學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會_第二階段-在線瀏覽
2024-11-04 03:58本頁面
【正文】 踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段“三查三看”活動總結(jié)根據(jù)縣委和《深入開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，圍繞“強師德、鑄師魂、塑師風”的實踐載體，進一步理清學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展的思路，我校于11月10號，緊密聯(lián)系工作實際，圍繞工作重點，積極開展“三查三看”活動。旨在引導(dǎo)廣大黨員教師進一步深入理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，增強科學(xué)發(fā)展意識，進一步解放思想、改革創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。增強理論聯(lián)系實際、開拓創(chuàng)新、把握機遇、統(tǒng)籌謀劃的能力。教師黨員認真開展批評與自我批評，實事求是查找存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，以服務(wù)學(xué)生為目標，以創(chuàng)家長滿意工程為載體，進一步明確努力方向，充分調(diào)動和保護教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵主動干事、干實事。與此同時，將學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀與工作實際相結(jié)合，帶領(lǐng)廣大教師自覺查找自身工作缺點，通過向書本學(xué)、向?qū)＜覍W(xué)、向先進教師學(xué)和在實踐中學(xué)等多種途徑，鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標準地完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)將分析檢查階段的工作總結(jié)如下。按照中心學(xué)習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定的《茂縣疾控中心關(guān)于深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段實施方案》要求，緊密結(jié)合本單位實際，堅持高標準、嚴要求，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，順利完成了交心談心、職工間交談心活動，同時召開中心中層干部專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活擴大會議、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織群眾評議等四個環(huán)節(jié)的工作。中心學(xué)習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過認真疏理，共征求到來自各方面的意見 和建議2條。并將評議情況以書面形式上報縣委學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動辦公室和第二督導(dǎo)組。通過中心《簡報》、《今日茂縣》編輯部等媒體平臺報道中心學(xué)習實踐活動情況；向縣委科學(xué)發(fā)展觀活動辦公室和主管局辦公室上報學(xué)習實踐活動《簡報》共13期。根據(jù)上級要求，結(jié)合中心實際，制定了《茂縣疾控中心關(guān)于深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作方案》，明確了工作目標、具體步驟和要求，明確了各環(huán)節(jié)活動的具體內(nèi)容、完成時間、工作要求、參加人員和責任人等具體內(nèi)容，確保學(xué)習實踐活動健康有序開展。（二）廣泛征求意見，找準突出問題分析檢查階段已開始，中心黨支部及學(xué)習實踐活動辦公室將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關(guān)鍵，采取積極措施，將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終，在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見建議。采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪等多種方式，廣泛深入地征求各方面、各層次的意見。中心學(xué)習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總，共歸納出2條具有全中心性的突出問題。將涉及全中心性具體工作問題的意見和建議，集中反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部，通過召開會議等形式反饋并分解落實到各科室。一是認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。二是多層次開展交心談心活動。要求談話人認真做好談話準備，選擇適當?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，做到說真話、實話。為確保會議質(zhì)量，切實做到了“四不上會”，即問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。（四）緊密結(jié)合實際，組織群眾評議按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求，中心黨支部在認真查 找問題、廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，2009年7月3日，組織召開了中心中層干部和山西援茂防疫工作隊專家學(xué)者共12人參加的分析檢查報告群眾評議大會。會議還引導(dǎo)參評人員著重從認識深不深、問題找得準不準、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面進行評議。在群眾評議中，大家一致認為分析檢查報告已經(jīng)過廣泛征求意見、多次修改，符合實際，并客觀公正地反映了中心開展學(xué)習實踐活動的情況、十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀取得的成效、存在的問題及原因，并針對性地提出了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的措施。中心緊扣深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、進一步推動疾控事業(yè)發(fā)展這一主題，結(jié)合實際和分析檢查階段各環(huán)節(jié)廣泛征求到的意見建議，認真查找、深入剖析。二是理清了發(fā)展思路。三是明確了努力方向，提出了具體舉措。另一方面是進一步明確提出了推進疾控事業(yè)發(fā)展的具體舉措是: 創(chuàng)新體制機制，積極推進疾控事業(yè)發(fā)展。三是統(tǒng)籌兼顧，做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”。四、下步打算我中心學(xué)習實踐活動分析檢查階段工作雖然取得了一定成效，但也還存在不足。表現(xiàn)為交心談心活動的廣度、深度不平衡。二是分析檢查階段正面臨全國甲型H1N1流感疫情防控時期，作為疾控部門隨時處于高度緊張時期，加之我中心各業(yè)務(wù)項目正值工作任務(wù)重的時期，分析檢查階段時間緊、要求高，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告分量不夠，原因分析不夠透徹。一是進一步加大工作力度，強化對整改落實階段工作重要性的認識。三是以求真務(wù)實的精神，集中力量解決突出問題。做到時間落實、責任落實、措施落實。五是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”。茂縣疾控中心深入學(xué)習實踐 科學(xué)發(fā)展觀活動辦公室 二00九年七月十四日第四篇：學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀第二階段心得體會 瓊學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀第二階段心得體會按照鎮(zhèn)學(xué)踐辦的統(tǒng)一部署，分析檢查階段的主要任務(wù)是要認真查擺問題、找準問題、分析原因、明確方向。一、存
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