2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)7-在線瀏覽

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)一、基因工程的原理宰殺50萬(wàn)只羊才能提取5mg的生長(zhǎng)激素?？茖W(xué)家把人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌，從而形成了能夠生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的“工程菌”大腸桿菌大腸桿菌的環(huán)狀DNA②切開(kāi)人的生長(zhǎng)激素基因①剪切③拼接④轉(zhuǎn)入大腸桿菌可以生

2025-01-28 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)5-在線瀏覽

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)孫悟空的絕招學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠說(shuō)出克隆技術(shù)的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用。2、能夠概述克隆羊“多利”的培育過(guò)程。3、關(guān)注克隆技術(shù)與日常生活的關(guān)系及對(duì)人類(lèi)生活的影響。自學(xué)指導(dǎo)（１）獨(dú)立看書(shū)理解什么叫做克??？克隆，是Clone的譯音，意為不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的無(wú)性生殖?？寺〖夹g(shù)即無(wú)性生殖

2025-01-28 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)6-在線瀏覽

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)基因工程?概念按照人的意愿，運(yùn)用人工的方法，對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”是改造的重組技術(shù)。?意義被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等。小鼠變大鼠?分離出大鼠生長(zhǎng)激素基因注射到小鼠受精卵中生出帶有大鼠基因的小鼠

2025-01-28 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)3-在線瀏覽

【摘要】基因工程學(xué)習(xí)目標(biāo)：１．理解什么是基因工程，并說(shuō)明“工程菌”的培育過(guò)程．２．能夠舉例說(shuō)明基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用．３．分析轉(zhuǎn)基因生物的安全性．一、基因工程的原理宰殺50萬(wàn)只羊才能提取5mg的生長(zhǎng)激素。科學(xué)家把人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌，從而形成了能夠生

2025-01-29 19:22

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)2-在線瀏覽

【摘要】1、哪些技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)？2、什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？3、為什么說(shuō)“多莉”是一只克隆羊？4、你知道哪些轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用？預(yù)習(xí)提示？？。。。自學(xué)交流一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生

2025-01-29 19:22

北師大版生物八下植物的主要類(lèi)群第一章-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)植物的主要類(lèi)群?到現(xiàn)在為止，已知的植物約有50多萬(wàn)種，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性各不相同，千差萬(wàn)別。根據(jù)它們的這些特點(diǎn)，將植物分為不同的類(lèi)群，主要有：藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物。植物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)植物進(jìn)化樹(shù)一.藻類(lèi)植物?藻類(lèi)植物是多種多樣的。有單細(xì)胞

2025-02-10 14:18

北師大版生物八下家居環(huán)境與健康第一章-在線瀏覽

【摘要】?一個(gè)老大爺是種了幾十年花兒的老“花農(nóng)”，家里不到60平方米的地方大大小小擺了十幾盆花草。可這位老“花農(nóng)”近日卻被診斷為患上了鼻咽癌。原來(lái)，一直被他當(dāng)做“空氣過(guò)濾器”的花草中，竟有幾種是含有致癌物質(zhì)的“隱形殺手”。?致癌植物?日前，中國(guó)預(yù)防醫(yī)科院病毒所曾毅院士對(duì)植物所含物質(zhì)的促癌作用進(jìn)行了研究，從1693種中草藥和植物中共檢

2025-02-10 14:18

濟(jì)南版生物八下第一章生活中的生物技術(shù)-在線瀏覽

【摘要】（8下）第七單元第一章第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)（導(dǎo)學(xué)案）制定人：尹美麗審核人：常金星授課時(shí)間：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能結(jié)合著生活實(shí)例說(shuō)出食品發(fā)酵的定義。2．學(xué)會(huì)酸奶制作的方法并能解釋原因。3．描述酒精發(fā)酵的過(guò)程，并能夠說(shuō)出酒精發(fā)酵的原理?！咎?/span>

2025-02-10 08:28

北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)一、填空、選擇題1．克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等都屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。2．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)3．現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。4．克隆個(gè)體是在遺傳

2025-02-02 23:28

北師大版生物八下第25章生物技術(shù)同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】第25章生物技術(shù)一、選擇題：１.我們吃的面包暄軟多孔，制作面包時(shí)主要使用的是()Ａ.乳酸菌Ｂ.醋酸菌Ｃ.曲霉Ｄ.酵母菌２.下列是發(fā)酵食品的是()A醬和醋B豆腐和豆?jié){C米飯和面條D牛奶和火腿()４.腐爛的水果會(huì)

2025-02-05 01:00

現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論——第一章緒論-在線瀏覽

【摘要】化學(xué)化工學(xué)院主講教師：黃磊第一章緒論人之初被精子包圍的卵子胚胎的開(kāi)始16個(gè)星期之后受精卵發(fā)育成初具雛形的胎兒一、生命的本質(zhì)特征?生長(zhǎng)發(fā)育?繁殖與遺傳?化學(xué)成分的同一性?嚴(yán)整有序的結(jié)構(gòu)——細(xì)胞?新陳代謝?調(diào)節(jié)

2025-02-06 01:56

濟(jì)南版生物八下第一章生活中的生物技術(shù)同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】第一章生活中的生物技術(shù)一、選擇題，投入的適量原料和產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件是（）。A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧C．玉米粉和無(wú)氧D．大豆粉和無(wú)氧，其主要原因是冰箱中（）。A．細(xì)菌少B．細(xì)菌繁殖速度慢C．沒(méi)有細(xì)菌D．細(xì)菌被凍死了（）。A．乳酸菌、酵

2025-02-07 16:22

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)3-在線瀏覽

【摘要】《現(xiàn)代生物技術(shù)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細(xì)胞工程和克隆技術(shù)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：了解現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的美好前景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。2、克隆技術(shù)的應(yīng)用。3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對(duì)人類(lèi)生活的影響。難點(diǎn)：

2025-01-22 07:21

北京版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】()B冷凍C真空包裝D曬干()B風(fēng)干C脫水Ｄ煙熏DC（）A糖漬B蜜浸C曬干

2025-02-10 09:22

北京版生物八下生物的分類(lèi)和命名第一章-在線瀏覽

【摘要】什么是生物多樣性生物多樣性(Biodiversity)：一般地說(shuō)，它是指地球上生命的所有變異。也就是說(shuō)，生物多樣性包括數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的動(dòng)物、植物和微生物；也包括生物與其環(huán)境所形成的生態(tài)復(fù)合體，如物種的種群、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)。生物的多樣性請(qǐng)對(duì)饅頭、醬油、襯衫、燈泡進(jìn)行分類(lèi)分類(lèi)方法依據(jù)一種特征將生物分為兩類(lèi)，直到完全分開(kāi)

2025-02-10 15:05

北師大版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)第一章(參考版)

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