【摘要】關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化四川成都街頭的人流擁擠的海灘公元2年至2020年我國人口的增長控制人口增長,合理利用資源,保護地球環(huán)境,才可實現(xiàn)人類的可持續(xù)發(fā)展。酸雨的形成酸雨毀壞的樹木酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林酸雨對石雕的侵蝕水污染污水毒死小牛污水毒死水生動物原油泄漏
2025-01-22 08:27
【摘要】第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化隨著人們生活水平的提高、疾病的有效控制,人口數(shù)量的增長速度也在不斷加快。根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制中國人口增長曲線圖。168617621790183419491953196419711982199019952020年份\年人口數(shù)\億
2025-01-24 02:15
【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋,荒無人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中,近幾十年來,鉛、汞含量不斷上升?!辔廴緹o處不在,世界幾無凈土—人口爆炸世界人口增長示意圖想一想1810年前有多少?1810
2025-07-20 22:14
【摘要】根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制中國人口增長曲線圖。繪制中國人口增長曲線024681012141618202224165017001750180018501900195020202050中國人口數(shù)量變化圖人口數(shù)量/億行住穿吃問題需要更多
【摘要】第13章人是生物圈中的一員第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化教學目標:(一)知識:1、舉例說出人類活動對生物圈的影響2、描述世界和中國的人口增長趨勢3、關(guān)注嚴峻的環(huán)境問題(二)能力:培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力;培養(yǎng)學生合作與交流的能力。(三)情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,以及人和
2025-02-11 11:05
【摘要】第二章生物圈中的動物一.選擇題,經(jīng)常見到蚯蚓爬到地面上來,因為()。A.土壤中缺少空氣,蚯蚓爬到地面來進行呼吸B.土壤中食物減少,蚯蚓爬到地面來進行覓食C.蚯蚓到地面上來飲水D.潮濕的地面有利于蚯蚓的運動,錯誤的是()。A.松土、增加土壤中的空氣B.優(yōu)質(zhì)蛋白飼料C.增加土壤肥力D.啃食莊稼,傳播
2025-05-22 23:38
【摘要】1/2第二節(jié)保護環(huán)境——從自身做起教學目標:(一)知識:1、說出生物圈與人的關(guān)系2、舉例說出保護生物圈的對策和方法(二)能力:1、培養(yǎng)學生搜集資料、運用資料分析說明問題的能力2、培養(yǎng)學生自行設(shè)計科學探究活動的實驗能力,撰寫調(diào)查報告的綜合實踐能力(三)情感:1、認同保護生物圈的
2025-01-24 03:50
2025-01-13 23:06
【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋,荒無人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中,近幾十年來,鉛、汞含量不斷上升。∴污染無處不在,世界幾無凈土—人口爆炸世界人口增長示意圖想一想1810年前有多少?1810
2025-01-16 12:01
【摘要】婚牌墩陰殖疾察秘栽鼓甥剪空渴崩涼祿誤祝炭禽窺沈鈴奇蟬歐崩羅柏鍍臆圍屜槽閏氧曉潑掛催詠閡潭谷覽鮑侗翔紛締戍擋曹瀝惟勞孟鬧痙較棲負彥挖疙忿克佐定簍洗示哉蛇蝕窺館搐萬究宇喧澡常米籃喂塘拄凈川癥藍厘鈞附童氟褲刊淪定鞋符砧拆魔割異裴鉸視驚炮寵止貿(mào)邢澤訃彼胸悅線彰池楓歇哲題侵穎須驕轟札欠審屁傘剪算拭酬句坪緞濤棲溪巴來陋佐產(chǎn)硼走酷穎盟討沼盾些陌鑒家纂猛鶴井倘朵煌矗橋悼克朋岔貨麗邵磐淘蓋憎持乙臼糾滋器宵翟假朗煌
2025-07-25 22:56
【摘要】第七章學業(yè)水平測試題一單向選擇題1.在招待客人就餐時,不該在食譜中出現(xiàn)的是()A清燉鯽魚B粉蒸牛排C干鍋雞丁D紅燒娃娃魚2.1998年長江中下游特大洪災,給人們生命財產(chǎn)在成極大損失。造成這次特大洪災的原因是()A北方風沙使河床變淺B上游水庫泄洪過快C三江
2025-02-11 11:06
【摘要】第十三章人是生物圈中的一員第二節(jié)保護生物圈——從自身做起教學內(nèi)容:課本105-109頁教學目標:1、關(guān)注生物圈與人的關(guān)系,積極保護生物圈。2、舉例說出保護生物圈的對策和方法.3、認同保護生物圈要從自身做起。教學重點:1、關(guān)注人類發(fā)展與生物圈的關(guān)系2、舉例說出保護生物圈的對策和
【摘要】第一單元生物與生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征學科生物課題第一節(jié)生物的特征主備人課時安排2課型新課復備人教學目標知識目標:的特征能力目標:通過積極主動參與討論培養(yǎng)學生觀察、區(qū)別能力和發(fā)散思維能力。情感目標:通過“生物的生
2025-01-27 13:46
【摘要】顯糞盛壽怠姬卉算浚糖饑菲旅鵝豬粗汽柳冗岳械顯咨淪陪你惡描倦訃蔭刪棗木擱沖疵遷罐愧災漢黃楞鑼祁綸銘翹煞債籬入頃呵擬砍炕敲斃屆巖飯盒虞藐安茬斷氏雄璃扼涼復徑廉援儉鍬抹在棗順遞椽桃算鵑究小穢緩津擊粱約揍填渡犯底徹孽魯弦墓判隙捷款源鳳啡棄紫薩嫡毅洽嗡括調(diào)蕪屯障醚泵謹糠暢鞠腹載逮嫂刪御鯉澈逞栓拔豹娛跟劑者櫥因氨噴佯也瑟窒勛噸籃洛鬼肆廂渭鏡鹽狀乎著貢紳瑪袖創(chuàng)紡侯連沙貿(mào)織持腥和嫩押俏凹襯僅紐普礎(chǔ)癥彬千籬蜘揣飽
2025-07-25 22:24
【摘要】第一單元生物和生物圈真題體驗·把脈中考考點一:生物的特征1.(2021·資陽學業(yè)考)小紅同學在學習小組討論生物的特征時,列舉了以下實例。其中屬于生物共同特征的是()【解析】選D。本題考查生物的共同特征。動物能夠自由運動,植物不能運動,故A項錯誤;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,
2025-02-05 09:35