【正文】 只要全年級教師群策群力，發(fā)揚拼搏精神，以新的創(chuàng)造，教好每個學(xué)生，抓好每個班級，扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)!四、主要工作安排三月份主要工作教研活動，部分學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)開始。對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)講座。期中考試。各備課組研討第二輪復(fù)習(xí)。組織中考報名工作。第二輪復(fù)習(xí)工作結(jié)束，第三輪綜合模擬復(fù)習(xí)開始?？记皩W(xué)生心理梳導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)。第三篇：初三年級下學(xué)期工作計劃初三年級下學(xué)期工作計劃初三年下期是初中階段的最后一學(xué)期，尤其是最后這兩個多月，對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，畢業(yè)考升學(xué)情況，不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益，而且涉及到一個學(xué)校的聲譽和學(xué)校的發(fā)展。一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的工作思路為指導(dǎo)，在各處室、部門的支持和幫助下，以改進(jìn)課堂教學(xué)為抓手，認(rèn)真探究教學(xué)方式和方法，求真務(wù)實，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初三年級教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，關(guān)注對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的要求，講究教學(xué)策略，把握中考新方向，促使初三教學(xué)質(zhì)量不斷上升。學(xué)科升學(xué)考試的平均分、合格率、優(yōu)秀率等指標(biāo)在力爭上一個新臺階。我校學(xué)生基本上來自經(jīng)濟條件一般的周邊居民和農(nóng)村家庭。從本屆初三的師資來看，初三的絕大多數(shù)教師都是歷屆初三任課教師，年輕教師居多，經(jīng)驗尚淺，不過只要大家能扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，就能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)本屆初三的學(xué)校指標(biāo)有希望的。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。，加強備課教育教學(xué)工作。團隊協(xié)作還體現(xiàn)在學(xué)科與學(xué)科之間。，認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律，做到必考的必教，必教的必會，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。大家知道，成績的取得尤其是合格率的提高，只靠課堂的45分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求每位教師認(rèn)真設(shè)計好每堂課；測驗、專題講座都要認(rèn)真?zhèn)湔n。我們應(yīng)根據(jù)上學(xué)期期末考試的成績，各任課教師和四個班級的班主任對自己所任教的班級情況進(jìn)行認(rèn)真分析，制訂出及時有效的措施，并列出可以挽救的學(xué)生名單以及無法挽救的學(xué)生名單，對無法挽救的學(xué)生進(jìn)行原因分析，并對他們多些耐心，重點解決他們的思想問題，在基礎(chǔ)題上下功夫。班主任和各備課組都要根據(jù)自己掌握的學(xué)生情況，列出偏科學(xué)生的名單，通過各位老師的配合，制定出對學(xué)生針個人的成績提高計劃，做到人人有計劃、生生有落實。我們初三年級要求各班主任配合體育教師認(rèn)真參加下午的陽光體育活動，到體育考試前夕，我們各班應(yīng)利用早上時間讓學(xué)生加強訓(xùn)練強度，以確?？荚図樌ㄟ^。理、化老師平時應(yīng)強化訓(xùn)練確保萬無一失，班主任應(yīng)配合。目前，我們年級在7A方面存在很大的欠缺，所以，我們應(yīng)高度重視這方面的工作，力爭實現(xiàn)零突破。，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。抓好學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。在后進(jìn)生的處理上，除情感上下功夫外，還應(yīng)有一定的策略。，重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，心理壓力大，學(xué)習(xí)成績一旦有波動，情緒極不穩(wěn)定。，尤其是排除教室外的干擾?？傊?，我們相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室、部門的大力支持下，只要全年級教師群策群力，發(fā)揚拼搏精神，以新的創(chuàng)造，教好每個學(xué)生，抓好每個班級，扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，一定能全面完成學(xué)校交給的任務(wù)!四、工作安排四月份主要工作召開初三教師會議進(jìn)行復(fù)習(xí)工作交流。各學(xué)科根據(jù)測試情況，制定第一輪復(fù)習(xí)計劃，并組織好專題復(fù)習(xí)。初三復(fù)習(xí)教學(xué)工作會議。中考體育考試工作安排，五月份主要工作第二輪專題復(fù)習(xí)工作開始，準(zhǔn)備第三輪綜合復(fù)習(xí)計劃和資料。召開初三教師會議對復(fù)習(xí)情況進(jìn)行分析，采取針對性的措施。組織一次摸底測試及質(zhì)量分析。六月份主要工作中考前練兵，模擬測試。準(zhǔn)備和組織學(xué)生參加中考考試。對于每個初三教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重，壓力也會更大。我們初三全體老師將群策群力，克服困難，全心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項任務(wù)，團結(jié)本組教師，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學(xué)的管理工作，抓好常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭中考取得好的成績。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究考綱，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。3．加強中考研究，認(rèn)真研究中考命題的