【正文】
oing to…”“他們打算要…”五、聽(tīng)錄音,跟讀課文38頁(yè)5遍,讀熟簽字___________聽(tīng)錄音,跟讀課文40頁(yè),背過(guò)簽字____________第三篇:新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)一年級(jí)起點(diǎn)第五冊(cè)第三模塊預(yù)習(xí)提綱新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)一年級(jí)起點(diǎn)第五冊(cè)第三模塊預(yù)習(xí)提綱一、寫(xiě)出下列單詞的漢意,并在課文中用________標(biāo)出,背過(guò)(對(duì)應(yīng)詞) ’s=________ __________(對(duì)應(yīng)詞)that __________二、寫(xiě)出下列單詞的漢意,并在課文中用﹏﹏﹏標(biāo)出,會(huì)讀 __________ __________ __________ __________ __________ __________三、翻譯下列詞組,并在課文中用=======標(biāo)出,讀熟 boat __________ dance __________ the lake _________ Lake Lake Road _________________ there __________ out __________四、句型 are these? They’re ….What are those? They’ re …. are ….This is ….第四篇:新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)一年級(jí)起點(diǎn)第五冊(cè) Module 8 Unit1 教案一、教案背景:面向?qū)W生:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生學(xué)科:小學(xué)英語(yǔ)課時(shí):第一課時(shí)課前準(zhǔn)備:1)教師準(zhǔn)備:通過(guò)百度網(wǎng)站搜索相關(guān)圖片、音頻、制作多媒體課件2)學(xué)生準(zhǔn)備:通過(guò)百度網(wǎng)站查找本課相關(guān)知識(shí):明十三陵,預(yù)習(xí)課文內(nèi)容二、教學(xué)課題:新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)一年級(jí)起點(diǎn)Book5 Modu8 Unit1《There are stone animal.》三、教材分析:本課選自新標(biāo)準(zhǔn)教材小學(xué)英語(yǔ)(供一年級(jí)起始用)第五冊(cè)Module8 Unit1。本節(jié)課的語(yǔ)言功能是描述客觀存在的物品及數(shù)量。本課內(nèi)容貼近孩子們的生活,所以他們比較感興趣,也較易于掌握。:通過(guò)形式多樣的教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生勇于用英語(yǔ)思考 用英語(yǔ)會(huì)話的良好素質(zhì)4..重點(diǎn):能聽(tīng)懂并會(huì)回答目標(biāo)語(yǔ)句:How many…are there?There is a/an….There are …(s).:能夠靈活運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)句描述客觀存在的物品及數(shù)量。五、教學(xué)過(guò)程:一、Preparation: a chant。 Homework : What did you learn?:。本單元要求學(xué)生們學(xué)會(huì)運(yùn)用There be?句型描述客觀存在的事物及數(shù)量。注重創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,讓學(xué)生始終處于情景中參與活動(dòng),使學(xué)生在情景中感知理解語(yǔ)言、學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言。第五篇:《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》(一年級(jí)起點(diǎn))第一冊(cè)《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》(一年級(jí)起點(diǎn))第一冊(cè)篇一:小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)一年級(jí)起點(diǎn)第一冊(cè)全冊(cè)教案篇二:新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)一年級(jí)起點(diǎn)一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析一年級(jí)的學(xué)生在開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)階段,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)通常都有非常濃厚的興趣,而興趣是英語(yǔ)教學(xué)最重要的教學(xué)目