【正文】 導(dǎo)的委托，讓我在這個(gè)會(huì)上代表家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。第一句話：我們大家都是學(xué)生家長(zhǎng)作為學(xué)生家長(zhǎng)，感受最深的一點(diǎn)就是，老師與家長(zhǎng)太容易找到共同語(yǔ)言。而當(dāng)老師的呢？“制弓的盼弓彎，造箭的望箭直”，誰(shuí)不希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)都有出息？盡管我們已經(jīng)有很多共同語(yǔ)言，我還是想把關(guān)系拉得更近乎一點(diǎn)，今天，我是以一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的身份和朋友們交流思想，共同探討培養(yǎng)教育孩子的辦法，我想，那會(huì)更顯切自然的。如果我講得有什么不合適的地方，我相信朋友們也能夠諒解。在坐的朋友們，大多和我年齡相仿，正是干事業(yè)的時(shí)候。忙，是不可避免的。我曾經(jīng)在一次上家長(zhǎng)座談會(huì)說(shuō)過(guò)，：“當(dāng)官重要，掙錢重要，孩子的前途更重要吧？”我接觸的學(xué)生家長(zhǎng)比較多，在這個(gè)問(wèn)題上也就比朋友們體會(huì)得深一點(diǎn)。有不少家長(zhǎng)總覺(jué)得把孩子送到學(xué)校里，就算是完成任務(wù)了。老師，特別是班主任老師，當(dāng)然要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我并不是一個(gè)很合格的家長(zhǎng)，但有一條，每天上班來(lái)時(shí)，在途中肯定往家里打一個(gè)電話，告訴孩子把奶喝了，上學(xué)路上注意安全。也許有的朋友會(huì)說(shuō)：“我現(xiàn)在盡量的掙錢給孩子花不是一樣嗎！”其實(shí)，那不是個(gè)好辦法。北京一所大學(xué)的校長(zhǎng)講過(guò)一段話，“青年獵人到森林里去打獵，父母應(yīng)該給他一桿獵槍，并教會(huì)他打槍的方法，而不應(yīng)該為他準(zhǔn)備干糧。第三句話：你的孩子具有成材的一切條件也許有的家長(zhǎng)朋友擔(dān)心：“我的孩子現(xiàn)在再努力是不是有點(diǎn)晚了？他是不是有點(diǎn)笨？”你的這些擔(dān)心是多余的。于是他給每人灌了一勺子。偶爾有灌漏了的那就是白癡。所以潘長(zhǎng)江才說(shuō)，“凡是濃縮的都是精品”，那是比例高的原因。根據(jù)我的教學(xué)實(shí)踐證明，越是看起來(lái)憨乎乎的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶茫疾簧蠈W(xué)的孩子哪一個(gè)也是聰明伶俐的。一次學(xué)校組織活動(dòng)，她有了坐火車的經(jīng)歷，回來(lái)后，很高興地向他父親介紹她的“重大發(fā)現(xiàn)”：“原來(lái)快車慢車跑起來(lái)速度都是一樣的，只是在車站上停的時(shí)間長(zhǎng)短不一樣。有的同學(xué)是每星期算一個(gè)小站，“好好的放松一下”；每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”。而你能有現(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”，不靠站，不停車，一直往前跑。城區(qū)的學(xué)生那怎是一個(gè)累字了得！放學(xué)回家就寫作業(yè)，幾乎每天都到10點(diǎn)以后，星期天也要補(bǔ)課，一節(jié)課3塊錢，雖說(shuō)自愿，但老師說(shuō)了，不補(bǔ)課成績(jī)落下了后果自負(fù)。相比較我們的學(xué)生比較輕松。沒(méi)有一定水平的老師，不愛(ài)崗敬業(yè)的老師，在這里是站不住腳的！那么，剩下的問(wèn)題就是孩子的問(wèn)題了。”朋友們的孩子現(xiàn)在就是在走這關(guān)鍵的幾步。我想，這一點(diǎn)，朋友們都看得很清楚。但也確實(shí)有一些孩子是努力不夠。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，這位運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練成績(jī)老是不能提高。結(jié)果，他的這一次的訓(xùn)練成績(jī)出奇的好。我們的孩子們真的沒(méi)有后顧之憂嗎？隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來(lái)的嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)人才的近乎苛刻的要求不是非?，F(xiàn)實(shí)的存在著嗎？我也親眼看到周圍的一些朋友因?yàn)楹⒆诱也坏胶线m的工作愁得上吊找不到繩子。經(jīng)常在孩子面前“提個(gè)醒”，讓他們不要忘了背后有一只狼！千萬(wàn)不能讓孩子覺(jué)得身后有個(gè)能給他打狼的好爸爸，從而有恃無(wú)恐。我自己就深有體會(huì)，當(dāng)了多年的教師，對(duì)待學(xué)生可以說(shuō)是比較有耐心，但在自己的孩子面前就很容易發(fā)火。我們常說(shuō)的話就是“恨鐵不成鋼”。首先，鋼是煉出來(lái)的，不是“恨”出來(lái)的?！笆陿淠荆倌陿淙?。其次，鐵不成鋼，責(zé)任在誰(shuí)？在工廠里，一爐鋼煉廢了，那是要追究當(dāng)班的煉鋼工人特別是工段長(zhǎng)責(zé)任的，是要扣工資和獎(jiǎng)金的。”孩子不成才，那說(shuō)明我們這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的不合格！怎么能“恨”孩子呢？再說(shuō)了，那鋼也有各種型號(hào)，那各種各樣型號(hào)的鋼材各有各的用途。因?yàn)榕u(píng)多了，會(huì)嚴(yán)重的挫傷孩子的自信心，可能會(huì)使得孩子破罐子破摔。如果一旦兩代人之間造成了沖突了，那基本上就沒(méi)法辦了！孩子需要朋友，如果我們自己不與孩子交朋友，那么，他就很可能和社會(huì)上一些不三不四的人去交朋友了！第六句話：大目標(biāo)與小目標(biāo)沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)會(huì)使人失去動(dòng)力！沒(méi)有具體的目標(biāo)會(huì)使人失去信心！記得前蘇聯(lián)有一個(gè)政治笑話：一位老人聽(tīng)農(nóng)莊主席作報(bào)告，說(shuō)共產(chǎn)主義已經(jīng)出現(xiàn)在東方地平線上了?！崩先藝@了一口氣說(shuō)：“完了，沒(méi)有希望了！”如果我們要求自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的孩子：“你必須給我把學(xué)習(xí)搞上去！”那就等于給他制定了一個(gè)地平線式的大目標(biāo)。最后，恐怕也只能說(shuō)一句“完了，沒(méi)有希望了”。日本曾經(jīng)有一位小個(gè)子馬拉松運(yùn)動(dòng)員，他成功的秘訣就是在比賽之前觀察場(chǎng)地，把整個(gè)行程分解為若干段，設(shè)定若干小目標(biāo)，然后一段一段地跑完它。記者問(wèn)她，是什么精神支持她完成這一壯舉的，老太太回答很簡(jiǎn)單，“每天走一段路不費(fèi)勁?。∥以?jīng)傻想，那籃球架子的高度確定得可真有學(xué)問(wèn)。如果太矮了，沒(méi)意思；如果太高了，比如說(shuō)5米吧，大家都投不進(jìn)去了，誰(shuí)還有興趣投去！如果我們當(dāng)家長(zhǎng)的明白這一點(diǎn)，在給孩子、給學(xué)生制定奮斗目標(biāo)的時(shí)候，定得不高不低，效果一定好得多。我告訴他，期末考試進(jìn)了前20名，帶他登長(zhǎng)城，結(jié)果，她考了個(gè)19名，得到了一次登長(zhǎng)城的機(jī)會(huì)。結(jié)果我們娘倆的目的都達(dá)到了。我們所能依靠的就是我們學(xué)校與家長(zhǎng)兩方面的共同努力了！記得曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)古老的俄羅斯寓言故事：在湖邊停著一輛貨車。大家都很使勁的拉車，累得滿頭大汗，但就是拉不動(dòng)。朋友們想一想，這多象我們教育孩子啊！學(xué)校、家庭和社會(huì)就是那三股拉車的力量。其實(shí)不是這樣，我曾經(jīng)在里分析過(guò)這件事。而其他水平中等的孩子看到那些孩子在補(bǔ)課，心里不平衡了，憑什么他們補(bǔ)我們不補(bǔ)，于是也找老師補(bǔ)。何況成外競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，不進(jìn)而退啊，所以很多孩子都要在外補(bǔ)課。這樣下來(lái)就形成了惡性循環(huán)，花了冤枉錢，卻成績(jī)上不去。成外每學(xué)期有一個(gè)數(shù)學(xué)提高班，只有實(shí)驗(yàn)班、平行班中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生能進(jìn)入這個(gè)班。上學(xué)期沒(méi)有上，這學(xué)期又開始上了。說(shuō)實(shí)話，最初我也覺(jué)得為什么孩子們都要補(bǔ)課。我聽(tīng)多多說(shuō)她也在外面補(bǔ)課，感到非常吃驚。這里要插一句，成外有明確有規(guī)定，不允許成外的任課老師在任課期間在外面補(bǔ)課，但又默許這些老師利用寒假、暑假撈些外快。只有學(xué)校與家長(zhǎng)攜起手來(lái)，我們才能成功！只要學(xué)校與家長(zhǎng)攜起手來(lái)，我們就一定能夠成功！第四篇：在學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)上的發(fā)言在學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)上的發(fā)言今天，我們?yōu)榱撕⒆觽冏揭黄鹆?。因?yàn)榇蠹业臅r(shí)間都很寶貴，在這里我就講七句話。接觸了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生家長(zhǎng)，感受最深的一點(diǎn)就是，老師與家長(zhǎng)太容易找到共同語(yǔ)言。而當(dāng)老師的呢？“制弓的盼弓彎，造箭的望箭直”，誰(shuí)不希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)都有出息？盡管我們已經(jīng)有很多共同語(yǔ)言，我還是想把關(guān)系拉得更近乎一點(diǎn)，今天，我是以一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的身份和朋友們交流思想，共同探討培養(yǎng)教育孩子的辦法，我想，那會(huì)更顯切自然的。如果我講得有什么不合適的地方，我相信朋友們也能夠諒解。在坐的朋友們，大多和我年齡相仿，正是干事業(yè)的時(shí)候。忙，是不可避免的。我曾經(jīng)在一次上家長(zhǎng)座談會(huì)說(shuō)過(guò)，：“當(dāng)官重要，掙錢重要，孩子的前途更重要吧？”我接觸的學(xué)生家長(zhǎng)比較多，在這個(gè)問(wèn)題上也就比朋友們體會(huì)得深一點(diǎn)。有不少家長(zhǎng)總覺(jué)得把孩子送到學(xué)校里，就算是完成任務(wù)了。老師，特別是班主任老師，當(dāng)然要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我并不是一個(gè)很合格的家長(zhǎng)，但有一條，每天上班來(lái)時(shí)，在途中肯定往家里打一個(gè)電話，告訴孩子把奶喝了，上學(xué)路上注意安全。也許有的朋友會(huì)說(shuō)：“我現(xiàn)在盡量的掙錢給孩子花不是一樣嗎！”其實(shí)，那不是個(gè)好辦法。北京一所大學(xué)的校長(zhǎng)講過(guò)一段話