人教版高中地理必修2第一章第3節(jié)人口的合理容量-在線瀏覽
2025-02-10 18:13本頁面
【正文】 養(yǎng)的人口數(shù)量。 學(xué)生： 自主閱讀教材內(nèi)容，或互相議論，仔細辨別后了解到影響環(huán)境人口容量的因素有特定的歷史時期、資源、科技發(fā)展水平和人口的生活和文化消費水平。 教師： 在這些影響因素中哪個相對更突出？ 學(xué)生： 資源。事實上，人類社會的發(fā)展，正是建立在不斷開發(fā)利用資源的基礎(chǔ)上的。譬如：同在歐洲的德國和梵蒂岡，前者現(xiàn)有人口 8000 多萬，后者人口只有 1000 左右。但若要它供養(yǎng)如河南 9000多萬人，則情況可想而知。 （材料展示） （師生互動）同讀材料，教師啟發(fā)引導(dǎo)，展開討論 材料一： 以色列農(nóng)業(yè)的魅力 以色列農(nóng)業(yè)概況 國土面積 1． 49萬平方千米， 2/3土地為沙漠和山地 年均降水量 約 200毫米 人均水資源 270 噸，不足世界人均的3％ 耕地 41 萬公頃，人均 1畝地 1997年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值 37億美元 1997年農(nóng)產(chǎn)品出口 8億美元 1997年農(nóng)業(yè)勞動力 6． 7萬人， 1個農(nóng)民可供養(yǎng) 90人 以色列實際上只有北部加利利湖周圍平原和約旦河谷適宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。 教師： 從這一材料中我們可以發(fā)現(xiàn)，小國以色列土地和水資源條件如何？ 學(xué)生： 土地面積小，貧瘠缺水。 材料二： 滴灌是法寶 滴灌比漫灌節(jié)水 1/3～ l/2。 滴灌使 水、肥利用率高達 90％。 以色列水資源總共才 16億立方米，其用水總量為 20億立方米，不足部分靠污水處理和海水淡化補足。水在同一點上滲入土壤是減少蒸發(fā)、高效灌溉及控制水、肥、農(nóng)藥最有效的辦法。 科技為本 政府每年農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費上億美元，占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的 3％。 7個研究所， 250多位博士研究員，正在從事 750多個科研項目。農(nóng)業(yè)發(fā)展主要受益于科技，農(nóng)業(yè)投入也主要用于農(nóng)業(yè)科研，政府通過宏觀調(diào)控和具體指導(dǎo)，鼓勵農(nóng)民采用新技術(shù)。以色列的農(nóng)業(yè)奇跡表明，科技就是生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)的未來在于科技。 教師： 什么原因？ 學(xué)生： 有發(fā)達的、以滴灌技術(shù)為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)。 （推進） 教師： 可見，科技發(fā)展水平高，是可以在很大程 度上彌補相應(yīng)地區(qū)自然資源不足的缺陷的。 （承轉(zhuǎn)） 教師： 那么，除了資源和科技之外，還有什么因素也能顯著影響一個地區(qū)的人口供養(yǎng)能力呢？ 學(xué)生： 人口的生活和消費水平。 教師： 大家設(shè)想一下，中國現(xiàn)在的 13 億人，如果生活在中國歷史上著名的輝煌時期之一的大唐貞觀年間，會怎么樣？
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