【正文】 學習和實踐，才能完全熟悉成功地進行期貨交易的全部原理、規(guī)則、變量和例外，因此，很深入地探討這些問題是不可能的。我覺定學好點鈔這門基本功，因為在實際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。有一次無意中我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個故事：給你一張足夠大的紙，你所要做的是重復這樣的動作:對折，不停地對折。沒錯，就是這樣簡簡單單的動作，是不是讓你感覺好似一個奇跡？為什么看是毫無分別的重復，會有這樣驚人的結(jié)果呢？換句話說，這種貌似“突然”的成功，根基何在？折紙，不是為了一遍遍的重復，而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。而點鈔就是這樣，需要我們周而復始的練習，最終總會有突破。我將自己的點鈔心得做了相應的總結(jié)，我希望有更多的人能將熱情投入到學習業(yè)務(wù)技能上來。我們沒有退縮，我們創(chuàng)建著學習型組織，堅持與時俱進，奮勇向前，百折不回；我也不會低頭，爭當專家型職工披荊斬棘，勤奮爭先。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準第二篇：校內(nèi)校外實習心得實習心得畢業(yè)實習是大學生完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。第一星期在學校老師的安排下，我們四人一組在實習室開始這一個月的手工實習。真是啰嗦！下午，我們的任務(wù)就是開總賬，明細賬，登期初余額。我們分工把賬簿開了，登上期初余額，做了試算平衡，第一天我們的任務(wù)完成了。因為我們時間緊迫，我們是想用一個星期的時間做好一個月的事情，所以中午晚上我們都在實習室加班，提前跟老師的參考答案進行比對，錯誤也是蠻多的，特別是像沒有外來原始憑證的業(yè)務(wù)，不知道去哪找數(shù)量和金額，修改確定分錄后，我們自制原始憑證，填寫支票，進賬單，增值稅發(fā)票，領(lǐng)料單，入庫單，出庫單等。終于到了根據(jù)審核無誤的原始憑證登記賬憑證，這在我看來是相對簡單一點的事情，只要原始憑證寫對了，記賬憑證不會出什么大錯。像多欄式明細太多了，不知道該怎么歸集，填寫也很容易錯誤，借貸方也會寫反，特別是日記 1賬，還要日清日結(jié)，一筆金額寫錯，一張紙可能會全部報廢，存貨類的登賬也很繁瑣，倉管員要一份，會計要一份。最最阻礙我們的是結(jié)轉(zhuǎn)，分配，歸集，計算量過大，不知從何做起。我們這一個星期做到了科目匯總表，可惜我們用的是手工丁字賬，我們的借貸不相等，我們查了一遍沒查出來，由于時間問題我們沒有接著往下做了。雖然我們只進行了一周的手工實訓，可我們完成了二周的任務(wù)，我們是很偉大的，同時也是很累的。我深刻的體會到作為一個會計人員是需要細心、也就是11月1號，我來到了恒企培訓機構(gòu)實習。積累工作經(jīng)驗，畢業(yè)可以直接上手做會計。就因為我是實習生，所以什么都要學，什么都是為以后工作打基礎(chǔ)。和助教學習錄制公司業(yè)務(wù)，和出納去銀行存取錢，跟市場部去市場投放廣告，跟招生員學習如何招生，最主要的是補充理論知識，跟班級學員一起聽課學習。在公司的第一周就這樣結(jié)束了，這也是我實習的主要事項。隨后給我做了下周的工作計劃。聽老師講課，點評老師授課情況，提建議、觀點。這也是可以很好的拉近學員和老師的距離，讓老師了解學員的學習情況，同時反饋學員的情緒。我是資源的合理利用，對自己對公司而言都是。學會樹立企業(yè)品牌，學著練習口才接待來訪人員的咨詢。不過我現(xiàn)在還沒有這樣的輝煌事跡。第三周的學習，就是專業(yè)化了，跟老師學習手工賬電腦賬實操，因為有在校一周的接觸學習，我上手很快，正好是一個鞏固手工賬的機會。想想我們手工實習時科目匯總表不平就是因為我們?nèi)玫氖鞘止ず陀嬎闫?，一個地方出錯那就得從新來過。但有一點是在學校沒接觸的，就是增值稅的納稅申報表、企業(yè)所得稅納稅申報表、代扣代繳個人所得稅表的填制和上繳，普通發(fā)票、費用報銷單、固定資產(chǎn)進項的抵扣等等，這都是我要新學的東西。學校實習時間結(jié)束了，不過我在這公司的實習期還沒滿，很慶幸我還可以接著往下學習，以后的心得體會再慢慢寫。和同事的相處、生活，和學員的探討、交流，跟咨詢?nèi)藛T的介紹，跟老師的學習，看領(lǐng)導的為人處世。真正成為了社會責任人。為了適應社會發(fā)展，承擔祖國重任，我們得不斷的學習，不斷的提升自己，在實踐中磨練自己。無論校內(nèi)還是校外實習，學校規(guī)定的時間從明年三月份始到五月份止。4．校內(nèi)實習是指由我院具有豐富實習經(jīng)驗的老師（主要是高山老師、崔金勛老師、石貴泉老師）帶著大家在校內(nèi)做帳（包括電子帳和手工帳）。校內(nèi)實習的形式一般較為靈活，有時是聽老師講課，有時是老師布置一些帳目，大家在ERP實驗室或帶回宿舍做，在規(guī)定的時間交上即可。校內(nèi)實習能夠使大家在很短的時間內(nèi)學會系統(tǒng)做帳，這必將為你將來走向工作崗位后很快進入角色打下堅實的基礎(chǔ)。）另外，校內(nèi)實習在濟南，這樣你就可以掌握更多的招聘信息，且可以隨時去應聘。我個人認為，如果你不想留在這個單位，那么你去實習就沒有任何的實際意義。因為我院規(guī)定一旦確定校內(nèi)校外實習名單，原則上不允許再做更改，如果情況很特殊的可以和自己的實習老師協(xié)商解決。第四篇：校內(nèi),實習報告校內(nèi)實習總結(jié)報告一、實習的目的意義（一）增強師范技能（二）檢驗和鞏固專業(yè)知識（三）提高綜合素質(zhì)和能力二、實習基本情況（一）實習時間：2013年3月4號至2013年3月17號（二）實習地點：校內(nèi)（三）實習內(nèi)容：選題，內(nèi)容分析，功能討論，具體網(wǎng)站制作三、具體時間安排四、總結(jié)報告轉(zhuǎn)眼之間四年的大學生活馬上就要結(jié)束了，在過去的四年力，老師的辛勤教導，同學的熱情幫助都給我留下了深刻的印象和抹不去的美好記憶。為此學校為我們進入社會實習前為我們組織一次為期兩個周的校內(nèi)實習。這包括了我們教育技術(shù)學專業(yè)學的所學習的所有內(nèi)容，這次實習不緊是對我們過去學習成果的總結(jié)驗證，更是一次學習上的創(chuàng)新與進步。首先，在網(wǎng)站開發(fā)過程中，遇到了很多網(wǎng)站制作方面的難題，有很多方面的技術(shù)知識都是我們以前課本上沒有學習過的東西，很多功能的實現(xiàn)都需要我們自己去百度學習，然后再研究具體實現(xiàn)方法，這使我們對所學習的知識有了更深層次的了解與掌握。其次，在這次網(wǎng)站開發(fā)中我們也運用了很多教育學的知識，因為本次網(wǎng)站的開發(fā)主要是以教育教學為目的，這就需要我們運用上我們所學習的教育學、心里學等知識，通過合理的安排教學內(nèi)容到網(wǎng)站中，分層次進行教學活動，使同學們在學習從，由簡到繁，由淺入深循序漸進的進行學習，在運用了教育學理論之后使網(wǎng)站的教學功能更完善，使同學們學習的更容易，掌握更簡單。在數(shù)據(jù)庫的建設(shè)中我們需要有一個統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則，這樣能方便以后查詢與修改數(shù)據(jù)庫，因此在本次數(shù)據(jù)庫的建立中大量借鑒了上課所學習的dede數(shù)據(jù)庫，個標簽簡單明了，數(shù)據(jù)庫簡單實用。最后，認真總結(jié)老師及同學給出的反饋意見，不斷的完善自己的作品，也應不斷的提高自己的學習制作與教學水平，不斷的去完善和充實自己。光陰荏苒，兩個周的實踐活動馬上就要結(jié)束。同時這也是我大學生活中一段令人難忘的美好時光。再次表示對老師領(lǐng)導衷心的感謝和崇高的敬意。（二）檢驗和鞏固專業(yè)知識。二、實習的基本情況（一）實習時間：2011年9月1日至2011年9月31日（二）實習地點：校內(nèi)（三）實習內(nèi)容：備課，寫教案，試講，微格教室講課三、實習總結(jié)報告從今年9月初開始我院對2008級學生進行為期一個月的校內(nèi)教育實習工作，實習中，在指導老師傅瑛教授的指導下，我積極認真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實習課程。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我十幾年來所學專業(yè)知識的大檢驗。實習前，指導老師傅瑛教授先給我們小組做總體上的指導：一、要認真規(guī)范寫教案。三、要寫好粉筆字注意板書。在實習實踐中我都認真領(lǐng)悟指導老師的要求并認真對待。我們學校在9月給我們安排了校內(nèi)的實訓。校內(nèi)實訓與校外實習的最大區(qū)別就是我們還可以呆在學校里，面對老師的指導，但是與從前的最大區(qū)別就是我們自己學習與動手。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了，想到要走進社會了，心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。在短短的兩周的校內(nèi)實訓里，感覺收獲頗多。也學到了許多新的知識，還有一些更多的以往課堂上學習不到的事情，可謂受