宣傳工作結碩果-上海援藏版-在線瀏覽
2024-11-04 22:30本頁面
【正文】 圖書室里藏書多。齊心協(xié)力干大事，共建平安保教學，群策群力抓質量，同心同德出成果，德育為首育品德，智育校強學科，多種形式建體魄，美育教育也不錯，勞技教育有特色，因地制定出成果，五育并舉為發(fā)展，年年學生沒得說，洛中錄取三五十，西中考上一百多，職中再上百把個，人人都有好生活，麻中教師更不差，走出深山城里坐，倉頡要，城中調，電教中心一個個，更有名師做示范，贏德贊譽流成河，麻坪中學有特色，藝術文化出成果，美術教室最亮麗，學生作品種類多，龍飛鳳舞是書法，五彩賓飛是畫作，泥塑剪紙手工活，放了滿滿幾十桌，專業(yè)特長有發(fā)展，藝術錄取再突破，文化建設更獨特，教室宿舍你賽我，班級布置學生做，又有制造又節(jié)約，學習園地展風采，班徽設計見風格，宿舍文化最個性，心靈手巧智慧多，寫名言，排值日，溫馨提示悄悄說，粘星星，貼月亮，睡在床上看星河，床鋪整潔地干凈，外校參觀一撥撥，體育運動展風采，縣運會上獲獎多，團體總分榜上有，個人全能驚四座，山中驕子袁艷斌，獨得獎項共三個，上級學校破格錄，體育教育結碩果，迎奧運，慶七一，我校節(jié)目最紅火，獎牌拿回一個個，全鎮(zhèn)人民都認可，學校平安萬事興，質量提升有效果，辛勤耕耘有收獲，素質教育結碩果，科學發(fā)展譜新篇，榮譽牌匾個連個，管理民主縣上獎，校園文化不用說，衛(wèi)生學校報市上，后勤管理都來學，科普學校創(chuàng)特色，家長學校也不錯，校本教研縣上獎，青少年維權真不錯，教學質量大踏步，全縣前五特別多，教師縣上戴紅花，領導會上講舉措，麻中舞臺真寬廣，師生風采不必說，考評年年得優(yōu)秀，群眾評議真不錯。一份耕耘，一份收獲，由于自己的勤奮努力，刻苦鉆研，得到了組織的肯定和師生的好評，被評為學區(qū)優(yōu)秀教師。2001年開始面向山區(qū)教學之路。我工作成績的取得，離不開教育各部門及各級領導對女教師的關心和培養(yǎng)，也源于對家鄉(xiāng)孩子們的熱愛。所帶的班級學生數(shù)額較大，對教學帶來了一定的困難，但要知難而進，最大限度地做好后進生的轉化工作，認真?zhèn)湔n，輔導，批改作業(yè)。我的吃苦精神和女童教育方面的示范帶動性作用，學校給予了很高的評價，并鼓勵我再接再厲。為了充實自己，我利用暑假學習西北師大大專的函授，還想接著上本科。出于對自己民族的深厚情感和對東鄉(xiāng)女童的關注，我考慮到從伊斯蘭教義中去發(fā)掘一些有利于兒童教育的內容，讓孩子們在接受文化教育的同時，不要丟棄東鄉(xiāng)族群眾認可的一些優(yōu)良品質，如懂禮節(jié)，勤勞，孝敬父母等。面朝大山，春暖花開。近三年本人所擔任的班主任。所帶的班級在校被評為先進班集體，個人被評為優(yōu)秀班主任。近三年本人所帶的班級為學校爭了光。只有拼搏耕耘，才有收獲！我愿一如既往地置身于三尺講臺，放飛希望，放飛夢想。第五篇：依法行政結碩果(簡化)創(chuàng)新機制，提高效能構建國土資源依法行政工作新秩序近年來，南陽市國土資源局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照國務院《全面推進依法行政實施綱要》和黨中央、國務院關于國土資源管理的一系列大政方針的要求，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，堅持保護和合理利用國土資源的基本國策，確立了保護耕地，保障發(fā)展，維護全市礦產(chǎn)資源勘查開發(fā)秩序的戰(zhàn)略。三年來，我市國土資源依法行政工作得到了市委市政府的充分肯定，先后被評為南陽市依法行政先進單位，政府法制工作先進單位，2009年和今年被國土資源部評為全國國土資源推進依法行政先進單位。為全面貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》，深入開展行政執(zhí)法責任制，全面推進依法行政，南陽市國土資源局成立了以局長為組長、副局長為副組長，相關科室負責人為成員的依法行政領導小組，負 1 責全市國土資源依法行政工作，具體工作由法制科承擔；同時，局領導要求各縣市區(qū)國土資源部門也要設立相應的依法行政領導機構和辦事機構，從而自上而下建立了一套完善的國土資源依法行政管理體系，保障全市依法行政工作的順利開展。為強化對國土資源依法行政工作的領導，在全市編制極為緊張的情況下，我局專門設置了法制科作為依法行政工作的具體實施部門，并組建了財政全供的南陽市國土資源執(zhí)法監(jiān)察支隊查處國土資源違法案件。目前全市已建立執(zhí)法監(jiān)察機構和隊伍15個，執(zhí)法監(jiān)察人員1300余人；同時，配備了專用車輛、電腦、照相機、攝像機等器材，為全方位的保障依法行政提供了基礎保障。為促使工作人員牢固樹立執(zhí)法為民、依法行政觀念，南陽市國土資源局規(guī)定每周二下午為法律法規(guī)學習時間，
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