我最喜愛(ài)的老師策劃書-在線瀏覽
2024-11-04 22:59本頁(yè)面
【正文】 ，正確引導(dǎo)學(xué)生全面成才，平易近人，在學(xué)習(xí)上傳道授業(yè)，在生活上關(guān)心照顧，是學(xué)生心目中的良師益友。熱愛(ài)學(xué)生思想政治工作，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，認(rèn)真組織本班學(xué)生的思想政治教育和日常管理，能及時(shí)向?qū)W工部門反映所在班級(jí)的情況。有較強(qiáng)的組織活動(dòng)、調(diào)查研究和語(yǔ)言文字表達(dá)能力，以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，特別是處理重大突發(fā)事件的能力。注重學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明寢室建設(shè)，所負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)風(fēng)良好。得到廣大學(xué)生的信賴和尊敬，在學(xué)生中有較高的威望。在學(xué)生日常教育、管理和服務(wù)工作中踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，能夠努力拓展多種教育形式，提高思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，在學(xué)生中有較高的感召力。善于思考，勇于探索，敢于創(chuàng)新，勤于總結(jié)。稱號(hào)設(shè)置：方案一：傳道優(yōu)秀班導(dǎo)師 傳道魅力班導(dǎo)師 傳道敬業(yè)班導(dǎo)師授業(yè)先進(jìn)教師 授業(yè)博學(xué)教師 授業(yè)奉獻(xiàn)教師 解惑最佳輔導(dǎo)員 解惑貼心輔導(dǎo)員 解惑益友輔導(dǎo)員 方案二：傳道尊師授業(yè)名師解惑恩師 魅力班導(dǎo)師博學(xué)班導(dǎo)師敬業(yè)班導(dǎo)師 貼心輔導(dǎo)員和藹輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員 活動(dòng)流程：（一）推薦候選人各學(xué)院以班為單位,組織學(xué)生推薦“我最喜愛(ài)的老師”候選人。各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班的推薦情況，并且一定要按照評(píng)選條件先自行組織初選，提出重點(diǎn)推薦候選人班導(dǎo)師、教師、輔導(dǎo)員各一人，將名單上交校學(xué)生會(huì)。（二）對(duì)候選人進(jìn)行投票評(píng)選校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)主頁(yè)及學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)、圖書館大廳等處以多種形式將候選人事跡材料展出；校學(xué)生會(huì)印制選票，由校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生代表在候選人當(dāng)中進(jìn)行投票評(píng)選，并進(jìn)行選票統(tǒng)計(jì)。召開(kāi)表彰大會(huì)，由校學(xué)生會(huì)組織頒獎(jiǎng)儀式及大會(huì)，為當(dāng)選老師敬獻(xiàn)鮮花、佩戴授帶、頒發(fā)證書、師生合影留念。并通過(guò)書面通知、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體宣傳本次活動(dòng)，讓全校師生了解活動(dòng)，進(jìn)而關(guān)注、參與本次活動(dòng)；（二）班級(jí)提名，各班匯總同學(xué)們的提名情況，將推薦的授課教師、輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師名單上報(bào)本學(xué)院學(xué)生會(huì)。（四）各學(xué)院學(xué)生會(huì)以事實(shí)為基礎(chǔ)，撰寫本院“我最喜愛(ài)的老師”候選人事跡材料（事跡材料要求內(nèi)容翔實(shí)、可靠，主要事跡突出，文字生動(dòng)、簡(jiǎn)練；附帶宣傳照片34張，一并上交）。（二）在校園網(wǎng)、電子屏幕、廣播站、校報(bào)以及圖書館大廳、公告欄公開(kāi)展示入圍老師的簡(jiǎn)介、照片、事跡。（三）請(qǐng)同學(xué)們密切關(guān)注校園網(wǎng)關(guān)于入圍老師的文章，積極參與，發(fā)帖支持自己的老師。第三階段：學(xué)生公開(kāi)投票選舉申請(qǐng)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳，舉辦第一屆“我最喜愛(ài)的老師”暨表彰大會(huì)。當(dāng)場(chǎng)給每個(gè)與會(huì)同學(xué)發(fā)放選票。然后由與會(huì)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)投票。第四階段：總結(jié)表彰校學(xué)生會(huì)公布表彰文件，并為獲獎(jiǎng)老師敬獻(xiàn)鮮花、佩戴授帶、頒發(fā)證書、師生合影留念。同時(shí)收集同學(xué)們?cè)谛@網(wǎng)上發(fā)布的優(yōu)秀文章以及獲獎(jiǎng)教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷、教學(xué)履歷、育人格言、科研成果、獲獎(jiǎng)情況等信息資料集結(jié)成冊(cè)。請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)進(jìn)行中注意以下事項(xiàng)：高度重視，精心組織。深入挖掘，確保質(zhì)量。加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立典型。對(duì)評(píng)選出的老師，要作為教師節(jié)系列活動(dòng)的重要宣傳內(nèi)容，安排專題專欄報(bào)道好、宣傳好。天津科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)2010年9月6日第二篇：我最喜愛(ài)的老師我最喜愛(ài)的老師魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師?！笨梢?jiàn)，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。吳老師有一頭可愛(ài)俏皮的頭發(fā)，一架黑色的鏡框下是一雙充滿學(xué)問(wèn)的眼睛。第一次見(jiàn)到吳老師就覺(jué)得十分和藹，但不失威嚴(yán)。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話。雖然她有時(shí)十分嚴(yán)厲，但她脾氣非常得好。坐在我面前的李耀楠是一個(gè)內(nèi)向的
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