【摘要】1電影2345燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會給人類帶來災(zāi)難。67請同學(xué)們回憶學(xué)習(xí)過或生活中了解的2~3個燃燒事例,把你知道的填寫在下表中,思考燃燒有那些特征?8事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生
2025-02-02 14:05
【摘要】燃燒與滅火(課時1)練塘中學(xué)樊北芳誰能完整的歸納出這些物質(zhì)燃燒時的相同特點鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒你在以前的學(xué)習(xí)和生活中,一定知道很多燃燒的事例,請把你知道的事例填寫在下表中,并與同學(xué)們交流,討論事例觀察到的現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的特征可歸納為:鐵絲在氧氣中燃燒
2025-02-02 06:51
【摘要】燃燒條件與滅火原理想一想?在前面我們也進行過木炭、蠟燭等的燃燒實驗。那么,燃燒需要哪些條件呢?探究活動:物質(zhì)燃燒條件的探究?問題:物質(zhì)需要具備什么條件才會燃燒??假設(shè):1、物質(zhì)可燃;2、要升溫(達到著火點);3要接觸氧氣(或空氣)驗證觀察分析推斷假設(shè)1假設(shè)2假設(shè)3
2025-01-31 22:36
【摘要】玉林店中學(xué)于環(huán)火炬點燃視頻燒不壞的手帕中魔水的配方:2體積95%的酒精1體積水混和組成1、熊熊烈火是哪種物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的?2、燃燒過程中手帕中的水分會蒸發(fā)嗎?溫馨提示:探究一:?實驗儀器和用品:?酒精燈、小紙條、小煤塊、坩堝鉗、火柴?操作方法:?請同學(xué)用坩堝鉗夾
2025-06-26 22:22
【摘要】各位評委,各位老師,大家好:我是邢臺縣晏家屯中學(xué)的安莉芹,今天我說課的內(nèi)容是人教版九年級化學(xué)教材上冊第七單元課題一《燃燒和滅火》第一課時的內(nèi)容。下面我將分別從教材分析、教法分析、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程分析、板書設(shè)計等幾個方面談一談我對這節(jié)課的理解。一、教材分析1、教材地位及其作用在學(xué)習(xí)本課之前,同學(xué)們在第二單元關(guān)于氧氣的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)認識了一些物
2025-02-11 10:19
【摘要】課題1燃燒和滅火居巢黃麓謝玉榮課題1燃燒和滅火第一課時第二課時課題1燃燒和滅
2025-02-10 11:19
【摘要】燃燒和滅火南昌二十七中潘蘭2021年4月燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。主火炬的燃燒利用燃燒加工食物火箭發(fā)射
2025-01-29 20:51
【摘要】燃燒和滅火說課展示教材地位及其作用《燃燒和滅火》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)九年級化學(xué)上冊第七單元課題1的內(nèi)容。第七單元是上冊教材的最后一個知識教學(xué)點,它既是對化學(xué)變化中具體知識傳授模式的繼承,又是對其的豐富和完善。本節(jié)知識位于第七單元課題1,上承我們身邊的物質(zhì),物質(zhì)構(gòu)成的奧秘等知識,
2025-02-10 01:02
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。燃燒與人類的生活密切相關(guān)。在日常生活中,燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。你能否列舉一些日常生活中常見的燃燒現(xiàn)象嗎?請說出:現(xiàn)象而紅磷不燃燒而熱水中的白磷不燃燒【討論1】銅片上的白磷燃燒而
2025-01-25 04:14
【摘要】課題1:燃燒和滅火燃燒事例燃燒現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體劇烈燃燒,火星四射、放熱、生成黑色固體產(chǎn)生淡藍色火焰、放熱、燒杯壁有水珠發(fā)光、放熱、化學(xué)變化燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱氧化
2025-02-01 09:44
【摘要】用右圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。會發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久,銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中的白磷都不燃燒。請回答:(1)此實驗證明可燃物燃燒需要同時滿足的條件是;.溫度達到著火點和氧氣(或空氣)接觸將其保存在水中。(2)通常保存白
【摘要】尊敬的各位評委、老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是《燃燒和滅火》,下面我將從以下幾個方面談?wù)勎覍Ρ竟?jié)課的教學(xué)設(shè)計。一、教材分析1、本節(jié)課所處的地位和作用《燃燒和滅火》是初中化學(xué)上冊教材第七單元課題1的內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)、用途和碳、磷、一氧化碳等物質(zhì)燃燒的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)的。在內(nèi)容編排上更加貼近生活實際,通過學(xué)習(xí),使學(xué)
2025-01-22 15:19
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火教學(xué)案例第1課時一、教學(xué)設(shè)計思路:1、通過探究實驗由學(xué)生討論燃燒條件,其過程為:2、滅火原理:二、教案課題燃燒與滅火授課人孫克慶學(xué)校東風(fēng)教育集團50學(xué)校教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、
2025-01-21 20:34
【摘要】課題1燃燒和滅火教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能①認識燃燒條件和滅火原理;②初步學(xué)會滅火器的選擇和使用;③了解易燃物和易爆物的安全知識;2、過程與方法①通過實驗認識探究問題方法;②利用實驗學(xué)習(xí)對比在化學(xué)學(xué)習(xí)中作用;③通過活動和探究,體會對獲得的事實進行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度價值觀①認識燃燒實質(zhì)及
【摘要】課題1:燃燒和滅火荔波二中杏紅女【教學(xué)目標(biāo)】:1、掌握燃燒的條件和滅火的原理2、能夠根據(jù)滅火的原理尋求適當(dāng)?shù)臏缁鸱椒ā!窘虒W(xué)重點】燃燒的條件的探究【教學(xué)難點】燃燒的條件的理解講學(xué)過程一、同學(xué)們說說:1、火的作用用途2、火的危害。。(2分)