【正文】 ，性命便休了！”心內(nèi)自慌，卻答應(yīng)道：“晁蓋這廝，奸頑役戶，本縣內(nèi)上下人，沒一個(gè)不怪他。”宋江道：“不妨，這事容易，‘甕中捉鱉，手到拿來?！焙螡溃骸把核靖咭姌O明，相煩引進(jìn)。觀察略待一時(shí)，少刻坐廳時(shí)，小吏來請?！彼谓溃骸袄碇?dāng)然，休這等說話。”何濤道：“押司尊便，小弟只在此專等?！彪x了茶坊，飛也似跑到下處。出得東門，打上兩鞭，那馬撥喇喇的望東溪村攛將去，沒半個(gè)時(shí)辰，早到晁蓋莊上。（2分）2．宋江為救晁蓋，具體是怎樣做的？請結(jié)合選文加以分析。（4分）參考答案 一、1.（1）猿則百叫無絕（2）有約不來過夜半 雪上空留馬行處（4）山氣日夕佳（5）云橫秦嶺家何在 知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意示例二：《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌，國風(fēng)和部分小雅對后世詩歌影響深遠(yuǎn)。示例二：國風(fēng)是民間文學(xué)苑中的幽蘭，香澤后世。（2）（我）背著書箱，拖著鞋子，在大山深谷中行走。（1分）后來才得知周顗盡力相救的真相，強(qiáng)烈的負(fù)罪感使他悲不自勝。第二種：微塑料的毒性，吸附的毒物，導(dǎo)致海鳥死亡。（說明：答對了一種1分，2種3分，3種4分）15.①好奇 ③驚嘆（1分）17.（1）“瞄”是注視，寫出了老太太對“我”舉動(dòng)的好奇，表現(xiàn)了她的俏皮。（2分）；（1分）暗指老太太內(nèi)心純真，如花般美麗；（2分）表達(dá)；作者希望自己將來也有顆年輕的，熱愛生活的心。（1分）：第一種：因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的。第二種：原來就分散在各山頭做寨主強(qiáng)人，志愿加入的。第三種：本就在江湖上作偷盜打劫勾當(dāng)，主動(dòng)投奔的。第四種：因與梁山泊或其他山頭好漢結(jié)交而隨之上山的。第五種：被梁山用計(jì)賺來的或硬拉上山的。第六種：被梁山打敗后拉去入伙的，如扈三娘等。若用答題卡答題，則把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。8．跳高運(yùn)動(dòng)員從地面向上跳起的過程中，轉(zhuǎn)化為蘋果從樹上落下過程中，增大(均選填：“動(dòng)能”或“重力勢能”)搓手能使手的溫度升高，這是用的方法使手的內(nèi)能增加；使用電熱水器給水加熱，00這是用的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為2Kg，初溫是30C的水加熱到80C，這些水30吸收的熱量是J，（180。10Kg/m，則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是，將煤油倒去4Kg后，瓶內(nèi)剩余煤油的密度是。1938年，科學(xué)家首次用第1頁，共4頁____(選填“電子”、“中子”或“質(zhì)子”)轟擊比較大的原子核，使其發(fā)生裂變，變成兩個(gè)中等大小的原子核，同時(shí)釋放出巨大的能量。如果煤的熱值為3109J/kg，那么1kg鈾全部裂變釋放的能量至少為_______J。3513．10 J／(kg3314．把重5 N、密度為0．910 kg／m的實(shí)心物體投入水中．當(dāng)物體靜止時(shí)，物體處于狀態(tài)(填“漂浮“、“懸浮”或“沉在水底”)，物體所受的浮力是N，物體排開的水重是N。2)如圖10所示，用裁紙刀裁紙，加在裁紙刀上的動(dòng)力為F，支點(diǎn)在0點(diǎn)，請?jiān)趫D中畫出其對應(yīng)的動(dòng)力臂L3）如圖13所示，某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線。18．(7分)學(xué)習(xí)密度知識后，劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測量某品牌酸奶的密度：(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向____(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡。(3)在以上實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分酸奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果選填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差?。(1)求列車單向運(yùn)行的平均速度是多少，(2)假設(shè)一節(jié)車廂總質(zhì)量是20t，磁懸浮列車行駛時(shí)，強(qiáng)大的磁力使車廂勻速上升10mm，求上升過程中磁力對該車廂做的功是多少?(g取 10N／kg)20．（6分）用如圖18所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m，所用拉力是250N。(2)分析比較圖⒛乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：(3)分析比較圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．(4)進(jìn)一步綜合分析圖⒛甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：22．(7分)我們生活的空間存在著大氣壓，只是我們平時(shí)沒有在意它的存在．現(xiàn)提供下列器材：A．塑料吸盤兩個(gè)B．玻璃片一塊C．玻璃杯一個(gè)D．帶吸管的紙盒飲料一盒E．水．請你選擇所需器材，設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明大氣壓的存在。(2)請舉出一個(gè)在生活中應(yīng)用大氣壓的例子：23.（6分）閱讀下面材料：不同物體的傳熱能力是否相同，用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí)，感到金屬制品比木頭制品涼；吃飯時(shí)，放在熱湯中的金屬勺很快就會(huì)變得燙手，而陶瓷勺就不會(huì)燙手；把熱飯裝在陶瓷碗中，要比裝在金屬碗變涼得慢……小明對上述現(xiàn)象進(jìn)行分析比較，得出了結(jié)論：金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱能力比非金屬的導(dǎo)熱能力好．根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：(1)在寒冷的冬天，用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí)，感到金屬制品比木頭制品涼，這是為什么？答：因?yàn)榻饘僦破返膶?dǎo)熱能力比木頭的．當(dāng)手觸摸戶外的金屬制品時(shí)，手上的熱（填“很容易”或“不容易”）傳遞出去，使手的降低很快，所以感覺金屬制品比木頭制品涼．(2)除文中的例子外，請你舉出生產(chǎn)生活中利用和防止物體傳熱的例子各一個(gè).．．．．．．．例一：.例二：.第三篇：2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文一基礎(chǔ)題（33分）。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2分）（3）誰道人生無再少？門前流水尚能西！。正如《孫權(quán)勸學(xué)》中所說的“，”。（4分）渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。（2）它c(diǎn)henmian于高山，大川，平野對它的歡呼敬意。（4）“這布是華麗的!精致的！無雙的！”每個(gè)人都suishengfu he著。（在“一個(gè)人”后面加“否”）《舌尖上的中國》不僅引發(fā)了人們對“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時(shí)的美味。(在“身體”后面加“的狀態(tài)”）：不管天氣很熱，可是剛從水里出來時(shí)會(huì)感到有點(diǎn)涼，有時(shí)甚至還會(huì)打一下寒戰(zhàn)。（80字以內(nèi)）（6分）A組：仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍B組：雖然??????但是??????如果??????就??????，按要求回答問題。教授拿出一個(gè)容器，注入一半清水，容器中的水呈現(xiàn)出常態(tài)。最后，他又把成冰的容器放到點(diǎn)燃的酒精爐上，溫度上升，冰慢慢融化,沸騰，變成了水蒸氣。教授問：“水去了哪里？”教室里鴉雀無聲?！保?）請用一句話概括上面材料的觀點(diǎn)。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。（4分）皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。一是“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”的“”的感情（根據(jù)原文意思填寫，4字）；二是“，”的因物而喜的感情（用原文句子填寫）（每空4字）（4分），不正確的一項(xiàng)是（）（3分），再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點(diǎn)明主旨?！皹贰迸c《醉翁亭記》中的“樂”相同，都是追求與民同樂的理想境界。句式駢散結(jié)合，行文富于變化。藥用膠囊是一種藥品輔料，主要是供給藥廠用于生產(chǎn)各種膠囊類藥品。2那么，這種膠囊會(huì)對人體產(chǎn)生怎樣的危害呢？它的毒到底有多毒？，藥品膠囊中的鉻含量嚴(yán)重超標(biāo)。合格的藥用明膠所用的豬皮和牛皮應(yīng)是未經(jīng)鉻鹽鞣制或未經(jīng)有害金屬污染的制革生皮或新鮮皮、冷凍皮。，在元素周期表中屬ⅥB族，常見化合價(jià)為++6和+2，其中三價(jià)和六價(jià)化合物較常見。而六價(jià)鉻就是如今臭名昭著的“毒素”了。六價(jià)鉻有很強(qiáng)的生物毒性，長期接觸有致癌性，急性毒性劑量范圍在50150微克/千克。各國對皮革中的六價(jià)鉻含量都有明確要求，最嚴(yán)格的是德國，201法令規(guī)定，皮革中不得含有六價(jià)鉻。2010年，河北大學(xué)科研人員的市場調(diào)查結(jié)果表明，15個(gè)添加了明膠的食品樣品中，有13個(gè)超過2毫克/千克的標(biāo)準(zhǔn)，其中10個(gè)超過了100毫克/千克。，我們需要理性面對問題，置之不理和談藥色變都是不可取的。相關(guān)文獻(xiàn)中所述的基因表達(dá)水平變化不等于突變?？傊?，吃鉻超標(biāo)的膠囊對身體造成的危害并不會(huì)像傳言中那樣發(fā)生基因突變。首先，藥用明膠和食用明膠一般為無色或淡黃色，而工業(yè)明膠顏色深，廠家會(huì)多加著色劑以掩飾雜質(zhì)，所以顏色越鮮艷的膠囊越有可能是工業(yè)明膠制成的；其次，一般工業(yè)明膠雜質(zhì)多，可能含有淀粉等非明膠成分，所以膠囊一捏易碎；再次，用工業(yè)明膠做的膠囊質(zhì)量和工藝相對較差、膠囊口比較松，容易擰開。（本文有刪改）【注】（rou）制：用鞣料加工獸皮、制成皮革。，熬制成工業(yè)明膠，賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)，以替代藥用明膠。，先介紹“毒膠囊”的由來，接著說明其危害，最后教給人們辨別的方法。，說說如何鑒別“毒膠囊”。（5分）（三）（20分）淡淡的深情常躍強(qiáng)。嗜酒如命的父親，天天與鄉(xiāng)親喝到一醉方休。只有母親總是淡淡的，不見她多么喜。我走過去；她聽見了我的腳步聲，目光從老花鏡上方探出來，淡淡地一笑?！睕]有鼓勵(lì)，連聲音也是淡淡的。出大門也就是走了三五步，母親就把提包遞給我，說：“你走吧??”而后便是很決斷地轉(zhuǎn)身，硬朗朗地走回去，院里葡萄架的葉子遮住了她的身子，我只看見了一個(gè)淡淡的背影。我孤零零的，便覺得很委屈。車開動(dòng)了，一些同學(xué)掏出手絹擦那紅腫的眼睛。，花開花落。小時(shí)候，母親一眼看不見我就滿街喊；喊不應(yīng)，就往水井里看，到池塘邊去找。，偕妻回老家探望父母。說到我當(dāng)年上大學(xué)的事，母親就說：“你上大學(xué)以后，我做了一個(gè)噩夢，夢見你死了，我一哭哭了個(gè)沒氣??”妻子抿著嘴笑，父親笑得扭過臉去，連母親也忍不住笑了。聯(lián)想我剛到家那天，母親悄悄問我的那句話：“她也舍得炒一頓肉讓你吃嗎？”一霎時(shí)我恍然大悟。母親一輩子生活在農(nóng)村，她不知道她兒子去上學(xué)的這個(gè)地方究竟有多大，是非多不多。于某一夜，噩夢就扇動(dòng)著黑色的翅膀朝她飛來了。，之后辛勤筆耕，終于在大大小小的報(bào)刊上發(fā)表了一些幼稚而淺薄的文字時(shí)。她仍舊是以淡淡的語氣對我說的“你父親說：‘咱的兒子成才了，往后我再也不跟你生氣了，咱好好過日子吧！’你為母親爭氣，這也罷了！”我聽了這句話，呆愣了大半天。，然而在母親的眼里是金貴的。要硬下這樣的心腸，忍受這樣痛苦的折磨，需要多么堅(jiān)忍?。。ū疚挠袆h改），不正確的一項(xiàng)是（）（3分）“沒事了，往后這是沒事了！”一句，一方面表明了父親為“我”感到驕傲，同時(shí)也為第7段寫“我”在報(bào)刊上發(fā)表文章作了鋪墊。這樣的細(xì)節(jié)描寫在文中多出可見。，也沒有典雅華麗的詞語，作者以發(fā)自肺腑的深情，為平淡的母親抒寫了一首樸素感人的贊歌。（6分）“這是平靜水面下深處的激流啊！”這句話飽含深意，其中“平靜的水面”和“深處的激流”各指什么？這樣寫有什么好處？（6分）（四）（10分）.........“前日所說央劉兄去探聽路程從那里來，今日天晚，來早便請登程。貧道已打聽知他來的路數(shù)了，只是黃泥岡大路上來?！眳怯玫溃骸氨倍飞习坠饽皇菓?yīng)在這人？自有用他處。——亦還要用了白勝。我有一條計(jì)策，不知中你們意否？如此如此?！绷譀_正沒好氣，那里答應(yīng)，睜圓怪眼，倒豎虎須，挺著樸刀，搶將來斗那個(gè)大漢。（5分）“面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須”的漢子是誰？聯(lián)系《水滸傳》，另舉兩例說說他的性格有哪些特點(diǎn)？（5分）三、作文（60分），按要求作文.(60分）春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月；“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時(shí)的義無反顧........在生活中，美隨處可見，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，去感悟。它令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。附加題（10分）閱讀下面的文言文，完成14題。武陽君1惡殺生，兒童婢仆，皆不得捕取鳥雀。又有桐花鳳四五百，翔集其間，此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，閭里間見之，以為異事。有野老言：鳥雀巢去人太遠(yuǎn)，則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶之?dāng)_。由是觀之，異時(shí)鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也。：初生的小鳥。（3分）此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，眾鳥“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）“異時(shí)鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發(fā)了你怎樣的思考？（3分）第四篇：2011年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德試卷機(jī)密★啟用前2011年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德說明：1．全卷共6頁，滿分為100分，考試用時(shí)為80分鐘。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于制民國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 五年規(guī)劃的建議》。這是繼1990年北京舉辦第十一屆亞運(yùn)會(huì)后，亞運(yùn)盛會(huì)20年后再次回到中國。” 。 ，發(fā)生的強(qiáng)震及其引發(fā)的海嘯已確認(rèn)造成9079人死亡，12645人失蹤。我校的同學(xué)們在學(xué)校的宣傳和號召下，也紛紛獻(xiàn)上自己的愛心。A．透支青春也就透支了生命，從而失去人生的意義B．當(dāng)我們擁有青春，我們就應(yīng)盡情享樂C．青春蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志D．我們每一天都站在新的起跑線上，被網(wǎng)絡(luò)瘋傳“我爸是李剛”的河北某電視臺實(shí)習(xí)生李啟銘酒后駕車，在河北大學(xué)工商學(xué)院校園內(nèi)撞倒大一新生陳曉鳳，致其死亡。從此案例中可以看出（）①李啟銘觸犯了刑法 ②違法要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③法律具有強(qiáng)制性 ④一般違法行為也要承擔(dān)刑事責(zé)任A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②③11.“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”12歲的邵帥用身體做出了回答，將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了