【正文】 現(xiàn)象呢？實(shí)驗(yàn)開始了，我們把放大鏡高高抬起，就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。于是，我們又把紙放在底下，用放大鏡靠近照它，過了一會(huì)兒，紙果然燃燒起來，這令我們大吃一驚。上課了，我們?nèi)柪蠋?，才知道，放大鏡在太陽底下可以聚光，所以會(huì)使紙燃燒起來。 課間活動(dòng)作文 10 課間活動(dòng)真是豐富多彩。伴隨著這清脆的聲音，同學(xué)像靈巧的燕子一樣的“飛”了過去。我想，要是我和他們跳的一樣該有多好啊！ 你看，在那邊還有打籃球的，一個(gè)同學(xué)正為投中一個(gè)“三分球”而歡呼呢！旁邊的踢足球的同學(xué)也穿過了對(duì)手的防線進(jìn)了一球，臉上露出了得意的笑容。 課間活動(dòng)作文 11 看！有幾個(gè)男同學(xué)在那里丟沙包。 旁邊不遠(yuǎn)處幾位女生在比賽踢毽子，看著毽子在她們腳上一起一落，好像粘上去一樣，真是神奇。突然只聽“啪！”一聲，兩個(gè)女生撞到了一起，她產(chǎn)不約而同地看向飛向天空的毽子，忘記疼痛，奮力撲向毽子。 最后或許是那位同學(xué)太累了吧，在她連續(xù)踢幾幾個(gè)后，毽子踢偏了，還飛出老遠(yuǎn)，雖然她很快去搶救，毽子仍舊落在地上。冬天雖冷，可大家身上卻暖融融的。有的同學(xué)在走廊上跳繩，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球，累的滿頭大汗，還有的同學(xué)在教室里專心致志地看書。六個(gè)同學(xué)一起玩，一個(gè)被選為“鬼”，其他五個(gè)藏起來。等“鬼”數(shù)到十，“鬼”就開始尋找躲起來的同學(xué)們。等“鬼”來找我的時(shí)候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個(gè)沒有被找到的同學(xué)。 課間活動(dòng)作文 13 下課了，下課了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，奔向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。 小明在練習(xí)跳高，經(jīng)過不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥一樣，輕輕地落到地上。小東還幫他數(shù)數(shù)呢！一下，兩下，三下??不知不覺，已經(jīng)拍了一百多下。 雖然操場(chǎng)上這么熱鬧，但小軍和丁丁仍然專心致志地下著象棋。 學(xué)校的課間活動(dòng)真是豐富多彩??！ 課間活動(dòng)作文 14 課間十分鐘是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間。 其中我們最喜歡的是丟沙包，我們六個(gè)人為一組，二人為一小組，有一組站在中間接沙包。反過來沒有接到沙包就輸，如果輸了，就換另外一組在中間接沙包。 玩著玩著上課鈴響了，我們多想再玩一會(huì)，想一想還要學(xué)習(xí)，我們想下節(jié)課課間不也能玩嗎？對(duì)，我們約好后都高高興興回了教室。 課間活動(dòng)作文 15 我們的課間活動(dòng)是豐富多彩的。我也很喜歡斗筆，但我好像沒贏過。 比賽開始了，對(duì)手一個(gè)尺子向我的橡皮飛來，我的橡皮被彈到了邊緣，我急忙一掃，他的尺子就掉了下去，我暫時(shí) 1 比 0。 又沒過多久，我把比分改寫為 2 比 1，我的新藍(lán)筆攻擊力驚人，迅速把對(duì)方橡皮擊飛。這種游戲很好玩，我雖然失敗了，但是我會(huì)努力的，只要有決心就會(huì)勝利。頓時(shí)，校園成了歡樂的海洋。 最有意思的就算跳皮筋的了。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對(duì)面站好，相隔約一米遠(yuǎn)。只見她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如?？粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。 豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。 第三篇：課間活動(dòng)小作文 故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。紅日初升，其道大光。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。鷹隼 sun 試翼，風(fēng)塵吸張。干將發(fā)硎 xing，有作其芒?？v有千古，橫有八荒。美哉我少年中國，與天不老！壯哉 我中國少年，與國無疆！ 下課了，我們玩起了“丟手絹”。第一次由安然來丟，她把手絹丟給了段文文，段文 文倒很機(jī)靈，馬上覺察到后面的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。段文文沒有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時(shí)可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們笑得前仰后 合。接著，她開始跑，把 手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我?? 丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋??個(gè)個(gè)生龍活虎。你瞧，那 4 個(gè)女生玩得多么投入，多么認(rèn)真。一切工作準(zhǔn)備就緒，另外兩個(gè)女生就開始跳。她們順利地跳完第一級(jí)，又升到下一級(jí)。這是我們心中最美的舞蹈。丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們又飛回教室，與書同行。一邊的同學(xué)以最快的速度把沙包拿起投向中間兩人，另一邊的同學(xué)拾起沙包又向站在中間的人投去，誰接的 沙包多，誰的分就多，誰的分多誰就贏。我們就這樣你丟給我，我丟給 你，只見沙包忽左、忽右、忽上、忽下，不時(shí)地向站中間人飛去，他們不時(shí)地躲著、接著對(duì)方投來的沙包。每一次的課間活動(dòng)我們都會(huì)玩的非常開心。我們圍坐成一個(gè)圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地 往后看。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。王麗沒有辦法，只好唱了一首歌。頓時(shí)，校園成了歡樂的海 洋。 最有意思的就算跳皮筋的了。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對(duì)面站好，相隔約一米遠(yuǎn)。只見她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如?？粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞 者。 豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。 其中我們最喜歡的是丟沙包，我們六個(gè)人為一組，二人為一小組，有一組站在中間接沙包。反過來沒有接到沙包就輸，如果輸了，就換另外一組在中間接沙包。 玩著玩著上課鈴響了，我們多想再玩一會(huì)，想一想還要學(xué)習(xí)，我們想下節(jié)課課間不也能玩嗎？對(duì)，我們約好后都高高興興回了教室。 第五篇：課間活動(dòng)作文（大全） 課間活動(dòng)作文【 8 篇】 課間活動(dòng)不僅內(nèi)容豐富多彩、趣味無窮，而且還能鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。 操場(chǎng)上，人山人海，歡聲不斷。同學(xué)們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓，??其中，我們班的“ 8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。 顧嘉浩首當(dāng)其沖，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，沖進(jìn)了繩中央，在空中擺了一個(gè)“