【摘要】第一節(jié)電是什么學案學習目標:1、能從實驗探究中,領會物體帶“電”的概念,知道電荷有兩種和電荷間相互作用的規(guī)律。2、能通過“交流與討論”認識驗電器,通過觀察能說出驗電器各部分的名稱。3、能通過“試一試”歸納驗電器怎樣檢驗物體是否帶電及帶電多少。學法指導:本節(jié)課主要學習“電”的初步知識,了解物體帶電、磨擦起電、電
2025-01-23 02:32
【摘要】測量電壓課時教案教學目標:⒈知道電源的作用、電壓的單位及其換算。了解一些常見電壓及我國家庭電路電壓。⒉知道電壓表的用途、符號,會正確將電壓表接入電路中,并能正確選擇量程和讀數(shù)。⒊通過實驗探究,總結出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓關系,在探究過程中,能選擇實驗探究需要的器材,經(jīng)歷從物理實驗中探索出科學規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納能力
2025-02-11 06:23
【摘要】第五節(jié)測量電壓教學目標知識與技能1、知道電源的作用,電壓的單位及其換算。了解一些常見電壓及我國家庭電路電壓。2、知道電壓表的用途、符號,會正確將電壓表接入電路中,并能正確選擇量程和讀數(shù)。過程與方法通過實驗探究,總結出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓關系,在探究過程中,能選擇實驗探究需要的器材,經(jīng)歷從
【摘要】感受信息一、教學目標1.知識與技能:(1)了解主要的信息記載的介質(zhì)和信息傳播的方式。(2)了解電話和電報。(3)了解中華民族在信息記錄和傳播的歷史中所作的貢獻。2.過程與方法:通過查閱資料了解信息的記載和傳播,體驗信息技術的發(fā)展過程。3.情感態(tài)度與價值觀:過了解中華民族在信息記錄和傳播中作出的貢獻,樹立
2025-02-10 19:44
【摘要】電流做功一、教學目標1.知識與技能:(1)從能量轉化的角度認識電能,能簡單描述電能和我們生活的關系。(2)知道電流可以做功及做功的實質(zhì)。(3)探究影響電流做功的因素。(4)學讀家用電能表,會通過電能表計算電費。2.過程與方法:(1)探究影響電流做功的因素,進一步認識控制變量的研究方法。(2)能
2025-02-10 12:18
【摘要】課前導學?1.水管中的水是怎樣流動的??2.電荷在電路中定向流動的原因??3.電源在電路中的作用是什么?不同的電源在電路兩端提供的電壓不同。?4.電壓用字母表示,單位名稱是,簡稱,符號是,比伏大的單位有,比伏小的單位有,它們之間的換算關系是
2025-02-10 01:54
【摘要】電能的產(chǎn)生一、教學目標1.知識與技能:(1)了解常見電池的結構、性能及注意事項、能量轉化(2)了解各種發(fā)電方式中的能量轉化2.過程與方法:通過觀察實物知道干電池的電壓是、蓄電池電壓是2V;3.情感態(tài)度與價值觀:通過學習提高學生的環(huán)境保護意識二、課時安排2課時三、教學重點(1
【摘要】磁是什么一、教學目標1.知識與技能:(1)知道磁體有吸鐵性和指向性(2)知道磁極間有相互作用,會判斷物體是否有磁性和磁體和磁體的磁極。(3)知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。(4)知道磁感線,會畫常見磁體的磁感線。(5)通過實驗探究,培養(yǎng)學生用磁感線形象的描述磁場這一抽象感念。2.過程與方法:
2025-02-10 03:19
【摘要】熔化與凝固一、教學目標1、知識與技能:(1)能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。(2)了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的。(3)了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。(4)了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。2、過程與方法:(1)通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變
【摘要】電阻和變阻器一、教學目標1.知識與技能:(1)知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量,知道電阻的單位及其換算關系。(2)理解電阻的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度,能根據(jù)決定電阻大小的因素判斷比較不同導體電阻的大小。(3)知道滑動變阻器的構造,會把滑動變阻器正確地連人電路來改變電路中的電流。2.過程與方
【摘要】最全的免費教育資源網(wǎng)站,按教材詳細分類(域名釋義:7c學科網(wǎng))批量購買請聯(lián)系QQ:372986183,78763217電能的輸送一、教學目標1.知識與技能:(1)知道“便于遠距離輸送”是電能的優(yōu)點,知道輸電過程。(2)知道降低輸電損耗的兩個途徑。(3)了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。2.過程與方法:通過
【摘要】汽化與液化一、教學目標1、知識與技能:(1).通過實驗探究能說出水的沸騰特點;會分析沸騰圖像的物理意義。(2).能說出蒸發(fā)的定義及影響蒸發(fā)快慢的因素。(3).能說出液化的定義及方法。2、過程與方法:觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;通過探究活動了解液體沸騰時的溫度特點。3、情感態(tài)度與價值觀
【摘要】內(nèi)燃機一、教學目標1.知識與技能:(1)汽油機的構造。(2)內(nèi)燃機的工作原理。(3)內(nèi)燃機的應用。(4)汽油機柴油機的異同。2.過程與方法:通過學習內(nèi)燃機,認識物理與生活的緊密聯(lián)系。3.情感態(tài)度與價值觀:(1)通過學習內(nèi)燃機的構造和工作原理,激發(fā)探究熱情。(2)通過學習內(nèi)燃機的運用
2025-02-10 19:45
【摘要】物體的內(nèi)能一、教學目標1.知識與技能:(1)了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關系。(2)知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變。(3)了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。(4)知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例。2.過程與方法:(1)通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。
【摘要】圖1ABCD圖22020年秋季蓬萊片區(qū)九年級期中物理試卷(考試時間:90分鐘;滿分:100分)友情提醒:請把第Ⅰ卷試題的答案填寫在第Ⅱ卷指定的位置。一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項是正確的,
2025-01-19 02:14