【正文】
_______ ________. ,因為我弄壞了他的眼鏡。 (七)當堂達標 (一)、首字母填空 。 教 、 學法: 任務型教學法,講授法, 小組 合作學習法 , 情境演練。 情感目標: 正確樂觀地解決自我成長遇到的常見問題;學會正確地面對自己,面對朋友,面對社會;遇到問題,多于家長,朋友溝通交流。 能力目標: 能正確掌握并運用連詞 if 引導的條件狀語從 句的用法 。 Module 6 Problems Unit 2 課題 : M6Unit2 If you tell him the truth now, you will show that you are honest. (第二課時 ) 教學目標: 知識目標: 讓學生 學會使用 本課的單詞, reason, point, truth, least, honest。 學生能在情景對話中熟練運用所學知識。能運用所學知識寫出自我成長的問題,并能對別人的問題給予建議 。 教學重點: , , reason, point, truth, least, honest : ① He could no longer find the documents anywhere! ② I did not want him to be angry with me. ③ It is bad enough that you used your dad’ s puter to play games when he told you not to. if 從句 教學難點: 理解并掌握 if 從句 重 難點突破: 以介紹為核心,通過小組活動,在聽、說、讀、寫中使單詞及句型以不同的形式反復出現(xiàn),從而強化學習重難點。 教具: 磁帶、錄音機、多媒體課件 。 ________ _______ some of the teenagers can understand the la