【正文】 ，小心別摔跤了”。師：“我們都是可愛的烏龜寶寶，今天寶寶要跟媽媽學(xué)走路了，你們知道烏龜是怎么走路的嗎？”評(píng)析：給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、井然有序的活動(dòng)氛圍，既愉悅幼兒的情感，豐富幼兒的知識(shí)，也為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好了鋪墊。烏龜寶寶爬啊爬?！保ㄔ俅戊柟虒殞毰?、跨的技能）烏龜寶寶學(xué)搬家?！弊寣殞殗L試背著物品往前爬，提示保持身體平衡，物品不掉落。四肢著地，背上物品，慢慢往前爬。游戲結(jié)束時(shí)，和寶寶共同討論，找尋搬運(yùn)物品成功或掉落的原因。評(píng)析：此環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn)，同時(shí)也是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)，在這一環(huán)節(jié)中，我運(yùn)用了直觀法、提問法、游戲法等教學(xué)方法。以看老師示范的形式直接刺激幼兒的視聽器官，能使教學(xué)進(jìn)行得生動(dòng)活潑，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。采用游戲法是因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏鄣幕顒?dòng)，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。三、結(jié)束部分?！保ㄟ吢犚魳愤呑鱿丛鑴?dòng)作）師：“寶寶洗的真干凈，和媽媽一起到外邊去曬曬太陽，休息下好嗎？”（在愉悅的情緒中，自然結(jié)束本次活動(dòng)。幼兒通過視、聽覺感官積極參與活動(dòng)，通過觀看教師示范直接獲得印象。幼兒園健康托班教案2設(shè)計(jì)意圖：天氣逐漸熱起來了，有太陽的時(shí)候，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子，頗感興趣，我想可以通過影子培養(yǎng)他們四散跑的能力。2. 知道物體在陽光下會(huì)產(chǎn)生影子。2. 選擇有陽光的`場地。（1）教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌（走走走，走走走，一個(gè)拉著一個(gè)的手，拉拉手，拉拉手，拉成一個(gè)大太陽。（2）一起找一找別人與自己的影子。（1）“小兔”分散踩自己的影子。（3）游戲反復(fù)數(shù)遍，注意控制活動(dòng)量。活動(dòng)反思孩子們的積極性很高，追得很盡興，但是教師要規(guī)定好范圍，以免幼兒跑得太遠(yuǎn)，消耗過多體力。2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性。（1）啟發(fā)幼兒說說什么蟲會(huì)跳。2．跳水坑。（2）帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏，在圈中跳進(jìn)跳出。3．幼兒自由玩圈，做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束。幼兒園健康托班教案3【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)分辨可吃和不可吃的東西?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖《可不可以吃》。和上述食物顏色、樣子差不多的東西，如藥片、藥丸、玻璃彩球、紐扣、洗潔精等。東西后肚子很痛、表情痛苦的樣子。二、看一看：可不可以吃教師出示教學(xué)掛圖《可不可以吃》，請(qǐng)幼兒觀察，并說說哪些可以吃？哪些不可以吃？教師出示實(shí)物，請(qǐng)幼兒辨別哪些可吃，哪些不可吃？三、游戲：火眼金睛教師提供各種食物和物品的圖片或?qū)嵨?，?qǐng)幼兒將能吃的和不能吃的物品進(jìn)行分類。四、延伸活動(dòng)進(jìn)行其他安全教育，如：不能為了好玩而將彈珠塞進(jìn)鼻子、耳朵里，以免造成呼吸困難、耳朵疼痛等后果。每次看到小朋友進(jìn)健康區(qū)總是玩的很開心。中間的`原因會(huì)有很多，有可能是小朋友自身不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也有可能是這個(gè)活動(dòng)不夠吸引他?；顒?dòng)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)雙腳并攏向上跳，能夠按照老師的指示跳高或跳底?；顒?dòng)過程：1．教師帶領(lǐng)幼兒以跳、滾、爬等形式進(jìn)入活動(dòng)室，幫助幼兒舒展筋骨。2．幼兒學(xué)習(xí)雙腳并攏向上跳，要求按照老師的指令，跳高或跳低。”，在游戲中練習(xí)雙腳并攏向上跳。第三遍游戲時(shí)，老師不再用語言提示幼兒，幼兒通過觀察老師的動(dòng)作來判斷，動(dòng)作幅度大說明炒得重，要跳得高；動(dòng)作幅度小說明炒得輕，要跳得低。托班健康教案：我的小手本領(lǐng)大幼兒園健康托班教案5一、活動(dòng)目標(biāo)在游戲中認(rèn)識(shí)日常生活中高興和生氣的表情。體驗(yàn)關(guān)愛、親情、共享的快樂。三、活動(dòng)過程：出示紅星娃娃教師：“今天紅星娃娃邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停覀冮_不開心呀!”幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。認(rèn)識(shí)高興和生氣的`表情說說笑娃娃和哭娃娃的表情。說說高興與不高興的事“平時(shí)有什么高興的事?高興的時(shí)候你會(huì)怎么樣?”“不開心時(shí)可以做些什么?”介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式：(1)可以獨(dú)自呆一會(huì)兒消消氣。(3)為別人想一想。問幼兒“你們喜歡笑娃娃還是哭娃娃?為什么呢?你們想和誰做好朋友?”做做高興的游戲小兔跳跳，給皮球打氣，老狼老狼幾點(diǎn)了等。幼兒園健康托班教案6【活動(dòng)目標(biāo)】知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?！净顒?dòng)過程】一、教師出示三只小熊圖片，引起幼兒觀察。）你知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有的胖，有的瘦嗎？二、教師操作圖片講述故事。白熊為什么會(huì)那么胖？（因?yàn)樗怀允卟?，只吃肉。）為什么大家都夸棕熊漂亮呢？（因?yàn)樗惶羰常眢w不胖不瘦。結(jié)合三只小熊，我另外請(qǐng)了三個(gè)胖瘦不一的寶寶，我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦，同時(shí)對(duì)于挑食的、所以效果比預(yù)期的好。通過這次活動(dòng)以后，當(dāng)天吃飯時(shí)，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得很好。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們，以表揚(yáng)、鼓勵(lì)的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備、不同大小的夾子若干，注意選擇托班幼兒能夠捏得開的夾子?；顒?dòng)過程一、認(rèn)顏色、比大小。，誰的夾子大，誰的夾子小。，讓夾子的大嘴巴咬住衣服各部位的`名稱。三、幫刺猬理發(fā)幫助老師拔下夾在身上的夾子。，小朋友追著拔下刺猬身上的刺。幼兒用一個(gè)木夾子夾住一條皺紙變成一個(gè)飛鏢，做完之后小朋友到外面玩飛鏢。尤其是準(zhǔn)備入園的寶寶，提前學(xué)會(huì)自己上廁所，不僅能減少給老師帶來的不便，且能給咱們的爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。尤其是冬天，衣服褲子穿得多，行動(dòng)起來很不方便。目標(biāo)：學(xué)習(xí)自己入廁，盡可能不尿濕褲子。準(zhǔn)備：木偶小猴過程：教師和幼兒共同欣賞故事《小猴尿