宣傳工作結(jié)碩果-上海援藏版-文庫吧資料
2024-11-04 22:30本頁面
【正文】 管理中的責任, 我們提請市政府出臺了構(gòu)建共同責任機制的一系列文件,進一步明確了各級政府和相關(guān)部門的土地管理職責，形成了政府牽頭、部門聯(lián)動、齊抓共管的“大家管、大家用”共同責任機制，有效解決了國土資源違法違規(guī)案件遏制難和信訪量居高不下問題。保護資源是全社會的共同責任。三年來我局牽頭組織對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長、村長、支書總計5340人以及市縣兩級國土執(zhí)法人員1300余人進行了國土資源法律知識培訓(xùn)，使國土資源法律法規(guī)得到全面貫徹實施。并于每年上半年組織全局同志對近幾年國家發(fā)布實施的土地新政和相關(guān)業(yè)務(wù)知識進行閉卷考試，考試結(jié)果張榜公布，有力的促進了廣大干部職工學(xué)法、守法、懂法、用法的積極性，為依法行政奠定了堅實的基礎(chǔ)。加大法制宣傳教育力度，創(chuàng)造依法行政環(huán)境。同時要求各縣市區(qū)國土資源局要建立健全國土資源執(zhí)法監(jiān)察機構(gòu)和隊伍。（二）加強執(zhí)法隊伍建設(shè)強化執(zhí)法監(jiān)察隊伍建設(shè)。主要做法：一、強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，為依法行政工作提供組織保障（一）加強組織機構(gòu)建設(shè)國土資源部門作為重要的社會經(jīng)濟保障部門，承擔著國土資源法律法規(guī)的實施之責。堅持解放思想，改革創(chuàng)新，努力構(gòu)建國土資源管理共同責任機制。在孩子們的心田里播灑知識的種子，實現(xiàn)永恒的愛的理念。我要用自己的雙手編織搖籃，織出孩子們的燦爛未來。一直得到校領(lǐng)導(dǎo)的認可和家長的好評。在每學(xué)期期末考試中連續(xù)三年獲得達板學(xué)區(qū)第一名的好成績。我任教的2003屆畢業(yè)生雙科合格率學(xué)區(qū)第一。為了在教學(xué)過程中獲得家長的認同，也為了提高當?shù)嘏雽W(xué)率，我努力去做一些融入并發(fā)揮本民族文化的事情，用自己的實際行動，努力去改變?nèi)藗儗τ谂逃谋Ｊ赜^念。我不光要學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識，還要學(xué)習(xí)計算機，高等數(shù)學(xué)，學(xué)英語，希望通過學(xué)習(xí)獲得更為全面的知識，同時也為在校孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣樹立榜樣。在工作中我嚴格要求自己，認真上好每一節(jié)課，盡力做好每一項教學(xué)工作，為學(xué)生在生活中碰到的困難提供幫助?？s短優(yōu)差生的差距，做到精講多練，進一步培養(yǎng)學(xué)生的思維、說話、閱讀等能力。走上工作崗位以來，一直擔任班主任工作。起初我在高山任教，一年后調(diào)入甘崔小學(xué)任教至今。我生于1978年，中師學(xué)歷。憶往昔，成果多，看未來，雄心勃，創(chuàng)優(yōu)爭先樹品牌，事業(yè)越干越紅火，叫同學(xué)叫老師，著眼發(fā)展不會錯，今日辛勤灑汗水，明日幸福好生活，二十年后再相會，喜看麻中變化多，到那時，再來說，素質(zhì)教育結(jié)碩果，結(jié)碩果！第四篇：愛心澆灌結(jié)碩果愛心澆灌結(jié)碩果我是一名默默無聞，辛勤耕耘在東鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的一位女教師，憑著為民族教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈努力，譜寫著自己的青春之歌。說完建設(shè)說工作，麻坪中學(xué)真不錯，校風正，班風硬，學(xué)風濃厚不用說，老師愛生生尊師，領(lǐng)導(dǎo)同志很合作。首先進入宿辦區(qū)，整齊優(yōu)雅真不錯，然后看到教學(xué)樓，高大美觀有特色，?；崭吒呶蓓敀欤瑢W(xué)海揚帆讀書樂。花香樹綠路平整，樓房一座又一座。素質(zhì)教育結(jié)碩果，榮譽得了一大摞。第三篇：素質(zhì)教育結(jié)碩果(快板素質(zhì)教育結(jié)碩果（快板）洛州名山有許多，云蒙山就是一座。女：下面請欣賞我校武術(shù)隊的表演《中華好兒郎》女：快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子特別讓人感動，男：今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來，女：告別今天，我們站在新的起點，男：展望明天，我們用雙手描繪廟背小學(xué)更加壯美的詩篇。女：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風。下面請欣賞手語表演《國家》男: 在全面推進素質(zhì)教育的進程中，我?？墒且恢卑褜W(xué)生德育體藝全面發(fā)展放在首位，給我們多才多藝的同學(xué)們帶來了歡樂。男：都說國很大，其實一個家。（鼓掌）我們的同學(xué)可真是多才多藝，不信，你瞧，我們學(xué)校的小大兵和小奇志走過來了。女：在地球上有一片神圣的國土，像一只高昂的雄雞——：而我們是她雪被下古蓮的胚芽；女：是新刷出的雪白的起跑線；男：是緋紅的黎明合：正在噴??；女：下面請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》男：我們的祖國在發(fā)展，人們幸福安康，盡情享受這前所未有的盛世所帶來的歡樂，而我們這盛世中的龍娃則盡情舞蹈，舞出我們的風采，請欣賞舞蹈《盛世龍娃》表演者：黃依文、蘭柳等。女：充滿生機與活力的廟背小學(xué)正昂首向我們走來。有什么樣的信仰，就有什么樣的選擇；有什么樣的理想，就有什么樣的方向。同樣，因為有史上規(guī)模最大、109位援藏干部人才這一豐厚肥沃的土壤，他們的奮斗與
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