【正文】 動(dòng)月，四月份為讀書活動(dòng)月，五月份為強(qiáng)身健體活動(dòng)月，六月份為心理健康活動(dòng)月，七月份為誠信教育月，政教處牽頭，相關(guān)部門配合落實(shí)執(zhí)行。四歌詠比賽、九年級(jí)舉行足球籃球競技比賽和文明離校儀式。每周星期一早自習(xí)進(jìn)行值周移接交，并實(shí)行簽到制。希望廣大教師認(rèn)真履行職責(zé)，如實(shí)填寫值周反饋單，積極配合做好值周工作，實(shí)行公示制。品牌班級(jí)每學(xué)期評(píng)選一次，開學(xué)初班主任寫出書面申請(qǐng)，期中由政教處牽頭其他部門配合進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)考核優(yōu)秀的班級(jí)命名掛牌，所有品牌班級(jí)都創(chuàng)建的班級(jí)，命名為“文明班級(jí)”。各班開展好人評(píng)選活動(dòng)，提供好人材料，政教處集中聯(lián)評(píng)，并在全校范圍內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。積極開展“六病”防治、病媒生物防治、控?zé)煿ぷ?、預(yù)防疾病知識(shí)講座。班主任要精心布置教室，創(chuàng)設(shè)具有特色的班級(jí)文化，讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操，形成良好的思想品質(zhì)。細(xì)化宿舍考核評(píng)比，檢查結(jié)果及時(shí)在黑板上公示，客觀打分，務(wù)必星期一將宿舍考核結(jié)果交回政教處，配合學(xué)校評(píng)選出“文明宿舍”。本學(xué)期政教處將進(jìn)一步完善考核制度,嚴(yán)格考核程序。落實(shí)班主任在評(píng)優(yōu)樹模、晉職晉級(jí)方面的優(yōu)先政策。民主選舉產(chǎn)生小組長、科代表，并進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)，使他們明確職責(zé)分工，充分發(fā)揮作用。四、豐富德育活動(dòng)形式在“三個(gè)一”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，完善“22111”項(xiàng)目建檔立卡制度和“學(xué)生成長記錄袋”，繼續(xù)實(shí)行考級(jí)過關(guān)制度，頒發(fā)級(jí)別榮譽(yù)證書。推進(jìn)“楊家將文化”進(jìn)校園。做好畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，堅(jiān)持客觀、公正、合理的原則。學(xué)期末總評(píng),在櫥窗上展示,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行民主管理、精細(xì)分工、默契合作,做到人人都是管理者,人人都是被管理者。明確職責(zé)分工,放權(quán)放手,做到事事有人管,處處有人查。六、搭建家校聯(lián)系平臺(tái)，形成德育工作合力建設(shè)德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力各班要管理好微信平臺(tái)，邀請(qǐng)全體家長和科任教師參與，群策群力，達(dá)到家校共育的目的。精心設(shè)計(jì)，開好兩次家長會(huì)。辦好家長學(xué)校，推動(dòng)“家風(fēng)”教育；通過校園開放日、家長接待日、家訪等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。貧困生幫扶學(xué)校全面落實(shí)縣上的“五免一補(bǔ)”政策，落實(shí)“六扶”。八、安全工作常抓不懈目標(biāo)任務(wù)。定期進(jìn)行全校范圍內(nèi)的安全大檢查，及時(shí)排除安全隱患。必須加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，繼續(xù)實(shí)行“問題學(xué)生”培訓(xùn)制度。嚴(yán)格門禁制度和來客登記管理制度幼兒園家長憑“接送卡”接送學(xué)生。簽訂《安全責(zé)任書》開學(xué)初，政教處和班主任、班主任和家長簽訂安全責(zé)任書，積極引導(dǎo)班主任加強(qiáng)安全教育，家長督促學(xué)生注意安全，明確職責(zé)。密切配合上級(jí)部門，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，重點(diǎn)整治校園周邊的“三無”食品以及干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，不斷凈化社會(huì)環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境。政 教 處2018年3月4日附: 政教活動(dòng)安排表第二篇：2017德育工作要點(diǎn)2017德育工作要點(diǎn)一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，圍繞“標(biāo)準(zhǔn)化管理、特色化發(fā)展”的工作任務(wù)，結(jié)合我市中小學(xué)德育工作實(shí)際，推動(dòng)愛國主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合，完善中華傳統(tǒng)文化教育，以全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，著力構(gòu)建全覆蓋、多途徑、常態(tài)化的中小學(xué)德育工作體系，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)全體學(xué)生全面和諧發(fā)展。以現(xiàn)代教育形象為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒做好師德師風(fēng)教育和教師身心健康教育工作。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》精神，堅(jiān)持不懈狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把對(duì)教師的教育與評(píng)價(jià)、激勵(lì)與鞭策有機(jī)結(jié)合。積極開展教師讀書沙龍活動(dòng)、“學(xué)生喜歡的教師”大討論活動(dòng)及市局組織的第二屆“四有好老師”評(píng)選活動(dòng)，全力打造“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師隊(duì)伍。推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。重視班主任專業(yè)化成長。創(chuàng)建名班主任工作室、班主任工作論壇，推行副班主任制，創(chuàng)新召開班主任工作研討會(huì)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，鼓勵(lì)班主任撰寫德育論文，提高德育科研水平。（二）實(shí)施學(xué)生核心素養(yǎng)提升工程。推進(jìn)愛國主義教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積淀學(xué)生的人文底蘊(yùn)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實(shí)施意見》和《關(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，組織開展富有地方特色的愛國主義教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)。通過各類文化展覽墻、功能室、榮譽(yù)室、資料展覽室、校史室（規(guī)模以上學(xué)校）、校報(bào)?？?、校園廣播、微博、微信、專題講座、報(bào)告會(huì)等提升學(xué)校的文化軟實(shí)力，廣泛宣傳優(yōu)秀典型，振奮學(xué)生的精神氣質(zhì)；利用“開學(xué)第一課”、主題班隊(duì)會(huì)、主題演講、主題攝影、微電影創(chuàng)作等形式讓學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，積淀人文底蘊(yùn)。自主發(fā)展重在強(qiáng)調(diào)能有效管理自己的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，發(fā)掘自身潛力，發(fā)展成為有明確人生方向、有生活品質(zhì)的人。同時(shí)，實(shí)施學(xué)生社團(tuán)自主管理提升工程。要成立科技音樂、舞蹈、書法、繪畫、體育、手工制作、現(xiàn)代等為主的學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)，進(jìn)一步加大社團(tuán)活動(dòng)的覆蓋面，形成“校校有社團(tuán)，人人入社團(tuán)”的良好局面。規(guī)模以上學(xué)校至少要打造3—5個(gè)精品社團(tuán)，其他學(xué)校至少要打造1—2個(gè)精品社團(tuán)，并積極組織各類學(xué)生社團(tuán)參加省級(jí)以上各類比賽。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，把心理健康教育列入教育目標(biāo)，納入課程計(jì)劃，加強(qiáng)心理健康教育的制度建設(shè)、課程建設(shè)、陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。充分利用心理健康教育咨詢室等資源，為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)體提供咨詢、輔導(dǎo)服務(wù)，做