【總結(jié)】讓信息“飛”起來一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道波長、頻率和波速的關(guān)系,可以進(jìn)行簡單的計(jì)算。(2)知道光是電磁波。記住電磁波在真空中的傳播速度。(3)了解電磁波的危害與預(yù)防2.過程與方法:通過小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、歸納的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過電磁波在生活中的存在及作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)
2024-12-08 19:44
【總結(jié)】第五節(jié)測量電壓 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能: 1、知道電源的作用、電壓的單位及其換算,了解生產(chǎn)、生活中常見電壓值; 2、知道電壓表的用途、符號,會(huì)正確使用電壓表測電壓,并能正確選擇量程和讀數(shù)。 ...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】升華與凝華一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。2、過程與方法:(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來認(rèn)識升華和凝華。(2)通過加熱碘的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識升華和凝華現(xiàn)象。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過小組
2024-12-08 19:45
【總結(jié)】能源的開發(fā)和利用一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)通過學(xué)習(xí)了解什么是能源。知道哪些屬于可再生能源,哪些屬于不可再生能源。知道能源與人類社會(huì)密切相關(guān),但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。(2)知道能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,就是其認(rèn)識自然、理解自然的歷史,并能通過。(3)
【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的。(2)知道在轉(zhuǎn)化的過程中,能量的總量是保持不變的。(3)列舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。(4)有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識。2.過程與方法:(1)通過學(xué)生自己做小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相
2024-12-08 12:18
【總結(jié)】第十四章了解電路一、復(fù)習(xí)目標(biāo)(1)知道什么叫物體帶電和摩擦起電。(2)知道自然界有兩種電荷間的相互作用。(3)了解電路的組成,形成電路的概念。(4)能了解通路、開路及短路,認(rèn)識短路的危害。(5)通過實(shí)物認(rèn)識電路元件及其符號,會(huì)識別簡單電路圖。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)(1)了解電路的組成,
【總結(jié)】材料的開發(fā)和利用一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道材料對人類社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。(2)知道導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能的差異,知道半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ娦?。?)知道超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料,知道超導(dǎo)材料具有超導(dǎo)磁懸浮的特性。(4)了解納米材料的有關(guān)知識。2.過程與方法:了解新材料的特性及應(yīng)用前景
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識和測量電壓電源電壓電流提供形成抽水機(jī)水壓水流提供形成1、電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因。2、單位是:伏特簡稱伏(V)
2025-06-13 22:23
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識和測量電壓一、電源與電壓(1)電壓是形成的原因.(2)電源是提供的裝置.:電壓的單位是,符號是kV=V,1V=mV.電流電壓伏特103103二、測量電壓(1)符號.(2)用途:測量
2025-06-20 17:11
【總結(jié)】測量電功率(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)1.(2021·哈爾濱中考)某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為V小燈泡的額定功率,下列說法錯(cuò)誤的是(),滑片P應(yīng)滑到B端,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了壓表示數(shù)為V時(shí),測出通過小燈
2024-11-28 12:33
【總結(jié)】第1課時(shí)電壓【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:(1)初步認(rèn)識電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置;(2)知道電壓的單位,能對電壓的不同單位進(jìn)行換算;(4)知道電壓表的用途及符號,會(huì)正確使用電壓表,能正確地讀出電壓表的示數(shù)。2、過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強(qiáng)弱信息,使學(xué)生具
【總結(jié)】期中檢測題(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1.(2020年福建廈門中考)如圖所示物態(tài)變化現(xiàn)象中,需要吸熱的是()圖12.用電熱壺?zé)畷r(shí),水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開冰棒紙時(shí),可以看到冰
2024-11-16 01:43
【總結(jié)】全球變暖與水資源危機(jī)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)道溫室效應(yīng)的成因,了解溫室效應(yīng)給人類帶來的不利影響。(2)認(rèn)識水與人類的關(guān)系,了解常見的水污染及水污染現(xiàn)狀,認(rèn)識水污染與缺水是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的社會(huì)問題。(3)認(rèn)識合理利用和保護(hù)水資源的重要性,有節(jié)約用水的意識;有保護(hù)環(huán)境、防治污染的緊迫感。2、過程與方法:通過
2024-12-07 22:28
【總結(jié)】科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道電流的熱效應(yīng),電熱與哪些因素有關(guān);(2)理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。2.過程與方法:探究電熱影響因素,體會(huì)等效替代法和控制變量法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:介紹焦耳對電熱探索的過程,引發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。二、課時(shí)安排2課時(shí)