【正文】 活過程中的部分方面已經滿足了低碳的要求。，這使得低碳生活推進過程中缺乏一定的理論依據。政府應當做好引導工作，宣傳和倡導市民使用公共交通、節(jié)約用紙、用電等低碳生活方式。因此, 我們應該在全社會大力開展環(huán)保宣傳教育, 弘揚生態(tài)文明, 使所有家庭及成員都認識到,能否實現節(jié)能減排目標, 不僅關系到國家和民族的利益, 也關系到每個單位、每個社區(qū)、每個公民的切身利益。做綠色公民》，2009年。所謂“低碳生活（lowcarbon life）”。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時……從這些點滴做起?！暗吞忌睢崩砟钜簿蜐u漸被世界各國所接受。有人說，在二氧化碳減排過程中，“普通民眾擁有改變未來的力量”，如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，即產生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳，低碳生活就是簡約的生活方式，從衣、食、住、用、行都可體現低碳生活。其實，低碳生活也是低調生活?？戳说吞忌?，才發(fā)現原來這些細節(jié)上的不注意，不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗，還嚴重地排放了二氧化碳，雖然微量很小，但聚集起來的的危害也是不容小覷的。大家都知道，我們現在的生活都講究“低碳”，而我們倡導的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。我們在家用洗衣機洗衣服時，用同樣長的洗滌周期，但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數多，電機啟動電流是額定電流的5—7倍，所以，用“標準”模式洗衣服，更省電。在冰箱內存放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用數個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電。第三篇：低碳生活 論文低碳生活，低碳校園摘 要：當前人類普遍面臨的大氣污染、氣候變暖、淡水資源面臨枯竭、森林銳減、土地沙漠化、物種滅絕、臭氧層耗損等一系列環(huán)境問題，并未能引起小學師生的警覺。低碳轉型入主流；低碳活動進校園；低碳行為生活化，低碳研究融社會。由此可見，我國高校開展的低碳校園建設，涉及到指導思想、目的、基礎、核心、教育規(guī)律和減排技術創(chuàng)新等方方面面，有著非常豐富的科學內涵。教學效果總是不盡人意?？茖W資料已經證實，在過去100 年中，二氧化碳的排放量、全球平均氣溫、海平面都上升了一定幅度。地震海嘯、沙塵暴、龍卷風造成生命財產的極大損失。尤其在環(huán)保意識和節(jié)約觀念上最容易當成是可有可無的“小事”，對“常流水”、“常明燈”視而不見。但高校是一方鑄造精英的沃土，是一個傳播知識的殿堂。低碳活動進校園。低碳行為生活化?！安环e小流，無以成江?！?。只要有心, 舉手之勞就可以讓我們的生活更低碳。現在我們國家對全世界公開承諾減排指標，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%45%。這樣就能省50%的電；在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。使用手帕，少用紙巾……我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好?！疤肌焙挠玫迷蕉啵瑢е碌厍蜃兣膬词帧趸家仓圃斓亩?。不僅如此，如果短時間內不用電腦，其用電腦的睡眠模式最好，能耗可下降50%以下。衣食住行都很重要，做為新時代的中學生，上學肯定要“行”?！熬G色生活”是將環(huán)境保護與人們的日常衣食住的生活，融入一體的新文明、新風尚的生活。分類回收、循環(huán)再生：對于廢舊電池類的回收不僅能避免對環(huán)境的污染而且還能回收貴重金屬，也不知大家有沒有什么方法處理這些，我是沒有辦法，只有少用，并且保留著，不讓他進入環(huán)境。綠色生活還要求人們通過自己的努力，過一種安全健康、無公害、無污染的生活；是人類通過自身包括生活舉止在內的所有實際行動，來實踐對生態(tài)環(huán)境的保護；它的最終目的則是要使人們的生活方式與天然節(jié)奏和自然循環(huán)相一致。3什么是綠色消費？當代大學生應該如何樹立正確的消費觀？請分別從衣、食、住、行、學習和娛樂等方面談談如何進行綠色消費。不吃野生動物，盡量選擇有機食品和健康食品食用，避免高鹽、高油、高糖。三、住，合理使用空調（能不開空調就不開,要開的話熱天也不應該低于26度,冷天也不應該超過20度,這似乎是國家對公務員的要求吧,但肯定適合于大眾），使用電風扇，合理采暖，用自然提煉或生物分解的清潔劑。居住需要慢空間。健走是一項很好的運動最重要又不花錢。外出購物使用菜籃子或是布口袋，因為一個塑料袋需要600年才能腐爛，而生產紙袋比塑料袋消耗更多的能源。六、其他。利用那些廢棄的報紙和購物紙袋也是不錯的選擇，用它們不但經濟實用,而且可以避免紙張的浪費。）八、娛樂和旅游：、去墨爾本的鱒魚農場享受親手釣起美味的樂趣，你依然可以選擇屬于自己的旅游目的地，不在于你走多遠，而在于你去哪里、帶著怎樣的心情，親近大自然，少玩甚至不玩電游，不沉迷于網絡世界。敢想敢做,不必在乎別人異樣的目光(因為我們問心無愧,而且在意別人的想法本來就是一個的一種怯懦,應該摒棄),發(fā)現或者知道了浪費現象就敢于想辦法節(jié)約,敢于去做。汶川玉樹能站起來，你也能站起來，逝者安息，生者堅強。你們逝去的親人，就是我們的親人，我們雙手合十愿他們安息；你們遭遇的不幸，就是我們的不幸，我們伸出雙手，與你們緊緊攙扶。截至4月20日17時，已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。哀哉痛哉，親人罹難。顯然，這是一種在汶川地震廢墟上成長起來的社會力量，這是前一次深重的國殤給一個民族帶來的進步。我們和他們一起落淚，一起悲痛，也一起在悲傷中編織著對明天的希望。為那些在天堂的靈魂祈禱，讓他們在天堂也感受到溫暖??玉樹，我們在一起。關鍵詞：低碳、環(huán)保、經濟、健康。如今環(huán)境問題愈演愈烈，實行低碳生活，建立低碳理念越來越變得可不容緩。低碳生活的新興詞語，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇，低碳生活在“80后”中漸成時尚并不為奇?！睂︵嵵菔胁糠执髮W生的“低碳生活”做了一個調查，發(fā)現大學生選擇“低碳生活”是有一些特點的。38%的大學生認為環(huán)保的根本目的是改善人類現在的生存環(huán)境、滿足發(fā)展的需要。在這方面，90%的大學生關注問題都是與人類生活和生產息息相關的，這與他們注重、倡導、實行“低碳生活”是一致的。這表明現代大學生有很強的環(huán)保意識，并且把這種意識帶到行動中，真正對保護環(huán)境起到了從自身做起的作用。參考文獻：《低碳之路》作者：熊焰《低碳經濟綠色生活：環(huán)保從身邊做起》《低碳經濟氣候變化背景下中國的發(fā)展之路》