【正文】 格人民教師作了良好的鋪墊。飲水思源，能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實(shí)習(xí)活動，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開隊(duì)友們的支持和幫助。雖然今天我是一名普通的實(shí)習(xí)生，但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。篇三：校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié) 2013屆專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 姓 名： *** 系 別： 專 業(yè)： ************ 組 別： 8 學(xué) 號：指導(dǎo)教師： 2012年9月20日校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)今年按照學(xué)校的規(guī)定，我們將從9月3日到9月16日進(jìn)行兩 個星期的校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)讓我們是在更加接近工作的環(huán)境下進(jìn)行的，是大學(xué)生走向工作的提前熱身，不僅學(xué)會了知識轉(zhuǎn)化成工作成果的步驟還轉(zhuǎn)換了心態(tài)，實(shí)習(xí)就是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實(shí)踐生活的一個工作的過渡，由原來的大學(xué)生變成社會人。在本次實(shí)習(xí)中，我們共做了兩個項(xiàng)目。9月13日到9月14日，我們在李泰老師的指導(dǎo)下開始了smt 表面封裝技術(shù)的應(yīng)用，smt是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝，我們這次的實(shí)習(xí)用這種技術(shù)完成了一個小型收音機(jī)，很好的了解了smt技術(shù)，有助于在今后的工作中更好的運(yùn)用。在具體操作過程中，指導(dǎo)老師認(rèn)真教導(dǎo)我們，給我們提出了很多改進(jìn)的寶貴的意見，對于我們在操作中的錯誤，老師認(rèn)真的給予批評和指正，并且教給我們很多在實(shí)踐中找出錯誤的方法，使我對自己平時所學(xué)有了更深刻的認(rèn)識，使我更加了解了理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系的重要性。在安裝前先要檢查元件，看是否有元件缺失。在查對元件時，我首次看到了貼片元件。我們用到的貼片元件有四種，一種是貼片電阻，第二種是貼片電容，第三種是貼片三極管9019012，第四種是貼片集成塊sc1088。在用到磁珠電感時，我們很多同學(xué)都忘記要去銅絲上的絕緣層，以至于焊好電路后它不導(dǎo)電。焊接時，我先焊貼片元件先焊貼片元件先焊貼片元件先焊貼片元件，按總上到下、從左到右的順序焊接。同學(xué)告訴我兩種焊接技巧，一種是先在烙鐵頭上粘上錫，再一手用鑷子夾住小小的貼片元件，另一手用烙鐵焊接。我由于技術(shù)不到位，幾度將臨近幾個引腳焊接到一起。這次實(shí)習(xí)最明顯的是提高了自己的動手能力，學(xué)會了如何焊接電路板，電烙鐵使用一定要熟練，焊錫、松香配合適當(dāng)，焊接時也要注意元件的高度，焊點(diǎn)要光滑飽滿，這些都是有嚴(yán)格要求的，所以說做任何事都要一絲不茍，一定要細(xì)心，偶爾也會遇到些小麻煩，但在經(jīng)過思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的，以往沒有注意到的問題，都在一次實(shí)習(xí)中得以改善，這次培養(yǎng)了我的耐心。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但并不代表學(xué)習(xí)的終止，我深刻的意識到自己學(xué)習(xí)的不足，希望在接下來的一學(xué)期努力改正不足，增加知識應(yīng)用能力，做一個合格的大學(xué)畢業(yè)生。我會繼續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)中努力提高自己各方面的能力，盡可能完善自己，為學(xué)校和自己爭光。在陳嘉澍、李金城、羅玉和、沈向陽等老師的帶領(lǐng)下，我們在英東樓實(shí)驗(yàn)室主要做了分體式空調(diào)的拆裝，拆完之后老師認(rèn)真詳細(xì)地給我們講解了各部件的原理作用，對家用空調(diào)內(nèi)外機(jī)有進(jìn)一步的認(rèn)識。然后我們還學(xué)習(xí)了如何加冷媒，如何抽真空等空調(diào)系統(tǒng)的基本操作。最后我們在陳嘉澍、李金城老師的帶領(lǐng)下制作了實(shí)驗(yàn)室的風(fēng)管，開了三個雙層百葉風(fēng)口，還包了保溫棉，做了柜機(jī)和風(fēng)管的吊裝等等。其實(shí)校內(nèi)實(shí)習(xí)這兩周學(xué)到的東西也是有一些的，就是比較雜，最主要的就是學(xué)習(xí)了中央空調(diào)系統(tǒng)的安裝方法，各種工具的使用。我還把書本上學(xué)到的制冷理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用，只是我們還需要更多的學(xué)習(xí)及運(yùn)用。我們專業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們的動手能力和對空調(diào)系統(tǒng)的進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機(jī)會，我覺得我做到了。同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)總結(jié)、撰寫實(shí)習(xí)報告，自我評定本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)良好。 實(shí)習(xí)過程 熟悉單片機(jī)知識階段：由于長時間未溫習(xí)單片機(jī)的知識，有點(diǎn)生疏，所有實(shí)習(xí)第一周主要以溫習(xí)單片機(jī)的基礎(chǔ)知識為主，對以前所學(xué)知識有個全面的回顧和鞏固： 單片機(jī)又稱單片微控制器，它不是完成某一個邏輯功能的芯片，而是把一個計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成到一個芯片上。概括的講：一塊芯片就成了一臺計(jì)算機(jī)。同時，學(xué)習(xí)使用單片機(jī)是了解計(jì)算機(jī)原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。我們現(xiàn)在用的全自動滾筒洗衣機(jī)、排煙罩、vcd等等的家電里面都可以看到它的身影!它主要是作為控制部分的核心部件。他們的結(jié)構(gòu)、引腳和封裝基本相同，其主要差別反應(yīng)在存儲器的配置上。其功能如下： 3．51單片機(jī)的引腳： 51單片機(jī)共有4個8位并行i/o 端口,共32個引腳。在不并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展 i/o 口)時,p0口可用作雙向 i/o 口在并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展 i/o 口)時, p0 口可用于分時 傳送低。p0口能驅(qū)動 8個lsttl門。，如果下拉場效應(yīng)管導(dǎo)通，則會將輸入的高電平拉為低電平 造成誤讀，所以在進(jìn)行輸入操作前，應(yīng)先向端口輸出鎖存器寫如“1”。p1 口能驅(qū)動為4個 lsttl 門。在不并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展 i/o 口)時,p2口可用作雙向 i/o口。p2口能驅(qū)動4個lsttl門。第三篇：校內(nèi)實(shí)習(xí)報告工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)測量學(xué)是一項(xiàng)比較精細(xì)的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。在信息時代，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。作為學(xué)習(xí)水利水電工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。（一）、實(shí)習(xí)目的：掌握全站儀使用方法；培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決工程中一般問題的能力。（三）、實(shí)習(xí)任務(wù)：控制點(diǎn)高程測量；長度測量；水平角度測量；閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；測繪地形圖。內(nèi)業(yè)計(jì)算：（1）計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；（2）計(jì)算個控制點(diǎn)間距離及相對誤差；（3）計(jì)算內(nèi)角；（4）根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個點(diǎn)坐標(biāo)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)畢業(yè)生提高綜合競爭能力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神所必須經(jīng)歷的一個階段，同時畢業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生的一次崗前培訓(xùn)。兩周的實(shí)習(xí)期，一轉(zhuǎn)眼就過去了，馬上畢業(yè)了才知道時間的寶貴，想想我們曾經(jīng)虛度了多少光陰，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到我們所學(xué)到的何其之少，真有點(diǎn)書到用時方恨少的感覺。起初頗感迷茫，認(rèn)為自己四年無所作為，對所學(xué)專業(yè)所知更是模棱兩可，而現(xiàn)在通過這兩周的綜合學(xué)習(xí)已經(jīng)為自己所學(xué)專業(yè)感到自豪了，這段時間過的很充實(shí)，學(xué)到的也不少，還掌握了一定的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并提高了我使用儀器的熟練程度。實(shí)習(xí)時間：4月25日至4月29日第一組：蔣騰、李興祥、張方、令建榮、付秋霖、索朗仁青、次多、普赤2011年4月30日第四篇：校內(nèi)實(shí)習(xí)報告校內(nèi)實(shí)習(xí)報告校內(nèi)實(shí)習(xí)報告120xx年11月8日至20xx年12月3日我在植保學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行了四個周的實(shí)習(xí)。植保學(xué)院團(tuán)委的老師和同學(xué)都很熱情，老師也為我們提供了許多鍛煉的機(jī)會，在這里學(xué)到了許多書本上沒有的知識，同時也嘗試著把自己學(xué)到的書本知識運(yùn)用到實(shí)踐中，在這里的工作讓我認(rèn)識到我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，來加強(qiáng)自己的能力。雖然短短四周的實(shí)習(xí)看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。一、對團(tuán)委辦公室工作的基本認(rèn)識團(tuán)委辦公室是一個規(guī)模較小的辦公室，辦公室里除了團(tuán)委的幾個老師之外就是學(xué)生會值班的同學(xué)。在團(tuán)委工作平時接觸最多的就是學(xué)生，所以，這里的關(guān)系比較簡單，工作亂中有序，但由于以前沒有從事過學(xué)生會工作，沒有在團(tuán)委工作的經(jīng)驗(yàn)，所以剛開始工作起來拘束很多，不過很快就習(xí)慣了。在這次實(shí)習(xí)期間，我還接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、打印機(jī)等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了辦公室工作的基本情況。二、實(shí)習(xí)期間的收獲（一）生活的藝術(shù)——學(xué)會了有規(guī)律的生活。（二）工作的藝術(shù)——工作要分主次、有條理。這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會亂。有一次老師讓去復(fù)印新生的學(xué)籍表，當(dāng)時沒有問老師一共有多少份就去打印室，因?yàn)閺?fù)印的比較多，沒有具體數(shù)多少份，回去一查少復(fù)印了一位同學(xué)的，這樣不僅事情沒做好，還要在麻煩一次，影響效率。實(shí)習(xí)期間我有一個很大的收獲就是認(rèn)識了許多的老師和同學(xué)，學(xué)會和不同的人相處對我這個比較內(nèi)向的人來說是非常重要的。特別是我們年輕人，多做點(diǎn)事情是應(yīng)該的，要從細(xì)節(jié)處著手，俗話說細(xì)節(jié)決定成敗。以前很少去辦公室，實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都去團(tuán)委找老師匯報工作，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活上，有時候我們自己找不到解決問題的方法，但經(jīng)老師一指點(diǎn)就會茅塞頓開。三、發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（一）著重提高自己的寫作能力。對各種應(yīng)用文的寫作格式要熟練掌握。（二）要熟練掌握辦公軟件的使用，練習(xí)打字速度。（三）要鍛煉自己的氣質(zhì)，特別是作為學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的`學(xué)生，我們更應(yīng)該養(yǎng)成一種氣質(zhì)，讓別人一看就是有修養(yǎng)的人。實(shí)習(xí)期間植保學(xué)院忙于為畢業(yè)生開展植保園林類招聘會，老師讓我們負(fù)責(zé)跟各用人單位聯(lián)系，那段時間每天都要打上百個電話，發(fā)郵件，收回執(zhí)，統(tǒng)計(jì)要來參加招聘會的企業(yè)，同時也跟一些單位的經(jīng)理交流過，了解到自己欠缺什么，以便以后努力改正。（六）要了解學(xué)習(xí)各方面的知識，不能把自己只局限在自己所學(xué)的專業(yè)里，辦公室工作中許多文秘工作需要學(xué)習(xí)。四、體會與諫言德，要有職業(yè)道德，辦事公道，品德高尚，關(guān)鍵時候?qū)W會有所放棄。能，提高自己各方面的技能，包括判斷、表達(dá)、寫作、執(zhí)行等能力。五、今后努力的方向（一）實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識到做一個學(xué)生是件多么幸福的事情。所以我要更加珍惜以后的學(xué)習(xí)生活，絕不讓自己懈怠。（三）要針對自己的不足進(jìn)行改正，不斷提升自己?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。并不是我們學(xué)的知識沒有用，而是我們一直不會運(yùn)用。這次實(shí)習(xí)的時間雖然很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)最重要的意義就在于使我們切實(shí)認(rèn)識到本專業(yè)的社會價值，是我們在步入社會成為一個能獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和責(zé)任的自然人之前的一次最重要的鍛煉，我會更努力地積累理論知識，使自己成為一個更優(yōu)秀的行政管理人才。其中校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境，從而達(dá)到在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識，進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，進(jìn)而熟悉企業(yè)的運(yùn)作。意義：第一，能檢驗(yàn)和鞏固我們的專業(yè)知識。二、實(shí)習(xí)的基本情況實(shí)習(xí)時間：xx年12月7日—xx年1月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校內(nèi)實(shí)習(xí)內(nèi)容：erp企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)三、實(shí)習(xí)單位簡介在一個月的實(shí)習(xí)里，我處在b區(qū)稅務(wù)部門。其內(nèi)設(shè)發(fā)票管理崗，納稅申報崗，稅收繳納崗，納稅檢查崗等職位。下面就我在b區(qū)稅務(wù)部門的工作說說我的工作效果。從納稅人做好稅務(wù)登記工作后，便要領(lǐng)購發(fā)票。第二、納稅申報及稅款繳納工作。因此，我會主動幫忙其他同事進(jìn)行納稅申報及稅款繳納的工作。第三、納稅檢查。查獲了2家企業(yè)不按照規(guī)定向第三方購買增值稅專用發(fā)票，并對其進(jìn)行行政處罰。平時我也會抽空到其他稅務(wù)部門進(jìn)行交流，取長補(bǔ)短，以不斷完善我們局的稅務(wù)工作。第一、采取有力措施，確保3年稅收收入任務(wù)完成。加強(qiáng)對稅收計(jì)劃執(zhí)行情況的管理，認(rèn)真進(jìn)行收入指標(biāo)考核，定期檢查分析稅收形勢，努力提高稅收收入預(yù)測水平。充分利用現(xiàn)有系統(tǒng)資源，做好數(shù)據(jù)的提煉與分析工作。保證稅款及時，正確，足額入庫，嚴(yán)格入庫級次，嚴(yán)防混庫，錯庫。落實(shí)稅收管理員制度，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新出有效，有力的管理措施和辦法，掌握工作主動權(quán)。第二、完善基礎(chǔ)工作，有效提高征管質(zhì)量和效率。量力而行，因地制宜，科學(xué)界定稅收管理員職責(zé)，完善稅收管理員工作流程，提升稅收管理員工作水平。按照強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)，開展納稅評估工作，降低稅收風(fēng)險，減少稅款流失，提高征管質(zhì)量效率。完善稅收分析制度，綜合利用征管基礎(chǔ)資料和各種數(shù)據(jù)信息，探索創(chuàng)新稅收分析方法，制定稅收分析規(guī)程，提高稅收預(yù)測水平。嚴(yán)格按照規(guī)定和程序?qū)徟悠诶U納稅款，加強(qiáng)對延期繳納稅款的管理。梳理征管工作流程，進(jìn)一步清理簡并報表資料，依法合理簡化辦稅環(huán)節(jié)，減輕納稅人負(fù)擔(dān)，提高辦稅效率。加強(qiáng)流轉(zhuǎn)稅的管理。將除商業(yè)零售業(yè)以外的增值稅一般納稅人開具普通發(fā)票納入防偽稅控系統(tǒng)管理，并實(shí)行票表比對。按照“管好稅基，完善匯繳，加強(qiáng)評估，分類管理”的工作方針，促進(jìn)所得稅管理的精細(xì)化。嚴(yán)格按照稅收征管法的有關(guān)規(guī)定確定企業(yè)所得稅核定征收范圍，完善核定征收辦法，確保核定征收效果。 實(shí)習(xí)過程 熟悉單片機(jī)知識階段：由于長時間未溫習(xí)單片機(jī)的知識，有點(diǎn)生疏，所有實(shí)習(xí)第一周主要以溫習(xí)單片機(jī)的基礎(chǔ)知識為主，對以前所學(xué)知識有個全面的回顧和鞏固： 1. 單片機(jī)的概述單片機(jī)又稱單片微控制器，它不是完成某一個邏輯功能的芯片，而是把一個計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成到一個芯片上。概括的講：一塊芯片就成了一臺計(jì)算機(jī)。同時，學(xué)習(xí)使用單片機(jī)是了解計(jì)算機(jī)原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。我們現(xiàn)在用的全自動滾筒洗衣機(jī)、排煙罩、VCD等等的家電里面都可以看到它的身影!它主要是作為控制部分的核心部件。他們的結(jié)構(gòu)、引腳和封裝基本相同，其主要差別反應(yīng)在存儲器的配置上。其功能如下：：51單片機(jī)共有4個8位并行I/O 端口,共32個引腳。在不并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展 I/O 口)時,P0口可用作雙向 I/O 口在并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展 I/O 口)時, P0 口可用于分時 傳送低。P0口能驅(qū)動 8個LSTTL門。，如果下拉場效應(yīng)管導(dǎo)通，則會將輸入的高電平拉為低電平造成誤讀，所以在進(jìn)行輸入操作前，應(yīng)先向端口輸出鎖存器寫如“1” 。 P1 口能驅(qū)動為4個 LSTTL 門。在不并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展 I/O 口)時,P2口可用作雙向 I/O口。P2口能驅(qū)動4個LSTTL門。校內(nèi)實(shí)習(xí)報告4一。：單邊排列激發(fā)的平面波速實(shí)驗(yàn)法。根據(jù)觸探試驗(yàn)劃分地層和基巖面。望峰崗煤礦現(xiàn)場參觀認(rèn)識煤礦建設(shè)及生產(chǎn)過程。.蔡勁松。二。泵量95Lmin。終孔直徑75mm。最大起重量10KN。柴油機(jī)型號ZS1105。凈質(zhì)量160Kg地下部分