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怎樣寫(xiě)好批復(fù)-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-04 06:17本頁(yè)面
  

【正文】 材料結(jié)構(gòu)有三種:一種是遞進(jìn)式的,就像剝筍一樣,層層遞進(jìn)。還要注意詳略得當(dāng),哪部分詳寫(xiě),哪部分略寫(xiě),都要做到心里有數(shù)。寫(xiě)大材料,一定要認(rèn)真確定好提綱。在詳細(xì)提綱定下來(lái)以后,要主動(dòng)征求領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見(jiàn),特別是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料,盡量征求講話(huà)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。前一段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)要我整理部?jī)?nèi)效能制度體系,在寫(xiě)作材料前,領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行研究,逐條拉出大綱,反復(fù)修改整理后,質(zhì)量較高,領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。三、運(yùn)用修辭語(yǔ)言美。語(yǔ)法研究的是組詞造句的規(guī)則。修辭研究的是文章的表達(dá)方法。學(xué)修辭的目的就是掌握語(yǔ)言表達(dá)方法和技巧,提高語(yǔ)言表達(dá)效果,把文章寫(xiě)得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、優(yōu)美,文通意順,富有文采。邏輯與寫(xiě)作的關(guān)系非常密切。不掌握邏輯學(xué)的一般知識(shí),發(fā)生邏輯錯(cuò)誤是難免的。杜甫有言:“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”。文字感染力來(lái)自推敲,如:王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”,宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”、張先的“云破月來(lái)花弄影”,都是講煉字問(wèn)題的,一個(gè)“綠”、“鬧”、“弄”,就寫(xiě)出了詩(shī)的意境。”“危中有機(jī),事在人為。”“培養(yǎng)年輕干部,不要無(wú)土栽培。”“只有常備不懈,才能無(wú)隙可擊。”這是講煉句問(wèn)題的,有的采取對(duì)照寫(xiě)法,有的進(jìn)行換位思考,有的展開(kāi)聯(lián)想,寫(xiě)出的句子富有意味,讓人叫好。第二,要注意區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)體色彩。第四、注意在公文寫(xiě)作中選用通俗易懂之詞,不要生造詞語(yǔ),也不要使用那些專(zhuān)業(yè)性特別強(qiáng)而別人難以看懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。最后,說(shuō)說(shuō)材料修改問(wèn)題。古人說(shuō),寫(xiě)材料是三分寫(xiě),七分改。我的體會(huì),就是六看:一看題目。最近《人民日?qǐng)?bào)》有幾篇好的文章題目:《工作干起來(lái),工作干上來(lái)》、《經(jīng)濟(jì)上創(chuàng)造奇跡,文化上創(chuàng)造輝煌》、《轉(zhuǎn)變,從體制創(chuàng)新開(kāi)始》。結(jié)構(gòu)的次序、層次、詳略、因果無(wú)問(wèn)題,還不能出現(xiàn)邏輯性錯(cuò)誤。素材要真實(shí)可靠,特別是第二手素材,一定要認(rèn)真核實(shí),心中沒(méi)有數(shù)的素材,盡量不用,必須確保事實(shí)確鑿。觀點(diǎn)不能有政治性錯(cuò)誤,必須符合黨的政策法規(guī)要求,也不能有常識(shí)性錯(cuò)誤,經(jīng)得起推敲。內(nèi)容不能重復(fù),不能打架,必寫(xiě)的要寫(xiě)上,不必寫(xiě)的不能有。語(yǔ)言與音樂(lè)一樣,也有節(jié)奏美。比如,講話(huà)稿,盡量用短句,用排比句,用雙音節(jié)詞,用口語(yǔ),盡量少用形容詞。述職報(bào)告要求樸實(shí),語(yǔ)言概括性要強(qiáng)。要吃透上情和下情。因此,在材料寫(xiě)完初稿后,一定要對(duì)整個(gè)材料進(jìn)行不厭其煩地修改。談怎樣寫(xiě)好文字材料(連載之一)從某種意義上說(shuō),材料代表著一個(gè)單位的基本形象和基本素質(zhì),上級(jí)通過(guò)材料能夠很好地了解基層單位的基本工作狀況、工作經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,作為單位本身可以通過(guò)撰寫(xiě)材料,總結(jié)工作,提出工作意見(jiàn)和建議,材料對(duì)于推進(jìn)工作具有統(tǒng)領(lǐng)性和統(tǒng)籌性。因此,寫(xiě)好材料對(duì)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),提升建設(shè)水平,改善整體形象具有很好的彰顯作用,必須重視材料撰寫(xiě)工作,切實(shí)提高材料撰寫(xiě)質(zhì)量。鄧小平同志1950年5月16日《在西南區(qū)新聞工作會(huì)議上的報(bào)告》講,“拿筆桿子是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)的主要方法。開(kāi)會(huì)是一種領(lǐng)導(dǎo)方法,是必需的,但到會(huì)的人總是少數(shù),即使做個(gè)大報(bào)告,也只有幾百人聽(tīng)。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)最廣泛的方法是用“筆桿子”。所以用筆領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的主要方法。凡不會(huì)寫(xiě)的要學(xué)會(huì)寫(xiě),能寫(xiě)而不精的要慢慢地精。機(jī)關(guān)發(fā)揮作用,必須要有具有很強(qiáng)文字綜合能力的筆桿子?!肮P桿子”既是一名機(jī)關(guān)工作人員基本素質(zhì)的展示,也是一個(gè)單位整體形象的展現(xiàn),它既是思想之舟,又是動(dòng)力之源。如何結(jié)合本單位、本部門(mén)的實(shí)際,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行好上級(jí)方針政策指示,需要用筆去研究和構(gòu)想;一個(gè)單位一個(gè)部門(mén)建設(shè)與發(fā)展的規(guī)劃、計(jì)劃和實(shí)施方案,需要用筆去謀劃和宣傳;一個(gè)階段的工作完成的如何,有什么好的方面,還有什么問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),下一階段需要做什么怎么做,需要用筆去梳理歸納和分析研究;理論學(xué)習(xí)的體會(huì)文章和調(diào)研報(bào)告,需要用筆去分析和完成;日常大量的報(bào)告、請(qǐng)示等文電,需要用筆去撰寫(xiě)和修改,等等?!彼J(rèn)為,人的一生匆促短暫,唯文章可以不朽。但“經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事”的命題,仍然能夠深入人心,這么多年來(lái)經(jīng)久不衰。當(dāng)然也不可否認(rèn),現(xiàn)在很多機(jī)關(guān)的同志,已經(jīng)早就不愿意或者不想寫(xiě)東西了,感到寫(xiě)東西太累太苦,加班加點(diǎn),還沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)惠,有時(shí)還無(wú)法真正看到作為一個(gè)單位的“筆桿子”,在提升使用上的明顯優(yōu)勢(shì),這畢竟是非正?,F(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)盡力避而為之。毛澤東主席的著作,各類(lèi)各式文章材料齊而全,是終身的無(wú)言老師,是永遠(yuǎn)用不盡的文字寶庫(kù)。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作體會(huì),談一談怎樣“寫(xiě)材料”的問(wèn)題。但是,從另一個(gè)方面看,要學(xué)會(huì)幾種文體也不是什么難事。鄭板橋在書(shū)齋題有一幅對(duì)聯(lián):“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花。比如畫(huà)蘭竹易流于枝蔓,應(yīng)刪繁就簡(jiǎn),使如三秋之樹(shù),瘦勁秀挺,沒(méi)有細(xì)枝密葉。也就是創(chuàng)造與眾不同的新格調(diào)。我的體會(huì)是:寫(xiě)材料要注意以下四個(gè)方面:一、選好角度先立題。主題不明,人們讀來(lái)就會(huì)不知所云。領(lǐng)會(huì)理解上級(jí)精神,寫(xiě)出來(lái)的東西就符合上級(jí)要求,就會(huì)得到認(rèn)可。實(shí)踐證明,一些同志材料寫(xiě)不好?主要是領(lǐng)會(huì)意圖不專(zhuān)心,沒(méi)有把領(lǐng)導(dǎo)的想法吃透、意圖摸準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,只要我們留心觀察,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),就能把握其精神實(shí)質(zhì),就能發(fā)現(xiàn)其中的思想火花,這對(duì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖很有幫助。還有一點(diǎn)很重要,有事無(wú)事,大事小事,都要多與領(lǐng)導(dǎo)交流和溝通,甚至可以與領(lǐng)導(dǎo)探討一些社會(huì)或單位上的熱點(diǎn)敏感性問(wèn)題,慢慢地就會(huì)摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏。另一種,就是要努力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的“接見(jiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的水平有高低,領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格不一樣,有的領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)后,會(huì)主動(dòng)找寫(xiě)材料的同志說(shuō)明意圖,遇到一些思路清楚的領(lǐng)導(dǎo),可能還會(huì)告知材料的寫(xiě)法,這是再好不過(guò)的。尤其是寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿之類(lèi)材料,要求嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)高,必須爭(zhēng)取主動(dòng),準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的水平和風(fēng)格,只有這樣,寫(xiě)出的材料,才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性,符合領(lǐng)導(dǎo)的身份,反映領(lǐng)導(dǎo)的思想。古人說(shuō),文無(wú)定法,并不是說(shuō)寫(xiě)材料不要章法,而是有許多章法。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。比如,寫(xiě)總結(jié)就要說(shuō)清:前段工作怎么樣、將來(lái)工作又如何?成績(jī)?cè)趺礃?、?wèn)題又如何?有什么樣的對(duì)策??都要分條分塊的有機(jī)組合。做到重點(diǎn)突出、事情醒目、一目了然。以我的經(jīng)驗(yàn),材料的謀篇布局一定要精益求精,反復(fù)研究權(quán)衡,主要應(yīng)把握以下三點(diǎn):一是主題。必須在謀篇布局時(shí)統(tǒng)一考慮材料的主題,結(jié)合上級(jí)的精神、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和單位的實(shí)際情況,認(rèn)真研究后才能確定主題?,F(xiàn)在,比較常見(jiàn)的材料結(jié)構(gòu)有三種:一種是遞進(jìn)式的,就像剝筍一樣,層層遞進(jìn)。還要注意詳略得當(dāng),哪部分詳寫(xiě),哪部分略寫(xiě),都要做到心里有數(shù)。寫(xiě)大材料,一定要認(rèn)真確定好提綱。在詳細(xì)提綱定下來(lái)以后,要主動(dòng)征求領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見(jiàn),特別是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料,盡量征求講話(huà)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。前一段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)要我整理部?jī)?nèi)效能制度體系,在寫(xiě)作材料前,領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行研究,逐條拉出大綱,反復(fù)修改整理后,質(zhì)量較高,領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。三、運(yùn)用修辭語(yǔ)言美。語(yǔ)法研究的是組詞造句的規(guī)則。修辭研究的是文章的表達(dá)方法。學(xué)修辭的目的就是掌握語(yǔ)言表達(dá)方法和技巧,提高語(yǔ)言表達(dá)效果,把文章寫(xiě)得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、優(yōu)美,文通意順,富有文采。邏輯與寫(xiě)作的關(guān)系非常密切。不掌握邏輯學(xué)的一般知識(shí),發(fā)生邏輯錯(cuò)誤是難免的。杜甫有言:“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”。文字感染力來(lái)自推敲,如:王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”,宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”、張先的“云破月來(lái)花弄影”,都是講煉字問(wèn)題的,一個(gè)“綠”、“鬧”、“弄”,就寫(xiě)出了詩(shī)的意境?!薄拔V杏袡C(jī),事在人為?!薄芭囵B(yǎng)年輕干部,不要無(wú)土栽培?!薄爸挥谐洳恍?,才能無(wú)隙可擊?!边@是講煉句問(wèn)題的,有的采取對(duì)照寫(xiě)法,有的進(jìn)行換位思考,有的展開(kāi)聯(lián)想,寫(xiě)出的句子富有意味,讓人叫好。第二,要注意區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)體色彩。第四、注意在公文寫(xiě)作中選用通俗易懂之詞,不要生造詞語(yǔ),也不要使用那些專(zhuān)業(yè)性特別強(qiáng)而別人難以看懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。最后,說(shuō)說(shuō)材料修改問(wèn)題。古人說(shuō),寫(xiě)材料是三分寫(xiě),七分改。我的體會(huì),就是六看:一看題目。最近《人民日?qǐng)?bào)》有幾篇好的文章題目:《工作干起來(lái),工作干上來(lái)》、《經(jīng)濟(jì)上創(chuàng)造奇跡,文化上創(chuàng)造輝煌》、《轉(zhuǎn)變,從體制創(chuàng)新開(kāi)始》。結(jié)構(gòu)的次序、層次、詳略、因果無(wú)問(wèn)題,還不能出現(xiàn)邏輯性錯(cuò)誤。素材要真實(shí)可靠,特別是第二手素材,一定要認(rèn)真核實(shí),心中沒(méi)有數(shù)的素材,盡量不用,必須確保事實(shí)確鑿。觀點(diǎn)不能有政治性錯(cuò)誤,必須符合黨的政策法規(guī)
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