【摘要】第二課自尊自信,快樂生活我有我的尊嚴(yán)(上)自尊自信的鄧亞萍?被譽(yù)為“兵乓女皇”、兵壇“小個(gè)子巨人”的鄧亞萍個(gè)子不高,只有不到,她5歲時(shí)就開始學(xué)打兵乓球,9歲時(shí),曾進(jìn)入省體工大隊(duì)兵乓球集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練,但半個(gè)月后,她被認(rèn)為“個(gè)子太矮,胳膊短。沒有發(fā)展前途”被勸退了。鄧亞萍被深深地震動(dòng)了,但她并沒有認(rèn)為自己不行了,而是暗下決心,一定要以超人的
2025-01-31 02:39
【摘要】《自尊自信》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智,同學(xué)們往往比較注重外貌的修飾、言行舉止的文明,在意老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的評(píng)價(jià),這主要源于同學(xué)們開始()思路解析:這道題主要考查對(duì)“自尊”這一概念的理解。通過題干的分析,我們不難判斷,“希望別人了解自己”“關(guān)注自己的形象”“渴望別人的表?yè)P(yáng)”都是青少年
2025-01-18 02:24
【摘要】自尊自信1.(2020年山東省萊蕪市)“對(duì)人來說,最重要的東西是尊嚴(yán)”,下列各言與其含義不相符的是(B)A.不可逆轉(zhuǎn)的是時(shí)間,不可侮辱的是人格B.天生我材必有用C.人不可有傲氣,但不可無傲骨D.別抱怨別人不尊重你,要先問問自己是否尊重別人2.(2020年湖北棗陽(yáng)市)充分肯定自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,這就是(B)A
2025-01-18 12:02
【摘要】12你確定嗎?3小丫讀完問題,選手思考后選擇了A答案。小丫:你確定嗎?選手:嗯……改成C吧。小丫:不改了嗎?選手:要不選B吧。小丫:時(shí)間到!很遺憾,正確答案是A。選手:啊?真后悔,我本來就覺得選A!4成功需自信56空中斷橋10m7有的人站在斷橋前遲遲
2025-01-31 01:32
【摘要】陜教版八年級(jí)上第五課第三課時(shí)共鑄誠(chéng)信?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)用法律來維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利意識(shí)。?2、能力:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律來維護(hù)作為消費(fèi)者權(quán)益的能力。?3、知識(shí):知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。?學(xué)習(xí)重難點(diǎn):培養(yǎng)用法律來維護(hù)自己作為消費(fèi)者權(quán)利的意識(shí)和能力。案例分析?請(qǐng)大家比較兩個(gè)例子,分
2025-02-10 12:07
【摘要】八年級(jí)思想品德(上冊(cè))第三課伊索寓言中有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)勤勞的農(nóng)夫,他有一個(gè)葡萄園,由于農(nóng)夫的辛勤勞動(dòng),葡萄的收成每年都很好,然而農(nóng)夫的四個(gè)兒子都非常懶惰,農(nóng)夫的心里很著急。這年,農(nóng)夫得了重病,他知道自己快不行了,于是把四個(gè)兒子叫到床前,說:“我有一箱財(cái)寶埋在葡萄園里。”農(nóng)夫死后,四個(gè)兒子為了尋找財(cái)寶,把葡萄園翻了一遍又一遍,可是,什么財(cái)寶了沒有發(fā)現(xiàn),但這
2025-02-10 10:00
【摘要】第一單元:塑造自我我知道我自己的實(shí)力,我知道自己肯定能夠進(jìn)入前三名。現(xiàn)在我跑進(jìn)了13秒,證明了黃皮膚的中國(guó)人同樣能夠泡好短距離項(xiàng)目?!谖乙院蟮倪\(yùn)動(dòng)生涯中會(huì)有更多的奇跡,請(qǐng)相信我,等著我。一、自尊是健康人格的基石?1、自尊的含義:是一種對(duì)人格的重視和肯定的情感請(qǐng)談一談:在生活中你覺得同學(xué)
2025-02-10 08:54
【摘要】自信是成功的第一秘訣——愛默生教材分析1教材分析2教材分析3教法分析1教法分析2學(xué)法分析一、測(cè)測(cè)“你的自信有幾分”?教學(xué)流
2025-01-21 19:29
【摘要】自尊,是一只玻璃杯,請(qǐng)慎重地捧起,不要讓別人打碎,更不要被自己打碎.20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說:“中國(guó)人愚昧無知,生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國(guó),你代表你的國(guó)家,等
【摘要】第一課做自己的主人第二課自尊自信,快樂生活第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔第四課自我保護(hù),自我防范{{{{正確認(rèn)識(shí)從眾和好奇心理學(xué)會(huì)主宰自己
【摘要】第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔教案課題:第一單元不斷完善自我第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔第一目勤勞節(jié)儉伴我行(上)教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:幫助學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的思想,培養(yǎng)“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值取向。能力:提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)重要性的理解能力。知識(shí):了解勞動(dòng)在人類歷史發(fā)展過程中的重要意義;了解勞動(dòng)的作用及其形式
2025-02-10 20:50
【摘要】第一單元塑造自我在家里,父母?jìng)兂38嬲]孩子要有自尊心;在學(xué)校,老師們常常教育學(xué)生要自尊、自愛;在生活中,我們也常常聽到人們議論,說某人自尊心太強(qiáng)等等。可見,自尊是一種很常見的心理現(xiàn)象。那么,究竟什么是自尊呢??如果下周一我代表全校學(xué)生做國(guó)旗下講話,我會(huì)在儀表上__________________。
2025-01-21 18:57
【摘要】第四課自我保護(hù),自我防范撐起自我保護(hù)傘?一、樹立安全意識(shí),防止意外傷害1、意外傷害的含義2、舉例說明如:車禍、中毒、被拐賣、溺水、火災(zāi)、坍塌等。
2025-01-22 15:15
【摘要】思想品德八年級(jí)(上)第一單元塑造自我自尊自信說一說:情境:一群男同學(xué)在學(xué)?;@球場(chǎng)上打籃球,由于天氣太熱,有同學(xué)提議把上衣脫了,光著膀子涼快些。你會(huì)怎樣做?為什么?探究園:寓言透視——人的尊嚴(yán)合作交流:?智者讓少年做的三件事有什么寓意??智
2025-02-02 15:01
【摘要】看圖說話:誰(shuí)的本領(lǐng)大?從中悟出的道理?①:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),長(zhǎng)處與短處;②:只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),本領(lǐng)就大。走出自卑,樹立自信一、自卑的表現(xiàn)和危害表現(xiàn):走出自卑,樹立自信一、自卑的表現(xiàn)和危害危害:妨礙我們建立快樂的人生,容易產(chǎn)生不良心理,如自暴自棄、孤僻、悲
2025-02-02 04:59