【正文】 跳是怎么過來的呢？哇，原來他是從繩底下穿過去的呀，真像一只不會“飛”，只會“鉆地”的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。 呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。 42 位同學(xué)，兩個人搖繩，其他 40 人會跳的，不會跳，齊上場，如游龍一般。你瞧，兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動，簡直成了歡樂海洋。下面為你整理了課間安全活動作文，希望能幫到你！ 篇一：課間活動作文 “加油、加油！”咦？這是哪里傳來的加油聲？哦，原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動。每一次的課間活動我們都會玩的非常開心。我們就這樣你丟給我，我丟給你，只見沙包忽左、忽右、忽上、忽下，不時地向站中間 人飛去，他們不時地躲著、接著對方投來的沙包。一邊的同學(xué)以最快的速度把沙包拿起投向中間兩人，另一邊的同學(xué)拾起沙包又向站在中間的人投去，誰接的沙包多，誰的分就多，誰的分多誰就贏。丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們又飛回教室，與書同行。這是我們心中最美的 舞蹈。她們順利地跳完第一級，又升到下一級。一切工作準備就緒，另外兩個女生就開始跳。你瞧，那 4 個女生玩得多么投入，多么認真。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋??個個生龍活虎。接著，她開始跑，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我?? 丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。段文文沒有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們笑得前仰后合。第一次由安然來丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機靈，馬上覺察到后面的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。 第四篇：課間活動小作文 下課了，我們玩起了“丟手絹”。玩著玩著上課鈴響了，我們多想再玩一會，想一想還要學(xué)習(xí)，我們想下節(jié)課課間不也能玩嗎？對，我們約好后都高高興興回了教室。反過來沒有接到沙包就輸，如果輸了，就換另外一組在中間接沙包。 其中我們最喜歡的是丟沙包，我們六個人為一 組，二人為一小組，有一組站在中間接沙包。 豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂?？粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的 舞者。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽 下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約 一米遠。 最有意思的就算跳皮筋的了。頓時，校園成了歡樂的 海洋。王麗沒有辦法，只好唱了一首歌。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。我們圍坐成一個圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。前途似海，來日方長。天戴其蒼，地履 lv 其黃。奇花初胎，矞矞皇皇。乳虎嘯谷，百獸震惶。河出伏流，一瀉汪洋。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。丁鈴鈴， 上課了，同學(xué)們又飛回教室，與書同行。這是我們心中最美的舞蹈。她們順利地跳完第一級，又升到下一級。一切工作準備就緒，另外兩個女生就開始跳。你瞧，那 4 個女生玩得多么投入，多么認真。同學(xué)們有的玩接電線；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋??個個生龍活虎。 斗筆真好玩！ 第二篇：課間活動小作文 丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。我心里舒了一口氣，以為這場比賽穩(wěn)贏，結(jié)果對手尺子一飛我就輸了，我的鋼筆也壞了，進了垃圾桶，心疼鋼筆三秒。 可是，好景不長，沒過幾分鐘，對手就把我的比分扳成了 1 比 1，這下我可就――十五個吊桶打水，七上八下了。 記得那天，我拿了一個橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把 一支新的藍鋼筆也加入隊伍中。 我最喜歡的是斗筆，你看，那兩個人的筆斗得非常激烈，那邊已經(jīng)進入到白熱化階段，熱火朝天了。每一次的關(guān)于課間活動作文我們都會玩的非常開心。我們就這樣你丟給我，我丟給你，只見沙包忽左 、忽右、忽上、忽下，不時地向站中間人飛去，他們不時地躲著、接著對方投來的沙包。一邊的同學(xué)以最快的速度把沙包拿起投向中間兩人，另一邊的同學(xué)拾起沙包又向站在中間的人投去，誰接的沙包多，誰的分就多，誰的分多誰就贏。在操場上，有的比賽跳繩，有的在練習(xí)跳遠，還有的在玩丟沙包??。他們下的難 分難解，不分上下。真是個拍皮球“高手”啊！ 我和小華爬上滑滑梯，我“嗖”地一下從高處滑了下來，哇！好刺激??！我的心嚇得怦怦直跳。 小剛正彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球，一下一下地拍。 瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動繩子，美美在繩子中間跳來跳去。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的 下象棋。大家都依依不舍地回教室上課了?！肮怼痹谥雍竺嬲业搅说谝晃煌瑢W(xué)，接著花叢中的同學(xué)、墻壁后面的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被找到了?！肮怼遍_始數(shù)一的時候，我們就各自藏了起來，我是藏在大樹后面。 最有趣的是捉 迷藏。一臉開心的樣子，同學(xué)們有的還談?wù)摬恍?，仿佛還沒浸在剛才的興奮中呢?? 課間活動作文 12 當當當，下課了，同學(xué)們像小兔一樣飛快地跑了出去。 叮零零??上課了，同學(xué)們向教室跑去。 “接住了，接住了”，同伴們歡呼起來。她們很是專注，嘴里不停是數(shù)著，一、二、三。左邊的男同學(xué)趁對方不注意，突然一把扔起沙包，中間的同學(xué)巧妙地躲開了，右邊的男同學(xué)立刻去撿沙包，使勁一扔，打在中間的同學(xué)身上，好一個措手不及，他無奈地下了隊。 “叮鈴鈴 ......” 鈴聲響了，同學(xué)只有依依不舍地結(jié)束了短暫而快樂的時刻。旁邊的同學(xué)則不停的鼓掌喝彩。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳接龍，有的畫畫 ...... 你看，那邊甩大繩的人揮起臂，用力一掄繩子，繩子重重地打在水泥地上，只聽見“叭”的一聲。 這次課間活動讓我認識了更多有關(guān)放大鏡的知識，我喜歡課間活動。于是，我們的好奇心更加強烈，我們又拿了一張厚厚的紙，那張厚厚的紙，只是被燒糊了。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙，上面寫著