教科版思品七下繽紛情感-在線瀏覽

【摘要】安縣塔水鎮(zhèn)中學(xué)七年級下政治導(dǎo)學(xué)案備課人：李繼平審批人：第五課繽紛情感(兩課時完成)學(xué)習(xí)目標：1、知識目標：通過學(xué)習(xí)與探究活動，使學(xué)生體驗豐富多彩的情感，逐步明白情感與道德之間的關(guān)系，情感對調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒的作用，幫助學(xué)生培養(yǎng)高尚的、積極的、健康的情

2025-01-22 20:28

教科版思品七下第六課規(guī)則與秩序第一章-在線瀏覽

【摘要】教育科學(xué)出版社七年級思想品德第六課規(guī)則與秩序井然有序混亂不堪思考：同樣是十字路口,為什么出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象?1、認識規(guī)則的含義2、了解規(guī)則的分類3、懂得遵守規(guī)則的重要性自主學(xué)習(xí)認識規(guī)則合作學(xué)習(xí)探究規(guī)則火眼金睛發(fā)現(xiàn)規(guī)則

2025-02-10 14:01

教科版思品七下自我保護-在線瀏覽

【摘要】1、我們的身邊的誘惑是很多的，那么我們學(xué)習(xí)過哪些呢？2、面對一些不良的誘惑，我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢？我們學(xué)習(xí)過的誘惑有：金錢的誘惑；游戲機的誘惑；黃賭毒與邪教的誘惑。（1）避開誘因法；（2）婉言謝絕朋友，提高自制能力；（3）專時專用改正不良習(xí)慣；（4）通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法；（5）對過主動請人

2025-02-10 07:18

教科版思品七下繽紛情感-在線瀏覽

【摘要】1第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感21、了解情感的含義及初中生常見的情感，基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感，追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標準引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課

2025-02-10 09:09

教科版思品七下我與我們-在線瀏覽

【摘要】第二課我與我們閱讀P14：蜂窩的“暖氣設(shè)備”。思考：材料告訴我們什么？集體的力量在于團結(jié)。團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、團結(jié)就是力量舉例：1、我國歷史上有哪些團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的故事。2、現(xiàn)實生活中體現(xiàn)“團結(jié)就是力量”的事例有哪些。閱讀

2025-02-03 01:03

教科版思品七下大家之“家”-在線瀏覽

【摘要】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一：可以用圖片導(dǎo)入。用班級和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。（用圖片的目的是指出班級和學(xué)校是我們大家的“家”）導(dǎo)入本課方案二：直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個小家，老師和同學(xué)組成了班級和學(xué)校這個大“

2025-02-10 10:30

教科版思品七下我與我們-在線瀏覽

【摘要】人，總是生活在一定的集體當中。一個個的“我”組成了班集體，一個個班集體組成了學(xué)校大集體。我們在集體中成張，集體在我們的共同努力下得到發(fā)展。?相傳，古代有一位學(xué)者問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”確實，孤零零的一滴水，論分量只能以毫克計，體積也微乎其微，風(fēng)能吹干它，陽光也能曬干它，其壽命能有幾何？弟子答不上來。學(xué)者說：“

2025-02-10 10:30

教科版思品七下多彩情緒1-在線瀏覽

【摘要】第四課《多彩情緒》【芝麻開門】趣味園——情境導(dǎo)入：有位老太太，她的兩個女兒都出嫁了。大女兒家開傘店，小女兒家開鞋店。晴天時，小女兒的布鞋賣得好；雨天時，大女兒的雨傘賣得好。可是，老太太晴天時就愁大女兒的雨傘賣不了，雨天時就愁小女兒的布鞋賣不了。她逢人就嘮叨，連別人都受了她的感染，和她一起憂愁起來。后來有人勸她說：“你晴天時想小女兒的布鞋賣得好，雨天

2025-02-11 07:28

教科版思品七下誰為我們護航-在線瀏覽

【摘要】第十課誰為我們護航教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1．了解未成年人的含義，我國法律保護未成年人的基本原則。了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護的含義。初步了解未成年人所擁有的各種權(quán)利的含義、內(nèi)容和存在形式。2．初步理解與權(quán)益相對的概念——義務(wù)，并能認識兩者密切的關(guān)系。3．學(xué)會正確分析發(fā)生在自己生活周圍的各種權(quán)益侵害問題。4．初步培養(yǎng)權(quán)益

2025-01-22 20:28

教科版思品七下繽紛情感1-在線瀏覽

【摘要】第五課繽紛情感教學(xué)目標：知識目標：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中體驗情感的豐富多彩，逐步使學(xué)生明白情感與道德之間的關(guān)系，情感對調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒的作用，幫助學(xué)生培養(yǎng)高尚的、積極的、健康的情感。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問題的能力、理解問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標：學(xué)生通過參與課堂教學(xué)活動，學(xué)會體驗不同情緒，在學(xué)

2025-01-23 03:28

教科版思品七下自我保護3-在線瀏覽

【摘要】自我保護主題詞：自我保護法律幫助保護類型含義違法現(xiàn)象家庭保護學(xué)校保護社會保護司法保護父母或其他監(jiān)護人，依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護和教育的義務(wù)及其職責(zé)學(xué)校、幼兒園及其他教育機構(gòu)依法對未成年學(xué)生和兒童教育和保護身心健康、

2025-02-02 07:15

教科版思品七下多彩情緒1-在線瀏覽

【摘要】第二單元情感世界第四課多彩情緒第五課繽紛情感理解情緒的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，培育積極情緒，保持樂觀心態(tài)。體驗情感的豐富性，感悟人間真情，培育高尚情感。哎,我要能長漂亮點兒,那該

2025-02-03 01:03

教科版思品七下法律初探1-在線瀏覽

【摘要】方案一：利用課本56頁“關(guān)于法的傳說”導(dǎo)入新課。方案二：創(chuàng)設(shè)情境，圖片導(dǎo)入。方案三：利用兩則情景案例導(dǎo)入。在這些規(guī)則中，哪些是強制性的？哪些是非強制性的？第七課法律初探一.特殊的規(guī)則早期成文法典法經(jīng)

2025-02-02 07:16

教科版思品七下繽紛情感1-在線瀏覽

【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感，基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感，追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標準引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感

2025-02-02 07:16

教科版思品七下我們生活的地方-在線瀏覽

【摘要】關(guān)于關(guān)注社區(qū)主題教學(xué)設(shè)計朗讀：我生活的地方我住在杭州市上城區(qū)小營街小營巷社區(qū)。小營巷社區(qū)位于杭州市中心，南臨解放路，北接清吟街，東靠直大方伯巷，西至皮市巷，轄區(qū)總面積，綠化覆蓋率35%，擁有居民1796戶，總?cè)丝?398人。這里人文景觀繪萃，有太平天國聽王府、錢學(xué)森故居等歷史遺跡。

2025-02-10 10:30

教科版思品七下規(guī)則與秩序(編輯修改稿)

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