【摘要】14《范進(jìn)中舉》在我國(guó)古代,洞房花燭被稱為小登科,有小就必然有大,大登科就是中舉,就是榜上有名。一旦中舉,會(huì)怎樣呢?讓我們來看看中舉后的范進(jìn)。。、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫法。,批判趨炎附勢(shì)的世風(fēng)。2課時(shí)一、新課導(dǎo)入同學(xué)們請(qǐng)看,這是什么(提問的同時(shí)亮出彩票)彩票!小小彩票,實(shí)在玄妙?,F(xiàn)代社會(huì),多少人憑
2025-01-31 03:08
【摘要】一二三一、字音字形桑梓.()帶挈.()腆.著()啐.在臉上()簇.擁()拙.病()兀.自()踹.在塘里()綰.頭發(fā)
2025-08-07 17:00
2025-08-07 16:58
【摘要】十年寒窗無人問,一朝成名天下知。范進(jìn)舉吳敬梓學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過分析人物的語言,動(dòng)作等細(xì)節(jié)把握人物形象。?學(xué)習(xí)通過對(duì)比和諷刺突出人物形象的寫作方法。?深刻認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過分析人物的語言,動(dòng)作等細(xì)節(jié)把握人物形象。
2025-01-21 01:48
【摘要】范進(jìn)中舉吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。1、了解封建的科舉制度,掌握相關(guān)知識(shí)。2、了解作品《儒林外史》及其作者。3、掌握生字詞,結(jié)合課文下的注釋讀懂文章。4、理清小說情節(jié),概括其大意。5、瀏覽全文后,將你覺得最好笑的地方講給同桌聽聽,并想想笑的背后隱含著什么?6、在文中找出:①范進(jìn)中舉
2025-01-20 03:42
【摘要】,唯有讀書高。,一舉成名天下知。,富在深山有遠(yuǎn)親。,暮登天子堂。吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。1、了解作品《儒林外史》及其作者。2、了解封建的科舉制度,掌握相關(guān)知識(shí)。3、掌握生字詞,結(jié)合課文下的注釋讀懂文章。4、理清小說情節(jié),概括其大意。5、領(lǐng)會(huì)運(yùn)用對(duì)比和諷刺刻畫人
【摘要】背影2點(diǎn)擊播放歌曲父親父愛是拐杖,讓我們?cè)谌松猩偎じ^;父愛是良言,讓我們做出正確的判斷;父愛是陽光,讓我們健康地成長(zhǎng);父愛是音樂,讓我們快樂地生活;父愛是蠟燭,默默地為我們奉獻(xiàn)著自己??父親就如一部大書,什么時(shí)候品讀,都會(huì)收獲不同的味道。今天我們就跟隨不同處境、不同年齡段的朱自清一起去
2025-01-21 19:39
【摘要】范進(jìn)中舉吳敬梓?第二課時(shí),理解范進(jìn)人物形象的典型性;刺藝術(shù);對(duì)知識(shí)分子的毒害。教學(xué)目標(biāo)與本課有關(guān)的小說內(nèi)容“范進(jìn)中舉“這個(gè)片斷選自《儒林外史》第三回”周學(xué)道校士拔真才,胡屠戶行兇查捷報(bào)”。小說描寫廣東學(xué)道周進(jìn)上任后在廣州主考兩場(chǎng)生員,然后主考南海、番禺兩縣的童生
2025-08-07 17:53
【摘要】作者吳敬梓——吳敬梓《儒林外史》簡(jiǎn)介作者吳敬梓(1701—1754),字敏軒,晚年號(hào)文木老人,清代小說家,安徽全椒人,出身于沒落的官僚地主家庭。青年時(shí)生活豪縱,后家業(yè)衰落,移居江寧。安徽巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試,以病不赴。晚年益貧困,卒于揚(yáng)州。善詩(shī)賦,尤以小說著稱。所作《儒林外史》,是一部章
2025-01-31 02:01
【摘要】16滑鐵盧之戰(zhàn)01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。拘泥.(nì)怯懦.(nu?)牝.馬(pìn)倏.然(shū)tān(癱)軟目xuàn(眩)焦灼.(zhu?)污g
2025-02-01 07:28
【摘要】第一單元1風(fēng)箏【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】。。。?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)第一課時(shí)完成步驟一、二。第二課時(shí)完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題親情是人世間真摯而美好的情感。溫馨和美的親情動(dòng)人心弦,感人至深,在誤解和沖突中的親情也是真摯而令人難忘的。家庭中充盈著濃濃的親情,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)令人難堪的沖突矛盾。
2025-02-11 01:25
【摘要】3*下棋【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】,理解作者對(duì)人生境界的品味和反思。。。、描寫、議論、相結(jié)合的寫作手法。【課時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)第一課時(shí)完成步驟一、二,第二課時(shí)完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題同學(xué)們,我們班有沒有會(huì)下棋的?會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手。這么多同學(xué)會(huì),那大家在下棋的過程中有沒有非常有趣的事?(生講)原來下
2025-02-11 12:13
【摘要】《背影》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)★學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過比較閱讀,學(xué)習(xí)傳神的細(xì)節(jié)描寫。2、有感情地朗讀課文,體味洋溢在字里行間的父子深情。3、珍愛親情,增進(jìn)與父母的溝通和交流,培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德?!锝虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、有感情誦讀課文,在品詞析句中,體味洋溢在字里行間的父子深情。2、通過比較閱讀,學(xué)習(xí)傳神的細(xì)節(jié)描寫?!镎n時(shí):一課時(shí)一、創(chuàng)
2025-02-11 01:24
【摘要】報(bào)告文學(xué)善待家園15人禍已成為世界地質(zhì)災(zāi)害的最主械的原因,我國(guó)也不例外。記者吳崗經(jīng)過大量的事實(shí)材料,寫下了一篇報(bào)告文學(xué)。作者以大量觸目驚心的事實(shí),以無可辯駁的確鑿的數(shù)字,展示了我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果,揭示了造成這種嚴(yán)重后果的最主要原因,呼吁每個(gè)公民善待自己,善待家園,把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。(重點(diǎn))(難
2025-01-22 05:10
【摘要】滑鐵盧之戰(zhàn)16特寫“滑鐵盧之戰(zhàn)”是世界軍事史上一場(chǎng)著名的戰(zhàn)役。這一戰(zhàn)役徹底結(jié)束了拿破侖的政治生涯,也從戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略的角度給后人留下了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。閱讀茨威格的這篇文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不由自主地跟隨作者的筆,用歷史回望者的眼光審視這個(gè)影響整個(gè)歐洲歷史進(jìn)程的偉大戰(zhàn)役。(難點(diǎn))1.記住并能理解文章中的重點(diǎn)字詞。2.整體感知
2025-01-22 17:56