可真豐富多彩啊！課間活動作文 篇2今天是這個學期第一次的大課間活動，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動。做完早操后，大課間活動開始了，我們跳起歡快的兔子舞，前前后后，左左右右，后后，前前前前！這個舞要想跳得好，隊員間要有團結與默契的合作，如果一個人不專心就會影響到前后幾個人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。跳完舞，到了玩游戲的時間，同學們有的轉呼拉圈，有的跳繩，還有的玩老鼠偷油呢！做完這些游戲，我喜歡的大課間操活動要結束了，我們懷著愉悅的心情回教室上課了。而在 大課間 里呢，時間可是有幾十分鐘呢！當音樂響起，我們就懷著激動的心情開始了。每個人的心情都清清楚楚、明明白白地寫在臉上，每一張臉都是面朝陽光、笑逐顏開的太陽花。我們來到規(guī)定地點。器材籃子突然空了，就像被魔法師變走了似的。一切都放松了！想玩什么，就玩什么，想怎么玩，就怎么玩，都是自由的。大家愿意當一個計分員就當一個計分員，愿意當一個參賽者就當一個參賽者。我們愿意訂什么規(guī)則就訂什么規(guī)則，走路算飛行算贏也不會有人管。它們是哪個同學拋來的？那同學這樣是輸還是贏？也沒有人計較。音樂換了，變成 了舒緩柔美的輕松操音樂。僅剩的一丁點歡樂氣氛也被氣憤批評同學們的老師破壞了，但歡樂泡泡的泡泡機還在同學們的心里，等到下一個大課間，Action！———===分頁標題===———最近，我們學校開展了大課間體育活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。我立刻向趙主任 求救。突然，他眼前一亮，把向劍南的 車 吃了。而向劍南后來之所以能反敗為勝，是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊里玩耍。輸?shù)耐瑢W滿臉不服氣，還要再來一局；贏的同學神采奕奕，滿臉笑容。哎！媽媽見我垂頭喪氣，便出了個主意：“要不，你去游戲里和別人玩吧。我迫不及待地找開電腦，進入游戲的象棋區(qū)，我迅速加入了一桌。接下來，我加大“火力”，采用“七分守、三分攻”，沒過一會兒，對方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了，這時，他的詭計也被我看穿；他只不過想用：炮和車做為火力點，把馬做為小小的掩護，我也迅速改變攻勢，利用“雙炮疊疊將”來轟“爆”他的將，也許他才剛剛看出我的想法，但亡羊補牢—為時已晚了?！拜W楠，你已經(jīng)玩了半小時了，我可是有表的！”我只好依依不舍地退出了游戲大廳。第三篇：課間活動作文課間活動作文三篇在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。課間活動作文 篇1“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學們像洪水一樣涌到操場上。小明說：“下次多努力，平時多練習，就能超過我了！”大英、
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