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20xx年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理試題-在線瀏覽

2024-11-04 12:57本頁面
  

【正文】 網(wǎng)?。挛?點(diǎn)到4點(diǎn) D.傍晚6點(diǎn)到8點(diǎn) E.臨睡前25.控制急躁情緒的方法包括A.加強(qiáng)計(jì)劃性 B.辦事前做到自我暗示 C.急躁時(shí)做到始終如一 D.幽隔療法 E.加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。27.大量研究認(rèn)為,作為人生不可避免的一種狀態(tài),過強(qiáng)過久的______會影響人的學(xué)習(xí)、工作和生活,會威脅人的身心健康,甚至造成疾病。29.心理輔導(dǎo)的開始階段需要完成的任務(wù)包括______、掌握學(xué)生的材料、進(jìn)行分析診斷。31.弗洛伊德第一次提出人存在_____的觀點(diǎn),并認(rèn)為它們很大程度支配和影響著人的行為。33.小學(xué)生記憶力總的發(fā)展趨勢為由無意記憶向有意記憶發(fā)展,______記憶仍占主導(dǎo)地位。35.中小學(xué)生的青春期心理衛(wèi)生問題主要包括發(fā)展性衛(wèi)生問題和______衛(wèi)生問題。40.簡述對考試怯場的輔導(dǎo)要點(diǎn)。42.簡述神經(jīng)癥的共同點(diǎn)。44.(本題15分)試舉例說明在學(xué)科教學(xué)中如何滲透心理輔導(dǎo)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。出院后他以自身體會寫了一本書叫做()A.《自我超越》 C.《自強(qiáng)之路》B.《自覺之心》 D.《自我奮斗》2.器質(zhì)性因素對個(gè)體心理健康的影響表現(xiàn)為()A.瘦長型的人易患精神分裂癥B.男性更容易因酒精和藥物依賴導(dǎo)致精神障礙 C.單卵雙生子患躁狂抑郁癥的同病率很高 D.腎性腦病、糖尿病、腦震蕩等伴發(fā)精神癥狀 3.適應(yīng)性輔導(dǎo)的輔導(dǎo)對象是()A.身心健康出現(xiàn)問題的患者B.身心發(fā)展正常,沒有心理行為問題的學(xué)生 C.在適應(yīng)方面發(fā)生困難的正常人 D.心理健康身心發(fā)展正常的學(xué)生4.輔導(dǎo)中來訪者陷入沉默,目光游移不定,或以征詢的樣子看著輔導(dǎo)人員,這屬于()A.創(chuàng)造性沉默 C.計(jì)劃性沉默B.沖突性沉默 D.自發(fā)性沉默5.中小學(xué)生會出現(xiàn)成長過程中的正常現(xiàn)象或者暫時(shí)的心理失調(diào),這要求輔導(dǎo)人員要遵循心理輔導(dǎo)的()A.客觀性原則 C.整體性原則B.動態(tài)性原則 D.綜合性原則6.精神分析理論認(rèn)為,人格的三大組成部分是()A.意識、前意識和潛意識 C.本我、自我和超我B.意識、下意識和無意識 D.精神、行為和認(rèn)知7.當(dāng)代用學(xué)習(xí)與行為理論來解釋行為異常方面貢獻(xiàn)最大的心理學(xué)家是()A.羅杰斯 C.貝克8.下列屬于活動性獎(jiǎng)勵(lì)的是()═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分4頁,當(dāng)前頁是第1頁B.斯金納 D.馬斯洛A.自由時(shí)間 C.代幣B.擁抱 D.玩具9.“對有錯(cuò)誤的人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的懲罰和制裁”,這種不良認(rèn)知是()A.追求完美 C.走極端B.過分擔(dān)憂 D.絕對化10.當(dāng)憤怒發(fā)生時(shí),“三十六計(jì),走為上策”,這是控制憤怒的()A.情境轉(zhuǎn)移法 C.目標(biāo)升華法B.理智控制法 D.評價(jià)推遲法11.就小學(xué)生自我發(fā)展而言,自我意識發(fā)展的第二個(gè)上升時(shí)期是()A.小學(xué)一年級到三年級 C.小學(xué)三年級到五年級B.小學(xué)二年級到四年級 D.小學(xué)五年級到六年級12.小學(xué)生對自己、他人及社會三方面的道德認(rèn)識發(fā)展是不平衡的,以下描述正確的是()A.對自己方面的道德概念發(fā)展水平較高,對社會方面的次之,對他人方面的最低 B.對自己方面的道德概念發(fā)展水平較高,對他人方面的次之,對社會方面的最低 C.對他人方面的道德概念發(fā)展水平較高,對社會方面的次之,對自己方面的最低 D.對他人方面的道德概念發(fā)展水平較高,對自己方面的次之,對社會方面的最低13.有些人受到挫折后,不是將變化的思想、情感釋放出來,轉(zhuǎn)移出去,而是將其抑制在心頭,從而使人的心態(tài)和行為變得消極和古怪起來,這屬于不良個(gè)性衛(wèi)生問題中的()A.狹隘 C.猜疑B.壓抑 D.固執(zhí)14.學(xué)習(xí)心理狀態(tài)的調(diào)控不包括()...A.學(xué)習(xí)信心的增強(qiáng) C.學(xué)習(xí)情緒的調(diào)節(jié)B.學(xué)習(xí)效率的提高 D.應(yīng)試心理的調(diào)控15.“在學(xué)習(xí)中碰到困難時(shí)容易垂頭喪氣,上課不是走神就是睡大覺,不愿意多看書,不能夠很好地利用時(shí)間。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。錯(cuò)填、不填均無分。他認(rèn)為教師應(yīng)做到“視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。28.心理輔導(dǎo)是建立在一種特殊的__________基礎(chǔ)上的工作。30.對問卷的簡要說明叫做__________,一般由稱謂、調(diào)查目的與意義、回答的原則等部分組成。32.中小學(xué)生的情緒衛(wèi)生問題主要包括發(fā)展性衛(wèi)生問題和__________衛(wèi)生問題。34.初中生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志和內(nèi)容是__________的發(fā)展,它代表著個(gè)性形成的水平。四、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分)36.健康(世界衛(wèi)生組織的定義)37.摘要 38.實(shí)況記錄法五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)39.簡述發(fā)展性輔導(dǎo)的特點(diǎn)。41.簡述個(gè)人中心法的貢獻(xiàn)與局限性。六、論述題(本大題共2小題,共27分)43.(本題12分)試論述幾種常用的強(qiáng)化方法及運(yùn)用原則。═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════本套試題共分4頁,當(dāng)前頁是第4頁第四篇:全國2008年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題全國2008年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題課程代碼:0
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