【正文】 生活就是簡約的生活方式，從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。呵呵。其實，低碳生活也是低調(diào)生活。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，低碳不以影響身體健康、降低生活質(zhì)量為代價，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”?？戳说吞忌?，才發(fā)現(xiàn)原來這些細節(jié)上的不注意，不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗，還嚴重地排放了二氧化碳，雖然微量很小，但聚集起來的的危害也是不容小覷的。原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。大家都知道，我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”，而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”？“低”到哪才行呢？下面我就為大家介紹一些低碳小竅門。我們在家用洗衣機洗衣服時，用同樣長的洗滌周期，但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數(shù)多，電機啟動電流是額定電流的5—7倍，所以，用“標準”模式洗衣服，更省電。夏天，我們在家用空調(diào)時，不要頻繁的開啟，用了幾個小時后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。在冰箱內(nèi)存放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電。其實，低碳生活并不神秘，它就在我們身邊。第三篇：低碳生活 論文低碳生活，低碳校園摘 要：當前人類普遍面臨的大氣污染、氣候變暖、淡水資源面臨枯竭、森林銳減、土地沙漠化、物種滅絕、臭氧層耗損等一系列環(huán)境問題，并未能引起小學(xué)師生的警覺。有相當一部分人未能樹立改善和保護環(huán)境必須立即“從現(xiàn)在做起，從身邊做起”的緊迫意識，未能樹立起“環(huán)境保護，教育為本”的教育奠基意識。低碳轉(zhuǎn)型入主流；低碳活動進校園；低碳行為生活化，低碳研究融社會。以人類生存發(fā)展觀念和人們生活方式的根本性轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?。由此可見，我國高校開展的低碳校園建設(shè)，涉及到指導(dǎo)思想、目的、基礎(chǔ)、核心、教育規(guī)律和減排技術(shù)創(chuàng)新等方方面面，有著非常豐富的科學(xué)內(nèi)涵。例如語文的課本中，新課改的課文增加了一個單元的內(nèi)容用于環(huán)境教育，分別從詩歌和人物故事來向孩子們展現(xiàn)，讓他們從小樹立愛護大自然，愛護動物。教學(xué)效果總是不盡人意。建設(shè)低碳校園的現(xiàn)實依據(jù)當今世界，由于二氧化碳超量排放，全球氣侯變暖而出現(xiàn)的能源消耗、資源枯竭、人口膨脹、環(huán)境退化、糧食短缺、生態(tài)失衡六大基本問題日趨嚴重。科學(xué)資料已經(jīng)證實，在過去100 年中，二氧化碳的排放量、全球平均氣溫、海平面都上升了一定幅度。比如，大氣污染給我們造成日常生活中的不便。地震海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng)造成生命財產(chǎn)的極大損失。在這樣生存環(huán)境嚴峻的大背景下，人們的思想觀念、生活習(xí)慣必然會受到現(xiàn)實或潛在的影響，嚴重影響到人們的幸福感。尤其在環(huán)保意識和節(jié)約觀念上最容易當成是可有可無的“小事”，對“常流水”、“常明燈”視而不見。三、建設(shè)低碳校園的實踐路線低碳理念進人心。但高校是一方鑄造精英的沃土，是一個傳播知識的殿堂。因此，建設(shè)低碳校園的實踐路線圖，首先要下大力向全體師生宣傳低碳理念，普及低碳知識，讓以“低碳、節(jié)能、節(jié)約”為榮的低碳理念深入人心。低碳活動進校園。大學(xué)生這些力所能及的行為，都起到降低能耗、節(jié)約資源、保護環(huán)境的作用。低碳行為生活化。建設(shè)低碳校園，就是要引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣?！安环e小流，無以成江海”。如，浙江大學(xué)的學(xué)生將閑置物品回收歸檔進行物品交換，“融綠色于生活，化低碳為時尚”，環(huán)境問題與我們息息相關(guān), 關(guān)心環(huán)保就是關(guān)心我們自己。只要有心, 舉手之勞就可以讓我們的生活更低碳。第四篇：低碳生活論文（本站推薦）低碳生活論文：我的低碳生活作文低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。現(xiàn)在我們國家對全世界公開承諾減排指標，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%45%?！暗吞肌本驮谖覀兩磉?。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調(diào)。平時我們勤動手動腦, 也可以實現(xiàn) “低碳”。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準?！蹦敲磳τ谖覀冃W(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來看看我的建議吧。使用手帕，少用紙巾……我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流?！疤肌焙挠玫迷蕉?，導(dǎo)致地球變暖的兇手——二氧化碳也制造的多。我的低碳小竅門是：大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改改自己的習(xí)慣。不僅如此，如果短時間內(nèi)不用電腦，其用電腦的睡眠模式最好，能耗可下降50%以下。目前每戶城市家庭的家電平均待機能耗相當于使用一張15瓦的長明燈，因電器關(guān)機沒拔插頭，全國每年待機浪費的電量。衣食住行都很重要，做為新時代的中學(xué)生，上學(xué)肯定要“行”?？茖W(xué)說明：，擁有私家車無疑是過著一種高碳生活，如果實在需要以車代步，不妨通過及時更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時熄火等用車習(xí)慣來“低碳”，這樣每輛車每年可減少油耗約180升，相應(yīng)減排二氧化碳400千克?！熬G色生活”是將環(huán)境保護與人們的日常衣食住的生活，融入一體的新文明、新風(fēng)尚的生活?？梢詫⒕G色生活概括為五個方面：節(jié)約資源、減少污染：隨著人們生活節(jié)奏的加快，經(jīng)濟迅速發(fā)展，同時由于過度開發(fā)和技術(shù)的相對落后造成資源日漸貧乏，環(huán)境問題也顯現(xiàn)出來，倡導(dǎo)綠色生活，要求人們充分而無污染或少污染地利用資源；綠色消費、環(huán)保選購：綠色生活還倡導(dǎo)人們選購環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，比如節(jié)能日光燈，選購小排量汽車和混合動力汽車，這個離我們學(xué)生還比較遠了。分類回收、循環(huán)再生：對于廢舊電池類的回收不僅能避免對環(huán)境的污染而且還能回收貴重金屬，也不知大家有沒有什么方法處理這些，我是沒有辦法，只有少用，并且保留著，不讓他進入環(huán)境。而在實際行動中，綠色生活的內(nèi)容也非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約燃氣，選用節(jié)能電器和燈具，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡（選擇電子賀卡），少用餐巾紙多用手帕，不浪費食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾（在我們實際情況難衽啊，不過有條件的話就不定不要忘記）；愛護花草，愛護樹木，少用化學(xué)藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草；還可以報名參加植樹，現(xiàn)在我們還不太習(xí)慣為環(huán)保捐款，不然的話還可以為環(huán)保捐點錢。綠色生活還要求人們通過自己的努力，過一種安全健康、無公害、無污染的生活；是人類通過自身包括生活舉止