【正文】 津貼、補(bǔ)貼、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、公積金等問題，我辦不承擔(dān)協(xié)調(diào)義務(wù)，但可出具相關(guān)證明材料。該志愿者項目旨在教授漢語，傳播中國文化，增進(jìn)中美人民之間友好和友誼，參加該項目的志愿者是友好的使者，須具奉獻(xiàn)精神，有獨立工作能力，請各單位務(wù)必嚴(yán)把政治關(guān)，推薦優(yōu)秀候選人?！?嚴(yán)格遵守所在國的法律，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣?！?保持良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平?！?遵守任教學(xué)校的規(guī)章制度，服從任教學(xué)校的教學(xué)安排，尊重任教學(xué)校及相關(guān)管理機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，愛護(hù)學(xué)生?！?注意衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防疾病。2015年8月8日陜西師范大學(xué)Cityamp。Guilds國際漢語教師資格證，是從事對外漢語教學(xué)的國際“金卡”，是走向世界就業(yè)市場的“通行證”?？荚囘^程分綜合面試（考察拼音、筆順筆畫、同義詞辨析、病句辨析、語法點試講、教學(xué)臨場應(yīng)變能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、才藝展示）自我介紹30秒介紹大學(xué)、專業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗考察拼音直接寫拼音，寫拼音的備考可以參見《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》，重點關(guān)注句首字母大寫、專名和人名首字母大寫、兒化、輕聲、隔音這幾個方面。）接著是寫成語，我的是“荊棘叢生”。同義詞辨析，參考《對外漢語教學(xué)語法釋例201例》，學(xué)習(xí)其中的分析思路和方法 先造句：要遵循兩個原則： ①一定要把需要辨析的兩個詞放到同一個句法位置，看句子是否合法；②造的句子一定從短句開始，從最簡單的只有主謂賓的句子開始。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計一般來說，考官會給你個“語言點”和教學(xué)對象的基本情況（學(xué)生年級、班級人數(shù)、學(xué)了多久漢語等等），讓你設(shè)計一個針對該“語言點”的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。再舉個栗子，考官讓你講“選擇疑問句”，你在講之前就可以跟考官說，既然是講“選擇疑問句”，那么我可以默認(rèn)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過“一般疑問句”了，正式講解的時候你就可以用一般疑問句來引出選擇疑問句。詞匯：愛考虛詞、連詞、副詞語法：往往考出漢語語法的特點，“把”字句，“被”字句，存現(xiàn)句，比較句，兼語句等。例，“吃什么飯”、“ 睡什么覺”、“ 著什么急”中“什么”的用法有什么特殊的地方？ 例，“把飯吃在五道口”對不對，為什么？ 例，“打網(wǎng)球兩個小時”對不對，為什么？舉例（講課）：假設(shè)你在赴任國教的學(xué)生是大學(xué)生/中學(xué)生，他們學(xué)過三個月中文。”請做一個六分鐘的試講。今天的教學(xué)內(nèi)容之一是選擇疑問句，課文中的對話如下：A：你知道嗎？小安明天來北京。她上午到還是下午到？A：下午兩點。命題要求：兩道題難度基本一致。備考這一環(huán)節(jié)，比如說北語社出的《爾雅中文》、《成功之路》、《輕松學(xué)中文》、《新實用漢語課本》、《新概念漢語》。精講時最好結(jié)合自己編的小對話，造句等來練習(xí)。這時候你不能視而不見，該制止就要制止，但是切記說話不能太兇，要溫柔的跟他講道理，但是又不要說太多，不能一直跟他辯解，這在考官看來是會影響課堂教學(xué)的。就是要展示出你作為一個老師，能夠控制課堂，但也別太嚴(yán)厲。你應(yīng)該怎么辦？2由于歷史的原因，你任教的國家對中國存有偏見，對中國人印象很不好。但是很顯然，我準(zhǔn)備的這次基本都沒考到......)3請你談一談國際反恐的重要性？4你的學(xué)生問你‘老師，為什么中國人那么喜歡打探別人隱私’你怎么辦？” 5你怎么向外國學(xué)生介紹十二生肖？ 6中國的龍和蛇與外國的有什么不同？考官問題：你認(rèn)為作為一個漢語教師你的優(yōu)勢和不足有哪些？ “‘天宮一號’發(fā)射成功的意義”“若是要舉辦一個‘優(yōu)秀作業(yè)展’的活動我會怎么做” “如果出國后與當(dāng)?shù)氐耐禄ハ嗖皇煜ぴ趺崔k” “假設(shè)我要帶好幾個班的課，每個班每周只有一節(jié)課，每次上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)把上節(jié)課講過的內(nèi)容忘干凈了怎么辦”如果教的是初中學(xué)生，學(xué)校要舉辦一次中文歌舞合唱比賽，我會選什么曲目 你為什么要去德國？對外漢語教學(xué)包括哪幾個幾個基本環(huán)節(jié)“如果在海外除了你應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)之外，學(xué)校負(fù)責(zé)人還給你加了許多額外的工作，這些工作是合同之外的，而你又不想做這些工作，你怎么解決？”，“課堂上，你的學(xué)生為難你，說中國沒有言論自由，你怎么解決？” 問題是為什么報漢語志愿者，為什么報你選的這個國家的這個大學(xué)，以及你對該大學(xué)孔子學(xué)院具體授課的對象、模式及他們的水平有沒有事先的了解如果你的boss更喜歡開展法語項目的活動，而不愿意開展?jié)h語的，你怎么辦？ 你給學(xué)生打電話，學(xué)生誤以為你懷有惡意，而對你惡語相向，你該怎么辦？ 如果你要給學(xué)生介紹重陽節(jié)，你會怎么做？ 高頻題：1，作為一個漢語教師需要具備什么樣的素質(zhì)。其他類似的與課堂教學(xué)相關(guān)的話題。，以當(dāng)?shù)厝说奈幕^念，很不可思議，你該如何向他們解釋。對海外孔院的漢語教學(xué)有何認(rèn)識？參考：文化先行，先利用文化要素使學(xué)生對漢語感興趣。英語面試（考察英語口語，包括語音語調(diào)、語速等）對pop music的看法？ 是不是緊追潮流？朋友結(jié)婚我會送什么禮物？如果學(xué)校給我布置了過