【正文】 獲得了同科室同事及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下，她變得更嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，提高團(tuán)隊(duì)精神。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的期望黎明社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2012年7月第二篇：展巾幗風(fēng)采 辦一流教育展巾幗風(fēng)采辦一流教育——臨武三中申報(bào)巾幗文明單位匯報(bào)材料臨武縣第三中學(xué)恢復(fù)建制于2011年7月，是臨武縣城區(qū)教育擴(kuò)容重點(diǎn)項(xiàng)目。近年來組內(nèi)許多教師曾獲得區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”“師德先進(jìn)個(gè)人”“書香文明家庭”“三八紅旗手”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，有兩位教師被評(píng)為省級(jí)普通話水平測(cè)試員，四位教師被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師，今年在全組老師的努力協(xié)作下還編訂了一本《學(xué)生作品集》和《教師論文集》?，F(xiàn)將主要事跡總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，顯女性風(fēng)采目前學(xué)校的工作重心是爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位和區(qū)級(jí)依法治校示范學(xué)校，全體教師以極大的工作熱情踐行著“校園是培養(yǎng)文明人的地方”的誓言。在“三八”婦女節(jié)，特地聘請(qǐng)專家做“關(guān)愛女性健康”知識(shí)講座，聘請(qǐng)科技學(xué)院陳婕教授作“教師禮儀”培訓(xùn)，還為女教師購(gòu)買衛(wèi)生用品，獻(xiàn)上良好的祝愿。在我們組創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動(dòng)中，學(xué)校黨總支書記王蓉在百忙中經(jīng)常關(guān)心創(chuàng)建工作，還深入督促檢查我們創(chuàng)建工作的落實(shí)情況。組內(nèi)每位教師都訂閱專業(yè)書刊，積極主動(dòng)加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。組內(nèi)的李暢、許秀麗、唐玉華、陳元科、陳華鋒老師都曾多次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。05——08年又承擔(dān)了區(qū)級(jí)課題“高中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀探究”，其中組內(nèi)的陳華鋒、李暢、韋澤琴、謝軍、何立任主研人員，該課題在區(qū)內(nèi)進(jìn)行了交流展示，得到了一致好評(píng)。組內(nèi)女教師成績(jī)突出，碩果累累。李暢老師的《胡同文化》教學(xué)案例獲重慶市教育協(xié)會(huì)案例評(píng)比二等獎(jiǎng)，李尹的《聲聲慢教學(xué)案例分析》、韋澤琴的《橫看成林側(cè)成峰——高中語(yǔ)文小說創(chuàng)新教學(xué)案例》、黎曉的《快樂作文初探》、汪永前的案例《守財(cái)奴》、袁瑜的《口語(yǔ)訓(xùn)練，晨讀是關(guān)鍵》等均獲重慶市教育協(xié)會(huì)案例評(píng)比三等獎(jiǎng)。近兩來我組老師在國(guó)家、市區(qū)級(jí)論文大賽中的獲獎(jiǎng)或發(fā)表的論文已超過100篇。李暢和陳華鋒老師還在08年獲得重慶市推廣課題研究?jī)?yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。為提高每一位教師的課堂教學(xué)水平，組內(nèi)加強(qiáng)了聽課、評(píng)課，每月相互的聽課不得少于4節(jié)。周慶和岳正國(guó)獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，韋澤琴、袁瑜、李尹獲得二、三等獎(jiǎng)。其中李尹、羅竹石、袁瑜等獲得了校一、二等獎(jiǎng)。謝軍、韋澤琴和李昕蔚老師分別在“個(gè)性化閱讀”“研究性學(xué)習(xí)”市區(qū)課題及重慶市語(yǔ)言文字規(guī)范示范校檢查中上公開課，獲得好評(píng)。其理科語(yǔ)文成績(jī)超過了29中。組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討，圍繞“如何寫好教學(xué)案例”“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何開展有效的課題研究”等內(nèi)容開展了校本教研的研討，開展了“典型課例”評(píng)比活動(dòng)，教師們寫出了大量反映新課程學(xué)科教育特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革、教師教學(xué)行為改變的優(yōu)秀的案例。教育工作常態(tài)化組內(nèi)的女教師長(zhǎng)期都擔(dān)任著班主任工作，盡管工作繁瑣，又有家務(wù)的牽絆，但她們都將班級(jí)管理得很優(yōu)秀，特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，開展得很有成效。在參加區(qū)班主任基本功大賽時(shí)。李暢老師在08年還被評(píng)為“區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人”“區(qū)三八紅旗手”，廖曉玲老師曾被評(píng)為區(qū)“十佳班主任”。組織學(xué)生參加“走進(jìn)經(jīng)典”閱讀及辯論賽，要求學(xué)生在誦經(jīng)、背經(jīng)、解經(jīng)、講經(jīng)、辯經(jīng)五個(gè)環(huán)節(jié)里展開角逐。開展“啄木鳥”行動(dòng)，讓學(xué)生尋找記錄大街小巷的錯(cuò)別字、繁體字、異體字、等不規(guī)范字和不規(guī)范用語(yǔ)。主動(dòng)組織學(xué)生參加德育處的“早讀經(jīng)典、午唱紅歌、晚講故事” “四位一體”的講傳誦唱活動(dòng)。組內(nèi)老師都獲得過“作文大賽指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。羅竹石老師擅長(zhǎng)廣告設(shè)計(jì)、圖片處理、文字策劃，學(xué)校的宣傳欄和校標(biāo)、展版宣傳都是他設(shè)計(jì)的，他還是有名的網(wǎng)絡(luò)寫手，每天要完成5000字的網(wǎng)絡(luò)小說。，到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教組內(nèi)田藝、陳元科、熊曉梅三位女教師曾承擔(dān)了重慶市教委“送教下鄉(xiāng)，扶貧支教”項(xiàng)目中赴巫溪縣和彭水縣支教的任務(wù)，得到當(dāng)?shù)貛熒囊恢潞迷u(píng)。住院之后，她還經(jīng)常發(fā)短信詢問她兩個(gè)班的教學(xué)情況。組內(nèi)的許秀麗和陳華鋒老師還是學(xué)校的中層干部，分管著學(xué)校的德育和規(guī)劃發(fā)展兩項(xiàng)工作，尤其是這段時(shí)間，學(xué)校要迎接幾個(gè)大檢查，她們倆用女性柔弱的身軀肩負(fù)重任，連續(xù)幾周沒有耍過周末，如此大的工作量，她們卻沒有一句怨言?？傊?，我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)“巾幗文明崗”的過程中，全組教師立足崗位成長(zhǎng)、崗位建功，展現(xiàn)了當(dāng)代教師的風(fēng)采，今后我們還會(huì)一如既往的為學(xué)校的創(chuàng)重工作而努力奮斗。日前，記者走進(jìn)位于八里湖畔的九江田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)，桃紅柳綠，和煦的春風(fēng)吹送著縷縷清香，這典雅的環(huán)境如張小華校長(zhǎng)臉上洋溢的溫馨微笑般沁入心扉。雖然剛過不惑之年，張小華校長(zhǎng)心系學(xué)校、情注師生，提出了“讓所有的師生都有所發(fā)展”的辦學(xué)思想，注重教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。抓班子、帶隊(duì)伍，全面打造創(chuàng)建“巾幗文明崗”優(yōu)秀集體俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。在她的帶動(dòng)下，班子集體凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，大家目標(biāo)認(rèn)同、互尊互敬、步調(diào)一致。圍繞“巾幗文明崗”的創(chuàng)建要求，以培養(yǎng)有敬業(yè)愛崗品德、有新課程實(shí)驗(yàn)理念、有教學(xué)科研技能、有育人育才本領(lǐng)的“四有”教師為目標(biāo)，對(duì)教職工有針對(duì)性地開展理想信念教育，強(qiáng)化育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、師表意識(shí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高全體教師的教書育人本領(lǐng)。一大批能力強(qiáng)、肯吃苦的女同志擔(dān)任班主任、教研組組長(zhǎng)、年級(jí)組組長(zhǎng)和部門主管，一大批優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)明星、師德標(biāo)兵脫穎而出，她們?cè)趯W(xué)校教育教學(xué)管理的第一線甘灑熱血、盡展巾幗英姿。學(xué)校按照創(chuàng)建活動(dòng)方案的要求，帶領(lǐng)全體女教師積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)、教研教改及常規(guī)管理工作，為女教師的身心健康、巾幗建功搭建平臺(tái)。以制度促落實(shí)，以活動(dòng)搭平臺(tái)，全面有效地推動(dòng)創(chuàng)建工作的落實(shí)及向縱深發(fā)展。一是造環(huán)境。學(xué)校推出“以?四項(xiàng)建設(shè)?為載體，全面深化校園文化”建設(shè)工程，致力于校園文化廣場(chǎng)工程建設(shè)和班級(jí)校園文化氛圍的營(yíng)造。全面梳理、健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，并匯編成冊(cè)，人手一本。在開展豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng)的同時(shí)，在教師中開設(shè)了“田園講壇”、“讀書俱樂部”等活動(dòng)，并主動(dòng)與澳大利亞友好城市學(xué)校建立姊妹校，開展國(guó)際交流工作。在張校長(zhǎng)的倡導(dǎo)推動(dòng)下，學(xué)校?；铡⑿８柘群笤O(shè)計(jì)創(chuàng)作完成，校報(bào)、校園網(wǎng)辦得有質(zhì)量、有品位。學(xué)校還結(jié)合女性自身“母性”的特點(diǎn)，提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。開辦家長(zhǎng)函授學(xué)校，請(qǐng)專家來校做報(bào)告，設(shè)置學(xué)生心理交流室，請(qǐng)心理學(xué)家來校講座，建立家訪、信訪、話訪的家校聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。學(xué)校圍繞“巾幗文明崗”的創(chuàng)建要求，圍繞“端正師風(fēng)，廉潔從教”的主題，奏響“三愛”主旋律，積極開展愛生、愛校、愛教育活動(dòng)，形成了市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育工作特色。去年，學(xué)校投資開通校園無線網(wǎng)絡(luò)，一次性添置32間教室多媒體教學(xué)設(shè)備，教師人手配置筆記本電腦一臺(tái)，在市級(jí)中學(xué)尚屬第一，田中女教師們體現(xiàn)新理念的教學(xué)技能有了充分施展的舞臺(tái)。近六年來，學(xué)校的辦學(xué)成果豐碩，有數(shù)百名學(xué)生獲得省、市各級(jí)各類表彰，其中還有一名同學(xué)代表江西省參賽選手走入北京人民大會(huì)堂接受頒獎(jiǎng)。九江田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)在“全國(guó)三八紅旗手”張小華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一個(gè)“巾幗文明崗”的優(yōu)秀集體業(yè)已形成。第三篇：服務(wù)創(chuàng)一流、崗位爭(zhēng)優(yōu)秀、巾幗展風(fēng)采服務(wù)創(chuàng)一流、崗位爭(zhēng)優(yōu)秀、巾幗展風(fēng)采總結(jié)2012年，林業(yè)調(diào)查隊(duì)巾幗建功活動(dòng)緊緊圍繞