【正文】 機(jī)口。在接下來的218分鐘里，我被困在了機(jī)場，唯一覺得安慰的是機(jī)場提供的一杯免費(fèi)咖啡。最終，在不知經(jīng)過多少小時(shí)之后，終于到達(dá)要去的地方。然而，旅程其余的部分。因?yàn)榧词乖谶@個(gè)教字化時(shí)代，我們?nèi)匀挥幸恍┖苤厮５氖虑橐プ?，比如在商?wù)午餐中與生意伙伴握手，.或是在感恩節(jié)這天吃上媽媽特別準(zhǔn)備的食物，或趁在你和你女朋友的兩周年紀(jì)念日這天去看她。我們旅行是因?yàn)槲覀兯家ヂ眯?，因?yàn)榈揭粋€(gè)新地方的興 奮和激動可以抵消在V晰的各種煩心事；因?yàn)楣ぷ鲏毫μ螅覀兊难獕禾?，我們耍去熱帶地區(qū)度暇；因?yàn)樵诩覍?shí)在太無聊；因?yàn)楹桨?，都在打；因?yàn)榘屠璁吘故前屠?。在人類歷史中，這是我們第一次超過太陽——在短短一天中從一個(gè)半球到達(dá)另一個(gè)半球。是因?yàn)檫@樣他們就可以不必考慮家里的那些煩心事。因此。大腦是一個(gè)幾乎具有無限可能性的空間，這就意味著它花了大后的時(shí)間和精力選擇不去注意什么。我們以字義明確的散文 方式思考，而以具有象征愈義的詩歌方式思考。有研究指出，體檢異國文化可以賦予我們寶貴的開放性思維，我們更容易明白即使是微不足道的事物也可以有多種愈義。人們不愿意吃完。這也從而讓他們擴(kuò)大了“認(rèn)知愉入”的范圍，因?yàn)樗麄兙芙^僅僅滿足于他們的最初答案和先前的猜測。相反，這種創(chuàng)造力的復(fù)興似乎是差異所帶來的副產(chǎn)品:我們需要處于不同的文化中，體驗(yàn)人類傳統(tǒng)中紛繁復(fù)雜的多樣性。我們了解了我們不知道的東西，而這些東西幾乎涵蓋了一切。當(dāng)然，我們也并不是假裝旅行沒有缺點(diǎn)，或是說我們?nèi)淌茱w行時(shí)差綜合反應(yīng)只是為了消遣。我們站在馬丘比丘古城遺址頂端俯瞰的風(fēng)景可能也并不能彌補(bǔ)我們丟失行李的麻煩。)我們旅行是因?yàn)槲覀冃枰眯?，距離與差異是創(chuàng)造力的秘密叢石。Unit5 你想做工作者還是勞役者？一個(gè)人要想真正快樂，必須覺得自己既自由又重要。在一個(gè)奴隸制度嚴(yán)格說來已經(jīng)被廢除的社會里，工作的社會含義、工作的價(jià)值和薪水，已經(jīng)把許多勞役者降格為現(xiàn)代奴隸——“薪奴”。勞役的對立面是玩樂。社會對我們何時(shí)玩樂或者是否玩樂并不關(guān)心。如果人們的個(gè)人興趣跟社會付酬讓他們做的工作相吻合，他們就被稱為工作者。一份活到底應(yīng)定為工作還是勞役并不取決于其本身，而是承擔(dān)這份活的個(gè)人感受。溫室里滿身塵土的園丁可能是工作者，而衣冠楚楚的市長則可能是一個(gè)不開心的勞役者！人們對自己工作的態(tài)度決定了一切。因此，工作者更傾向于投入更多的時(shí)間工作，而花在休閑上的時(shí)間并非很多，而是很少。因此，他們自然會想，花在勞作上的時(shí)間越少，自在玩樂的時(shí)間越多，則越好。工作者喜歡自己的工作，感覺更快樂，更輕松，通常對自己的生活更滿意。相反，由于勞役者的唯一動力是掙生活費(fèi)，他們覺得每天花在苦差上的時(shí)間是一種浪費(fèi)，不會讓自己快樂。不幸的是，勞役者太常見了，只有一小部分人能有幸成為工作者。隨著自動化機(jī)器如機(jī)器人的使用，日益提高的生產(chǎn)力減少了必要的勞作時(shí)間。中世紀(jì)貴族有大量的閑暇時(shí)間，但卻往往耗費(fèi)在玩游戲和對時(shí)尚的無聊追求上。不過，沒必要對休閑這種正面的事情采取如此否定的態(tài)度。終身學(xué)習(xí)對做一個(gè)乏味不開心的勞役者，還是成為一個(gè)從職業(yè)和生活中發(fā)現(xiàn)意義和樂趣的工作者有重要的影響。不管是什么工作，喜歡自己工作的人總發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得飛快。即便是純腦力活也足以讓他們揮灑激情，恰如短語表達(dá)的那樣，“全身心投入問題中”。勞役者僅為了一點(diǎn)金錢報(bào)酬，像奴隸一樣做自己并不喜歡的工作，一天到晚等著回家玩樂。他們通過選擇一份有益社會、成就自我的工作，懷揣著一種使命感和熱情，提升了自己的整個(gè)生活。對抵押貸款監(jiān)管不力，致使當(dāng)時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)評估遠(yuǎn)低于現(xiàn)在的最終結(jié)果。這些巨額虧損的后果很快就影響到美國就業(yè)市場，造成下崗或解雇。許多人幾個(gè)月來都是苦苦掙扎，正如下面故事中的主人公那樣。她最后在一家汽車旅館落腳，交付了260美元的定金，這還是她設(shè)法從朋友那兒以及賣掉家具后湊齊的，是蘇在失業(yè)救濟(jì)金被終止后所有的余錢。蘇明白自己最終很可能以車為家。根據(jù)勞動統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，長期失業(yè)率已達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的水平。一旦收不到失業(yè)救濟(jì)支票，哪怕是像蘇這樣曾經(jīng)貴為技術(shù)公司客服經(jīng)理的人，也會日益跌入經(jīng)濟(jì)窘迫的深淵；原有工薪階層或中產(chǎn)階級的最后一抹榮光也已消逝不在，所有人都前途未卜。由于沒有收入進(jìn)賬，蘇的活期賬戶余額轉(zhuǎn)為負(fù)值。每天，蘇就像乒乓球一樣在信心和絕望之間起落不定。最初，蘇還試圖通過遠(yuǎn)程教育完成學(xué)業(yè)，但是由于自己經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下，最后只好輟學(xué)。由于未付房租，蘇早在幾個(gè)月前就應(yīng)被逐出她那兩居室的公寓。最終政府機(jī)構(gòu)還是找上了她，市政委員會限定她十天內(nèi)徹底走人。就在告別昔日生活的最后一天，蘇流著淚駕車離去。蘇甚至想過打轉(zhuǎn)方向盤一頭撞向大樹，就此了結(jié)一生。就在她駕車離開公寓的路上，一位朋友給她電匯來 200美元，使得她能夠在沿途的一家汽車旅館覓得棲身之所。有了教堂贈送的加油卡，蘇打算返回家鄉(xiāng)。她聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐氖杖菟堑玫降幕卮鹗窍鹊门抨?duì)等著。蘇知道她的三個(gè)已成年的兒子也幫不了她?！拔腋嬖V自己：我得養(yǎng)活自己。”蘇在汽車旅館的房間極其窘迫。蘇連日來都在上網(wǎng)查找各種工作指南，四處求職；但一次次無聲的拒絕讓她陷于無助。她還擔(dān)心要是手機(jī)因?yàn)榍焚M(fèi)停機(jī)了怎么辦？別人撥打她的號碼，就如石沉大海，她無法接聽。第二篇：新視野大學(xué)英語讀寫第三版課文翻譯第一單元永不放棄 英國的偉大首相溫斯頓丘吉爾爵士，小時(shí)候在哈羅公學(xué)上學(xué)。謝天謝地，他總算從哈羅畢業(yè)了，在那里犯下的錯(cuò)誤并沒有影響到他上大學(xué)。他的才思、智慧、公民責(zé)任感以及在二戰(zhàn)痛苦而黑暗的時(shí)期拒絕投降的無畏勇氣，為他贏得了美名。2在他首相任期即將結(jié)束時(shí)，他應(yīng)邀前往母校哈羅公學(xué)，為滿懷報(bào)國之志的同學(xué)們做演講?！蹦莻€(gè)激動人心的日子終于到了。他做了言簡意賅的講話，永不放棄，永不，永不，永不，永不！“ 個(gè)人經(jīng)歷、教育機(jī)會、個(gè)人困境，這些都不能阻擋一個(gè)全力以赴追求成功的、有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人。就以本時(shí)代最有學(xué)問的兩位科學(xué)家——阿爾伯特.愛迪生為例，他們都曾面臨巨大的障礙和極端的批評，都曾被說成 “不開竅”，被老師當(dāng)成笨蛋，而放棄。愛因斯坦一直到將近9歲才能流利的說話，學(xué)習(xí)成績太差，有些人認(rèn)為他都已經(jīng)學(xué)不好了。最終，愛因斯坦和愛迪生都擺脫了童年的困擾，進(jìn)而做出了造福當(dāng)今全世界的偉大發(fā)現(xiàn)。林肯這個(gè)英雄的典范，他一生面臨了無數(shù)艱辛，失敗和接二連三的不幸。此后他的4個(gè)孩子有3個(gè)不幸去世，令他悲痛欲絕。林肯，認(rèn)為他是有史以來最偉大的美國總統(tǒng)。許多藝術(shù)家、政治家、作家和發(fā)明家都有同樣的經(jīng)歷。他們?nèi)〉昧顺晒Σ⒉皇且驗(yàn)槌晒苋菀?，而是因?yàn)樗麄儞碛锌朔刂卣系K的意志，為了追求目標(biāo)而勤奮努力。戴歷史不嘆服大學(xué)的學(xué)位有良好的聲譽(yù)，她仍被整個(gè)法律界拒之門外，因?yàn)槭聞?wù)所名苑聘請才干稍遜的男性，也不愿冒險(xiǎn)破例雇傭一位女律師。戴她任職期間，對很多問題，例如墮胎的婦女權(quán)利都起到了極為關(guān)鍵的作用。很多人因?yàn)楹ε率《桓胰娦膰L試。正如一句箴言所說：“你摔倒了多少次并要緊；你能多少次重新站起來對成功才至關(guān)重要！” 專注于汲取更多的知識，爭取持之以恒的漸進(jìn)，保持永不言退的堅(jiān)強(qiáng)意志，即使在你疲憊想要松懈的時(shí)候或者困難重重之時(shí)。巨浪翻滾擊打著構(gòu)筑起防波堤的偌大巖石?？志阕屛也缓?。2只是看到了海就已經(jīng)讓我覺得反胃。那時(shí)，我決定爬上游泳池邊上最高的跳板來跳水。我肺里的空氣一下子全被擠出去了不省人事。從那時(shí)起，我對水的恐懼就沒有消退過，我怕極了水。我說：“好，就是欣賞一下景色”，又在心里默默加了一句，——在岸上欣賞。突然我聽到有人用法語喊叫。我心想，這真是太奇怪了。我扭頭看看那小男孩，他的頭剛露出水面，然后一個(gè)浪頭打過來，好一陣不見蹤影，我不得不做點(diǎn)什么了。水里的那些人低估了海浪的威力，工作沒有任何進(jìn)展只有我注意到了跑到防波堤上是到達(dá)溺水男童的最快的路徑。我應(yīng)恐懼而全身癱軟，但我強(qiáng)迫自己向前移動，展開這場突發(fā)的救援行動。迅速轉(zhuǎn)過身來，深信某個(gè)游泳健將正向著小男孩劈波斬浪?！八谀睦?？”130然后我清楚的看到一只細(xì)小的手臂在離我?guī)状a處微弱地?fù)]動著。我抓住他的手臂拉他，他冒出水面眼睛因恐懼瞪得很大，胡亂抓扯著我。我再次命令他：“別慌！”謝天謝地，這次他聽話了，不動了。我們離防波堤更遠(yuǎn)了!是裂流!它強(qiáng)行把我們拽往大海深處。我知道這種游法根本沒法護(hù)著他返回岸邊。這個(gè)辦法盡管看上去很荒謬，但卻管用?！?”我聽到站在防波堤上的馬特對我說。16 ：我不再怕水了。我把男孩拋給他。我重新恢復(fù)了神志。我感覺到強(qiáng)壯有力的手臂將我托起。我扭過頭看見小男孩被母親緊緊擁入懷中。第三單元 奧黛麗赫本在《蒂凡尼的早餐，》、《龍鳳配》、《羅馬假日》、《窈窕淑女》、和《直到永遠(yuǎn)》等出色電影中主演的許多角色，讓觀眾為之陶醉。作為一名在納粹占領(lǐng)下的祖國荷蘭生活的小女孩，奧黛麗由于受到侵略，家庭破產(chǎn)，奧黛麗經(jīng)常食不果腹，營養(yǎng)不良。奧黛麗被納粹分子從大街上抓走，與準(zhǔn)備被押往老意淫的人放在一起，權(quán)貴并不注意她飛快的跑開，驚險(xiǎn)逃脫了，蜷縮著躲在一個(gè)滿是耗子又冷用臟的地下室里。5 戰(zhàn)后奧黛麗和母親離開荷蘭，到達(dá)倫敦，成為貧窮的移民。后來她被一位制片人發(fā)現(xiàn)，并最終得到機(jī)會，在好萊塢頂級男演員格利高里，派克主演的電影《羅馬假日》中飾演一角。導(dǎo)演比利”盡管她數(shù)度獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)和其他演藝榮譽(yù)，奧黛麗覺得，自己最重要的工作還是為那些需要幫助的人開展人道主義服務(wù)，以及當(dāng)好兩個(gè)兒子的母親。成名從沒改變奧黛麗康慨大方慈悲為懷的性格。朋友們說奧黛麗一點(diǎn)都不自我，并且接受和欣賞別人的意見。對奧黛麗而言，它是一個(gè)天堂，在那里她可以和心愛的家人一起避開塵世，在花園勞作，在大自然里悠然散步。親善大使這個(gè)角色i到地畢生幫助有困難的人的熱情化為了神圣的使命。但她卻接受了每年一美元的聯(lián)合國兒童基金會大使這個(gè)更需責(zé)任心的角色。從孟加拉國、蘇丹、印度、越南、肯尼亞、埃塞俄比亞、中南美洲到索馬里，奧黛麗因?yàn)樽约涸?jīng)也是戰(zhàn)爭受害者，是多大的幸福。她堅(jiān)信一個(gè)理念：所有人都有責(zé)任去關(guān)心那些需要幫助的人。赫本始終都身為表率。”她將聯(lián)合國兒盆基金會的工作看作人們生活中不可分割、神圣的力最，談到其成果時(shí)她說:“任何不相信奇跡的人都不是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。她和羅比、兩個(gè)兒子回到他們在瑞土的家，一起度過了最后一個(gè)圣誕節(jié)。德.14 奧黛麗即使在她63歲，.永遠(yuǎn)象征著純樸、仁愛、魅力和善良。隨著你的成長，記住你還有一只手，一只用來幫助自己，另一只川來幫助別人。”第四單元 令人驚奇的旅行目的地 早晨四點(diǎn)一刻，鬧鐘把我從美夢中驚醒，要不是突然看見早已收拾好的行李箱，我?guī)缀跤忠?。出租車來晚了，并且在途中迷了路，我越來越?dān)心會趕不上飛機(jī)。經(jīng)歷這一早所有的麻煩事，我乘坐的航班卻被取消了。這就是旅行，讓人心煩的跑跑停停。我們?yōu)槭裁匆眯?其實(shí)，我并不介意飛行本身。這是全球化得結(jié)果，她糟糕高透了 。4但是大多教旅行是可去可不去的，.在超過50英里的旅行中，只有30%屬于真正必需的商務(wù)旅行。多虧了現(xiàn)代航空技術(shù)，我們現(xiàn)在可以非常的速度在空中穿梭。當(dāng)然聽聽王菲唱遺作是不夠的，我們要想認(rèn)識到旅行在提高創(chuàng)新能力方面的價(jià)值，還得再考全面考慮目的。但是，具有諷刺愈味 的是。6但更應(yīng)該知道的是我們的思想被熟悉的東西所充滿。因此，我們犧牲創(chuàng)造力來換取效率。使新舊思想的結(jié)合更容易，對平淡無奇的事情可從更抽象的角度加以認(rèn)知。想一想把食物放在盤子里這個(gè)行為：在中國，這通常被看成是一種贊美，說明主人提供了足夠的食物。7這種多元文化對比說明，經(jīng)驗(yàn)豐富的旅行者會接受對事物的多樣性解讀，他們欣然認(rèn)識到對這個(gè)世界可以有截然不同(但卻同樣有效)的方式進(jìn)行解釋。當(dāng)然，這種思維的靈活性不僅僅來自純粹的距離變化，.即簡單的經(jīng)緯度的變化。在國外旅行中讓人迷惑的同一個(gè)方面的問題(如我該給服務(wù)生小費(fèi)嗎?火車要把我?guī)У侥睦?)，產(chǎn)生了一種持久的影晌，使我們更加具有創(chuàng)造性，因?yàn)槲覀儾辉倌?么視野狹隘了?！堵眯兄改稀分械?、平常的東西感到驚奇，而這些東西在自己家中也不存在。在盧浮宮我們迷路十個(gè)小時(shí)，那不是因?yàn)槲覀兿矚g迷路。(通常，我在假期結(jié)束后還需要一個(gè)休假。我們回家后，是那個(gè)家，但是我們的思維已經(jīng)有所改變，而這就可以改變一切。發(fā)出不正常的嗡嗡聲，這種聲音我以前從來沒聽過。2突然，就在附近，森林的邊緣，我聽到有巨大的炸彈爆炸的聲音。我想跑過去看看這個(gè)特別的景象。我還沒有習(xí)慣戰(zhàn)爭，也不能把這些飛機(jī)、炸彈的轟鳴、森林那邊飛截開來的泥土以及我看似必然的死亡聯(lián)系成單一的因果關(guān)系。這時(shí)一只手拉住了我?！芭肯聛?，”一我聽到母親發(fā)抖的聲音，“不要?jiǎng)?！”我還記得母親把我緊緊貼在她身邊，：那是一條死路。這座城市，像囚犯一樣在夜間逃亡。所有公路、大路、甚至是鄉(xiāng)間小路上都是i昆亂的馬車、拉車、自行車，上面裝著包襄和箱子，還有數(shù)不清的嚇壞了的人，他們無助地游走著。他們徒勞地跑著，.目的的旅程。我母親警告過，我們不能走失；但就算她沒告訴我，我也能感覺到某種危險(xiǎn)的災(zāi)難彌漫了整個(gè)世界。這是一輛簡易馬車，我的祖父躺在上面?？找u一來時(shí)。當(dāng)飛機(jī)消失后，我們回到馬車邊，母親擦去祖父通紅的臉上的汗水。，戰(zhàn)火在饅慢愧火。有丟棄的武器裝備、被炸毀的火車站、翻倒的車輛。到處都是馬的死尸，在人類戰(zhàn)爭中它們是孱弱無力的。正常情況下的人們來說，冬天只不過是另一個(gè)季節(jié)。我們在貧民窟里找了套房子，勉強(qiáng)在風(fēng)雪中棲身，但我們生不起火；我們既買不起世料，也不敢冒險(xiǎn)去偷。我們什么吃的也沒有。我能看到很多人從窗口旁盯著下面的街道看，好像在等待著什么。有一天，聽說他們會在倉庫附近的一家商店散發(fā)糖果，我們這群饑寒的孩子立即排了一條長隊(duì)。終于，商店開門了，但發(fā)給我們每個(gè)人的卻不是搪果，而是一個(gè)裝過水果糖的空金屬罐子。它很珍貴，因?yàn)樗膬?nèi)壁上還有糖渣。爆炸壞了花叢的寧靜，也打破了我童年的純真時(shí)光。第三篇：新視野第三版 讀寫2 課文翻譯unit15Unit 1 Text A 一堂難忘的英語課 如果我是唯一一個(gè)還在糾正小孩英語的家長，那么我兒子也許是對的。2 我覺得我是在最近偶遇我以前的一位學(xué)生時(shí)，才開始對這個(gè)問題認(rèn)真起來的。我滿懷著誠摯期待問她：“歐洲之行如何？” 她點(diǎn)了三四下頭，絞盡腦汁，苦苦尋找恰當(dāng)?shù)脑~語，然后驚呼：“真是，哇！” 沒了。關(guān)于正確使用英語能力下降的問題，有許多不同的故事。re之間的不同，或區(qū)別plimentary 跟plementary之間顯而易見的差異。學(xué)生并不笨，他們只是被周圍所看到和聽到的語言誤導(dǎo)了。朋友和親人常宣稱 They39。實(shí)際上，他們應(yīng)該說 They39。因此，批評學(xué)生