【摘要】《電流的磁場》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、知道電流周圍存在磁場,知道通電螺線管對外相當(dāng)于一個(gè)磁體,會(huì)用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治龈爬?、空間想象能力。過程與方法:1.通過觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)了解電流的磁場,知道電流磁場方向跟電流方向有關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
2025-01-22 22:23
【摘要】科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道電流的熱效應(yīng),電熱與哪些因素有關(guān);(2)理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。2.過程與方法:探究電熱影響因素,體會(huì)等效替代法和控制變量法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:介紹焦耳對電熱探索的過程,引發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。二、課時(shí)安排2課時(shí)
2025-02-10 12:18
【摘要】《電流的磁場》說課案一、教材分析:(一)教材所處的地位及作用:本節(jié)課是九年級物理第十六章第二節(jié)的內(nèi)容,它在已有的電學(xué)知識和簡單的磁現(xiàn)象知識基礎(chǔ)上,將電和磁這兩種物理現(xiàn)象對立統(tǒng)一起來。作為初中物理電磁學(xué)部分的一個(gè)重點(diǎn),也是可持續(xù)發(fā)展的物理學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ),本節(jié)課主要包括三個(gè)重要的知識點(diǎn):通過奧斯特實(shí)驗(yàn)明確通電導(dǎo)線周圍存在磁場、通電
2025-01-23 02:31
【摘要】第二節(jié)電流的磁場教案教學(xué)目標(biāo):知道電流周圍存在磁場。掌握通電螺線管的磁場和右手螺旋定則。會(huì)用右手螺旋定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線管的電流方向。知道奧斯特實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電流周圍存在磁場。學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的方法,提高分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的能力。發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探索的精神
2025-02-11 06:22
【摘要】滬科版《電流的磁場》教學(xué)設(shè)計(jì)(方案一)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]1、知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會(huì)用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向過程與方法:觀察和體驗(yàn)通電導(dǎo)體和磁體之間的相互作用;初
【摘要】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實(shí)施教案課題課型新授課第1課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo):⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識電流做功的相關(guān)因素。⒊學(xué)讀家用電能表,會(huì)通過電能表計(jì)算電費(fèi)。⒋通過講解一度電的作用,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識。重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究電流做功跟哪些因素有關(guān)
2025-01-31 16:48
【摘要】滬科版新教材同步教學(xué)課件第十六章從指南針到磁浮列車第二節(jié)電流的磁場奧斯特實(shí)驗(yàn)一、奧斯特實(shí)驗(yàn):。方向有關(guān)19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家,第一個(gè)成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系通電螺線管的磁場二、研究通電螺線管的磁場形磁體的磁場相似線管中電流的方向有關(guān)右手螺旋定則:
2025-01-30 23:32
【摘要】學(xué)科:物理名稱:第二節(jié)電流的磁場滬科版第十六章從指南針到磁浮列車第二節(jié)電流的磁場曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)孔凡勇?科學(xué)家們基于這種想法,一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.?帶電體和磁體這些相似的性質(zhì),是一種巧合呢?還是它們之間存在著
2025-02-03 00:44
【摘要】第二節(jié)電流的磁場章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)陳勇奧斯特的故事奧斯特是丹麥物理學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了“電流的磁效應(yīng)”。這一重大發(fā)現(xiàn)揭開了物理歷史上的新紀(jì)元。為人類社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了:◆通電導(dǎo)體周圍存在?!舸艌龇较蚺c有關(guān)。
2025-02-03 00:45
【摘要】電能的產(chǎn)生一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)了解常見電池的結(jié)構(gòu)、性能及注意事項(xiàng)、能量轉(zhuǎn)化(2)了解各種發(fā)電方式中的能量轉(zhuǎn)化2.過程與方法:通過觀察實(shí)物知道干電池的電壓是、蓄電池電壓是2V;3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)(1
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。(2)、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。(3)、學(xué)會(huì)把電流表連入電路測電流。(4)、學(xué)會(huì)電流表使用不同量程時(shí)的讀數(shù)。2.過程與方法:體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程,初步形成科學(xué)探究的一些簡單方法.3.
2025-02-10 19:44
【摘要】最全的免費(fèi)教育資源網(wǎng)站,按教材詳細(xì)分類(域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng))批量購買請聯(lián)系QQ:372986183,78763217電能的輸送一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道“便于遠(yuǎn)距離輸送”是電能的優(yōu)點(diǎn),知道輸電過程。(2)知道降低輸電損耗的兩個(gè)途徑。(3)了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)和意義。2.過程與方法:通過
【摘要】物體的內(nèi)能一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。(2)知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變。(3)了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。(4)知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例。2.過程與方法:(1)通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。
2025-02-10 19:45
【摘要】感受信息一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)了解主要的信息記載的介質(zhì)和信息傳播的方式。(2)了解電話和電報(bào)。(3)了解中華民族在信息記錄和傳播的歷史中所作的貢獻(xiàn)。2.過程與方法:通過查閱資料了解信息的記載和傳播,體驗(yàn)信息技術(shù)的發(fā)展過程。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:過了解中華民族在信息記錄和傳播中作出的貢獻(xiàn),樹立
【摘要】測量電壓一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道電源的作用、電壓的單位及其換算。了解一些常見電壓及我國家庭電路電壓。(2).知道電壓表的用途、符號,會(huì)正確將電壓表接入電路中,并能正確選擇量程和讀數(shù)。(3).通過實(shí)驗(yàn)探究,總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。2.過程與方法:(1)通過類比知道電壓是形成電流的原因
2025-02-10 12:19