滬科版物理九年級135測量電壓7-在線瀏覽
2025-02-11 06:23本頁面
【正文】 時，水不發(fā)生流動，而在左管水面高時，水從左管流向右管呢？ U 形管中的水能不能持續(xù)流動？ ④組織學生討論，發(fā)表各自的見解，教師歸納。 ⑤教師利用電腦設計程序（如圖097）表示水流動的動態(tài)過程。 抽水機 提供 → 水壓 形成 → 水流。 路）的情況。這個電壓使電路中電荷發(fā)生定向移動形成了電流，而電流是提供電壓的裝置。 板書： 電壓 ⑦指導 學生閱讀“信息窗”， 了解幾種常見的電壓值。與電流表盤對比不同點。 ③讓學生看課本圖 13— 45，然后完成相應練習題。 閱讀、歸納 練習電壓表讀數(shù) 三、用電壓表測電壓 ①提出問題：如何用電壓表測電 池兩端電壓？ ②讓學生根據(jù)教材圖 13— 47測一節(jié) 1號干電池電壓、 1節(jié)5 號電池電壓、 1 節(jié) 7 號電池和一個電子表上用的紐扣電池的電 壓，填在下表中： 電池 1號 5號 7號 鈕扣電池 電壓/V[來源 :學科網(wǎng) ] ③讓學生再分別測兩節(jié)干電池串聯(lián)， 3 節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓，填入下表： 電池 1節(jié)干電池 兩節(jié)串聯(lián) 三節(jié)串聯(lián) 電壓 /V ④組織學生進行討論，歸納結(jié)論。 測串聯(lián)電路的電壓：
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