【摘要】第3課時(shí)整式的加減北師大版·七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路新課導(dǎo)入按照下面的步驟做一做:;,又得到一個(gè)數(shù);.再寫幾個(gè)兩位數(shù)重復(fù)上面的過(guò)程.這些和有什么規(guī)律?這個(gè)規(guī)律對(duì)任意一個(gè)兩位數(shù)都成立嗎?狀元成才路用a,b分別表示一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,那么這個(gè)兩位數(shù)可以表示為10a+b.
2025-04-13 15:35
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)(上冊(cè))合作學(xué)習(xí):如圖,要計(jì)算這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?請(qǐng)計(jì)算結(jié)果?
2025-02-09 13:11
【摘要】1多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù):-2x+3y-4z共有項(xiàng),其中第三項(xiàng)是:。同類項(xiàng):1、寫出2a2b的一個(gè)同類項(xiàng):2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項(xiàng),則m=____,n=_____.如圖4-7,要計(jì)算這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?請(qǐng)計(jì)算結(jié)果。
2025-01-13 22:54
【摘要】生活中的分類討論分類一:幾何圖形顏色紅黃形狀形狀圓三角形四邊形大小大圓小圓邊是否相等等邊不等邊邊長(zhǎng)是否相等正方形長(zhǎng)方形圓三角形四邊形大小小圓大圓是否有直角
2025-02-10 10:10
【摘要】整式的加減 說(shuō)明:在學(xué)生完成過(guò)程中,教師巡回檢查,然后把出現(xiàn)問(wèn)題的膠片顯示在投影上,學(xué)生一起改,這樣可使學(xué)生印象更深一些,在列代數(shù)式時(shí)可能每個(gè)多項(xiàng)式有的學(xué)生不加括號(hào),教師要引導(dǎo)學(xué)生分析為什么把每個(gè)多項(xiàng)式加括號(hào),利用復(fù)合投影膠片把例2中的“和”變?yōu)椤安睢保 W(xué)生活動(dòng):學(xué)生都在練習(xí)本上完成,然后同桌互相交換打分,并讓一名學(xué)生把完整的解題格式板演到黑板上. 【教法說(shuō)明】變式訓(xùn)練也
2024-09-27 13:23
【摘要】整式的加減第2課時(shí)1.能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則,并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).2.經(jīng)歷類比帶有括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力.?用字母怎樣表示?一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac注
2024-09-03 04:34
【摘要】整式的加減第2課時(shí),并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力.?用字母怎樣表示?一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac注意各項(xiàng)的符號(hào):1212()63
2024-09-03 04:35
【摘要】課前預(yù)練去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào).課內(nèi)講練1.去括號(hào)法則【典例1】去括號(hào),并合并同類項(xiàng):(2x-5y)-(2x+4
【摘要】日食日食的類型日食形成的原因日食形成的過(guò)程日食的觀察13準(zhǔn)備一大一小的兩只球,大球直徑約是小球直徑的4倍。當(dāng)觀察者位于圖3-32中三個(gè)不同位置時(shí),分別用單眼觀察小球遮掩大球的現(xiàn)象。大球看上去是怎樣的呢?將觀察到的大球形狀分別畫在右邊空白的圓內(nèi)(用斜線表示被遮住的部分)。實(shí)驗(yàn)
2025-02-03 00:43
【摘要】陽(yáng)和月球(第一課時(shí))太陽(yáng)和月球是地球中兩個(gè)最重要的近鄰,你對(duì)他們了解多少?你能描述一下嗎?太陽(yáng)和月球都很大,是球體。太陽(yáng)和月球都離地球很遠(yuǎn)。太陽(yáng)的溫度很高。用涂黑的玻璃片觀察太陽(yáng)表面有黑斑。月球會(huì)發(fā)“光”。月球表面有明暗區(qū)域等。還有嗎?你知道太陽(yáng)、月球、
2025-02-10 02:02
【摘要】你能找到它們的好朋友嗎?,121125?⑵21⑸,2125?⑶72⑻,3134?⑷⑹21⑺游戲1:,7173?⑴?同分母分?jǐn)?shù)如何加減?同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,
2025-02-09 13:08
【摘要】一起放飛理想的翅膀在知識(shí)的天空中自由翱翔雞西市恒山中學(xué)國(guó)德鴻(1)運(yùn)用去括號(hào)法則準(zhǔn)確進(jìn)行整式的加減計(jì)算。(2)能利用去括號(hào)法則解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。(1)括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);(2)括號(hào)前是“-
2025-01-24 05:12
【摘要】第3課時(shí)整式的加減整式的加減整式加減的運(yùn)算法則:幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先去括號(hào),然后再合并同類項(xiàng).整式的加減(重難點(diǎn))思路導(dǎo)引:列出表達(dá)式,注意去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化.例1:(1)求5a2b與2ab2-4a2b的和;(2)求3x2-xy+1減去4x2+6xy-
2024-09-03 06:59
【摘要】整式加減教學(xué)目標(biāo)的規(guī)律,合并同類項(xiàng)將整式化簡(jiǎn)。教學(xué)重點(diǎn)去括號(hào)法則是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn)例1的代數(shù)式比較復(fù)雜,化間的步驟較多,并涉及求代數(shù)式的值,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)從已有認(rèn)知到新知學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),貼近學(xué)生認(rèn)知規(guī)律教學(xué)過(guò)程備注一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題
2025-02-10 00:15
【摘要】探索勾股定理(1)勾股定理探索ABC圖1(1)圖1中正方形A的面積是個(gè)單位面積。(2)正方形B的面積是個(gè)單位面積。(3)正方形C的面積是個(gè)單位面積。16925探索1你能發(fā)現(xiàn)圖1中三個(gè)正方形